小班數(shù)學(xué)教案《白貓小警士》_第1頁
小班數(shù)學(xué)教案《白貓小警士》_第2頁
小班數(shù)學(xué)教案《白貓小警士》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小班數(shù)學(xué)教案《白貓小警士》小班杰出數(shù)學(xué)教案《白貓大警士》

活動目標(biāo):

1、通過觀察、操作方式與比較,按物體的特征展開辨別和排序。

2、能夠從生活和游戲中體會數(shù)學(xué)的關(guān)鍵和有意思,自學(xué)用直觀的數(shù)學(xué)方法解決問題。

3、體驗協(xié)助別人并獲得成功的歡樂。

活動準(zhǔn)備工作:

1、電腦課件,《黑貓警長》歌曲。

2、積木,粉紅色、黃色、藍(lán)色圖形人手一份。

3、點卡、獎?wù)氯耸忠环荨?/p>

活動過程:

一、電話聲響,引發(fā)幼兒興趣,引入活動。

1、黑貓警長收到小兔報案電話,懇請白貓警士回去小兔家觀賞現(xiàn)場。

2、教師和幼兒飾演白貓警士,一起協(xié)助小兔。

二、觀賞課件,鼓勵幼兒觀測照片上的物品放置規(guī)律,自學(xué)按物品的特征排序。

1、按規(guī)律將積木特征展開排序。

(紅色低——黃色狼——紅色低——黃色狼)

2、按規(guī)律將盤子展開排序。(藍(lán)色圓形——粉紅色三角形——黃色正方形——藍(lán)色圓形——粉紅色三角形——黃色正方形)

三、觀測比較,按線索——紐扣的特征,找尋真正的小偷。

1、觀賞課件,現(xiàn)場遺留下一顆小偷的紐扣:圓形、紅色、2個孔。

2、分別出具四個小偷,觀測比較各自的衣服紐扣,找到真正的小偷。

四、為白貓警士頒授獎?wù)隆?/p>

1、懇請幼兒根據(jù)點數(shù)挑適當(dāng)獎?wù)?,例如:四個點對應(yīng)四個蘋果。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論