小班數(shù)學(xué)教案《量身高稱體重》

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小班數(shù)學(xué)教案《量身高稱體重》幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《量體重表示體重》

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：量體重表示體重

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步介紹采用體重儀和量體重的儀器。

2、嘗試量體重表示體重，在活動(dòng)中，體會(huì)協(xié)助別人健康檢查的快感。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：體重儀（具有量體重的儀器）一臺(tái)

活動(dòng)過(guò)程：

一、回憶起以往經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)知健康檢查的項(xiàng)目。

1、教師：大家想一想，我們保健室的老師給你們健康檢查的時(shí)候，可以檢查哪些項(xiàng)目呢？

2、幼兒回憶起以往經(jīng)驗(yàn)并提問(wèn)，

教師從幼兒的提問(wèn)中抽取出來(lái)量體重和測(cè)體重兩個(gè)方面。

二、積極探索恰當(dāng)采用健康檢查的儀器。

1.出具健康檢查用的儀器

這就是什么？它們就是用以搞什么的呢？誰(shuí)可以用它呢？

2.懇請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)嘗試模擬使用量體重和測(cè)體重的儀器

3.幼兒探討恰當(dāng)?shù)牟捎梅椒ā?/p>

三、嘗試協(xié)助同伴表示體重、量體重。

1.我們今天必須表示體重、量體重，懇請(qǐng)大家一起來(lái)幫，

我們必須怎么看看測(cè)量的結(jié)果呢？

2.幼兒民主自由訴說(shuō)自己的經(jīng)驗(yàn)，曉得必須看看儀器上面的刻度。

教師：我們測(cè)體重時(shí)必須怎樣?xùn)|站呢？

3.大家共同測(cè)量體重和體重。

四、懇請(qǐng)小朋友記錄下自己的

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