兩位數(shù)與三位數(shù)相乘(豎式)

教課方案方案學(xué)校：塘灣小學(xué)年級(jí)：三年級(jí)班級(jí)：三5三人數(shù)：6課題：兩位數(shù)與三位數(shù)相乘（豎教時(shí)：1教教師日期：式）時(shí)教課目的：1、理解、掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算（豎式）方法。、會(huì)正確計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)。、經(jīng)過(guò)估量，培育學(xué)生優(yōu)異的計(jì)算習(xí)慣。擬定依據(jù)：內(nèi)容解析：這節(jié)課的要點(diǎn)是會(huì)正確計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)，難點(diǎn)是理解、掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算（豎式）方法。本節(jié)課的要點(diǎn)是讓學(xué)生理解：十位上數(shù)去乘被乘數(shù)，積的尾端一定寫(xiě)在十位上；其次是掌握兩位數(shù)乘法的計(jì)算序次。學(xué)生實(shí)質(zhì)：學(xué)生已經(jīng)有了一位數(shù)乘法的計(jì)算方法，也能用橫式的形式計(jì)算出兩位數(shù)乘法的計(jì)算結(jié)果。所以這節(jié)課主要解決的是豎式的書(shū)寫(xiě)格式和思慮過(guò)程。教學(xué)過(guò)程時(shí)教教師活動(dòng)學(xué)生活設(shè)計(jì)企圖間學(xué)環(huán)節(jié)動(dòng)一、出示情形圖，小松鼠為參加競(jìng)賽的察看課引入階運(yùn)動(dòng)員一共送來(lái)多少袋牛奶件段個(gè)別回答1二、21、列式探究階算式28×112＝讓學(xué)生先段2、估量積大體是多少積在幾與幾之獨(dú)立完試一試做，在交流間28個(gè)112的結(jié)果更湊近幾成中學(xué)會(huì)察看、學(xué)3、指引學(xué)生自主研究?jī)晌粩?shù)乘兩位會(huì)評(píng)論、學(xué)會(huì)傾數(shù)的計(jì)算方法。激勵(lì)算法多樣性?？勺屄?tīng)。同時(shí)鍛煉語(yǔ)學(xué)生先獨(dú)立思慮，再分組交流，在班級(jí)試一試練言表達(dá)能力。中進(jìn)行展現(xiàn)。習(xí)出示：28×112＝20×112＋8×112＝2240＋896＝3136豎式：112×28—————8968×11222420×112——————3136豎式2：28×112你感覺(jué)這類(lèi)列式好嗎為何4、相互談?wù)動(dòng)?jì)算過(guò)程。5、練一練。（先估量）124×12376×3425×333先完成獨(dú)立完成。的同桌交流報(bào)告，糾錯(cuò)。集體交詳盡談?wù)動(dòng)?jì)算過(guò)程，特別是進(jìn)位的流過(guò)程。做簿本上學(xué)生交書(shū)籍P19流并評(píng)論三、練一練豎