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文檔簡介

楚人謂虎為老蟲,姑蘇人謂鼠為老蟲。余官長洲,以事至婁東,宿郵館①,滅燭就寢,忽碗碟害然②有聲。余問故,閽③童答曰:“老蟲”。 余楚人也,不勝驚錯,曰:“城中安得有此獸?”童曰: “非他獸,鼠也?!庇嗳眨骸笆蠛蚊舷x?”童謂吳俗相傳爾耳。 嗟乎!鼠冒老蟲之名,至使余驚錯欲走,徐而思之,良④足發(fā)笑。然今天下冒虛名駭俗者不 寡矣。——(節(jié)選自《雪濤小說》)【注釋】①郵館:驛站旅館。②者( hua)然:象聲詞。③閽(hm):守門的人。④良:很。.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①余官長洲I,以事至婁東,宿郵館。②余曰:“鼠何名老蟲?”"余驚錯欲走”是,的原因是 —,作者通過這個故事諷刺了 。(用自己的話回答)參考答案一、文言文閱讀1、1(1)名:有名(或“出名”“著名”(2)鴻:大(3)調(diào):調(diào)弄,這里指彈奏(4)絲竹:琴瑟簫管等樂器,這里泛指奏 樂的聲音。.略.開放性答題,言之成理即可。示例①:這種交友方式可取,我們就是要與那些有知識有學(xué)問的人交往,這樣才能不斷進(jìn)步。示例②:這種交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。.示例:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 少壯不努力,老大徒傷悲?,F(xiàn)代文閱讀2、1.《孟子?告子下》或《孟子》.(1)被選拔(2)責(zé)任,使命.D.(1)使他筋骨勞累,使他經(jīng)受饑餓(之苦),使他受到貧困(之苦)。(2)這樣(以后),人們才會明白,因有憂患而得以生存,因沉迷安樂而衰亡。(意譯亦可).(舉例)論述人要(有所作為)成就大業(yè),就必須(先在生活、思想和行為等方面都)經(jīng)受一番艱難甚至痛苦磨煉的觀點。6從磨煉意志;知錯能改;做事要有原則;要提出好的建議等方面回答。3、1.C別人都承受不了那樣的愁苦,顏回卻沒有改變他的快樂。2吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂趣也就在其中了。.前句從正面說,是實寫,表現(xiàn)室主人的從容雅靜;后句從反面寫,是虛寫,表現(xiàn)室主人對世俗生活的厭棄。.不慕榮利、安貧樂道的人生態(tài)度。4、1.A2.B(A.連詞,表目的,相當(dāng)于“用來”/介詞,按照。B.都是動詞,能夠。C.副詞,于是,就/副詞,才。D.名詞,皇帝發(fā)布的命令/動詞,下詔書。).①把守軍營門的官兵對跟隨天子的車隊說:“將軍有令,在軍營中不能趕著馬車奔跑。”(采分點:壁門吏士一把守軍營門的官兵;從屬一跟隨;約一命令、規(guī)定;驅(qū)馳一驅(qū)車奔馳;句子組合不順暢酌情扣分)②他們的將領(lǐng)一定會被(敵人)襲擊而成為俘虜。至于周亞夫,怎么能夠侵犯呢?。ú煞贮c:其將一他們的將領(lǐng);固一一定、必然;襲而虜一被(敵人)襲擊而成為俘虜;可得一怎么能夠;句子組合不順暢酌情扣分)、.A(②④⑥都是間接表明周亞夫從嚴(yán)治軍)5.C不是“拉著馬韁繩緩緩步行”,而是站在車上拉著馬韁繩緩緩行進(jìn)。如果“步行”,則無法“手扶車前橫木”。5、1C2木蘭女扮男裝,代父從軍,征戰(zhàn)沙場,凱旋回朝,建功受封,辭官還家的故事,充滿傳奇色彩.木蘭既是奇女子又是普通人,既是巾幗英雄又是平民少女,既是矯健的勇士又是嬌美的女兒.她勤勞善良又堅毅勇敢,淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑,熱愛親人又報效國家,不慕高官厚祿而熱愛和平生活.所以,一千多年來,木蘭代父從軍的故事在我國家喻戶曉,木蘭的形象一直深受人們喜愛.6、1.有時詢問勤勉,努力門2、B3、曾經(jīng)跑到百里之外,拿著經(jīng)書向當(dāng)?shù)赜械赖掠袑W(xué)問的前輩請教。一個人做學(xué)問,如果不是每天(或一天天地)進(jìn)步,那就會每天退步。4、①要勤勉好學(xué)②做學(xué)問要與人研討交流(有能在一起研討交流的志同道合者)7、1.(1)度,越過(2)朔氣:北方的寒氣(3)愿:希望(4)不用:不為,不做. (1)不遠(yuǎn)萬里奔赴戰(zhàn)場作戰(zhàn),翻越重重山峰就像飛過去一樣快。( 2)將士們身經(jīng)百戰(zhàn),有的為國捐軀,有的轉(zhuǎn)戰(zhàn)多年勝利歸來。.因為木蘭詩著力刻畫木蘭這一人物形象 ,寫木蘭的深明大義、愛國愛家、不慕榮華、勇敢善戰(zhàn).而戰(zhàn)爭是與這樣的中心關(guān)系不太大的 ,所以略寫.4夸張,描寫了皇帝對花木蘭賞賜很多 ,從而襯托出花木蘭的赫赫戰(zhàn)功。5.萬紫千紅,五花八門,三言兩語,南來北往等。8、略9、1.(1)大 (2)使……勞累 (3)少 (4)當(dāng)然.(1)苔痕碧綠,長到?階上;草色青蔥,映入簾里?;颍禾υ峤o石階鋪上綠毯,芳草將簾內(nèi)映得碧青。(2)我唯獨喜歡愛蓮一一蓮從淤泥里生長出來,卻不受泥的沾染;它經(jīng)?過清水洗滌,卻不顯得妖艷。.安貧樂道(或“高潔傲岸”,意合即可).用菊和牡丹來襯托突出蓮的高潔品質(zhì)。 菊是正面襯托,牡丹是反面襯托。10

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