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202X小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、案例和理論來(lái)曉喻聽眾,感悅耳眾,征服公眾,一定要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。以下是由PQ作者為大家采集整理出來(lái)的小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿,希望可以幫到大家。演講稿一:小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿敬愛的各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們:我是來(lái)自年XX班的XXX,很有幸可以站在這個(gè)講臺(tái)上,作關(guān)于知恩、感恩題材的演講,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,常為律己之行》。那是一個(gè)很一般的夏季,正午下學(xué)后,我背著書包走在下學(xué)的路上,當(dāng)快到家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟習(xí)的身影,咦,這不是媽媽么。只見她在炎炎烈日下雙手拿著幾個(gè)裝滿蔬菜的方便袋兒,急趕快地往家趕。我喊了一聲媽媽,可是她憂如并沒聽見。懷著一份好奇,我跟在了媽媽的后邊,看著她一溜小跑上樓,看著她把裝滿蔬菜的方便袋兒放在一只手上費(fèi)力的拎著,爾后用另一只手取出鑰匙打開了房門,急趕快忙脫下了鞋,門卻忘關(guān)了。我走近了房門,透過門縫看到了媽媽正在廚房洗菜,看到了她從鬢角流流下來(lái)的汗水,看到了被她汗水浸潤(rùn)的衣服。本來(lái),媽媽是急著回家給我做午餐??粗鴭寢屧趶N房忙碌是身影,回想起剛才的一幕幕,再回想起我由于飯菜不好吃撒嬌的樣子,我的鼻子抽搐了幾下,淚水不由流了下來(lái)。同學(xué)們,生活中我們時(shí)時(shí)刻刻都在接受著恩情:父親母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們的教育之恩,社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛之恩,作為幸福的一代,我們被大家稱之為溫室里成長(zhǎng)的花朵??墒?,我們這些溫室里的花朵,可否真切領(lǐng)悟到這些恩惠了呢?也許很多同學(xué)會(huì)說,我平常考試成績(jī)優(yōu)秀,我回報(bào)父親母親、老師了。也許有的同學(xué)還會(huì)這樣認(rèn)為,我不亂花費(fèi),老實(shí)聽話,父親母親、老師對(duì)我放心,這應(yīng)該算是回報(bào)吧。同學(xué)們,今天我們演講的主題知恩于心,感恩于行,其實(shí)就已經(jīng)很好的講解了答案。我們需要專心接受恩情,我們需要用實(shí)質(zhì)行動(dòng)回報(bào)父親母親、老師,回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的恩惠。作為小學(xué)生,我們正處于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)階段,既然是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)就會(huì)有很多的不可熟,需要我們漸漸改進(jìn),拘束好自己。固然我們還沒有能力去回報(bào)父親母親、老師,回報(bào)社會(huì),可是我們可以常懷一份感恩之心,讓它漸漸陪同我們成長(zhǎng);可以常為一些律己之行,讓我們變得更擁有涵養(yǎng)。感恩就像春季里那一抹新綠,夏季里那一滴多情雨,秋季里那一片火紅楓葉,冬季里那一朵圣潔冰花。讓我們學(xué)會(huì)知恩、感恩,用世界上最漂亮的心聲,唱響我們新世紀(jì)少年成長(zhǎng)之歌。演講稿二:小學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》感恩是人們感謝他人對(duì)自己所施的恩情,并想法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀質(zhì)量,是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到他人的恩,而是獲得了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把他人的賞賜看作理所自然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到互相賞賜的快樂和為他人創(chuàng)立的快樂而無(wú)聊無(wú)聊。作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父親母親給我們供給了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們供給了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們成立了友善平定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父親母親。感懷父親母親對(duì)我們生命的賞賜,感謝父親母親的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父親母親尊長(zhǎng)多一份體諒、多一份關(guān)心、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感懷老師的勤奮付出和教誨。固然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力往返報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好勤學(xué)習(xí),每天向上,以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能拋棄沒有意義的自怨自艾,才會(huì)活力蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿仁愛心、仁愛心、和善心、憐憫心、才能達(dá)到人人愛我、我愛人人的美好境地。感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)心和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平常去做一些毫無(wú)心義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不吻合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)興,不要總是訴苦自己的大腦不如他人的聰慧,不要分別了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要聚精會(huì)神,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父親母親、老師的贊美聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去搜尋學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中成立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培育了我們擁有一顆感恩的心。感恩是一種感情,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,無(wú)論他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就必然能成為一個(gè)不停進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友誼的人,一個(gè)生活

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