九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-8《熱愛(ài)生命》參考課件2-新人教版

這就是生命中唯一的財(cái)富活過(guò)并經(jīng)歷痛苦能做到這一點(diǎn)也就不錯(cuò)即使輸?shù)袅俗詈蟮馁€注1精品課件熱愛(ài)生命杰克·倫敦2精品課件杰克·倫敦（1876～1916）美國(guó)小說(shuō)家，生于加利福尼亞舊金山一個(gè)破產(chǎn)農(nóng)民家庭。他從幼年起就不得不出賣體力養(yǎng)活自己。他當(dāng)過(guò)牧童、報(bào)童、童工、工人、水手。他還參加過(guò)1893年大恐慌中失業(yè)大軍組成的抗議隊(duì)伍，以流浪罪被捕入獄，罰做苦工幾個(gè)月。出獄后，他一邊拼命干活，一邊刻苦學(xué)習(xí)，廣泛涉獵達(dá)爾文、斯賓塞、尼采和馬克思等人的著作。他曾考進(jìn)加利福尼亞大學(xué)，一年后輟學(xué)。后來(lái)受了阿拉斯加淘金熱的影響，加入了淘金者的行列，卻因病空手而歸，但帶回了北方故事的豐富素材。從此，他埋頭寫作，成為“出賣腦力勞動(dòng)”的職業(yè)作家。

3精品課件杰克·倫敦名言1、頑強(qiáng)是妙不可言的東西，它可以把山移動(dòng)，使你不敢相信和想象.2、頑強(qiáng)這就是作家技能的秘密.3、得到智慧的惟一辦法，就是用青春去買?！溃┙芸恕惗?精品課件

名言中，可以看出作者對(duì)人生的態(tài)度:對(duì)待人生應(yīng)該頑強(qiáng)，要努力，要以青春去換?！稛釔?ài)生命》中也可找到它們的影子。5精品課件《熱愛(ài)生命》講述的是這樣一個(gè)故事：一個(gè)美國(guó)西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了，他獨(dú)自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了，寒風(fēng)夾著雪花向他襲來(lái)，他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候，他遇到了一匹病狼。他發(fā)現(xiàn)這匹病狼跟在他的身后。舔著他的血跡尾隨著他。就這樣，兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼．最終在人與狼的戰(zhàn)斗中人獲得了勝利，他咬死了狼，喝了狼的血。最終他獲救了，使生命放射出耀眼的光芒。6精品課件巉巖(chán)：高而險(xiǎn)的山巖。踉蹌(liàngqiàng)：走路不穩(wěn)。輾轉(zhuǎn)(zhǎnzhuǎn)：①(身體)翻來(lái)覆去。②經(jīng)過(guò)許多人的手或經(jīng)過(guò)許多地方。奄奄(yǎn)一息：形容氣息微弱。吹毛求疵(cī)：故意挑毛病，找差錯(cuò)。疵，缺點(diǎn)、毛病。骸骨(hái)鰷魚(tiáo)窒息(zhì)7精品課件自由誦讀全文：1.完成下表2.思考小說(shuō)的主人公在茫?；脑厦媾R著哪些生死考驗(yàn)?他為什么能超越極限、戰(zhàn)勝病狼而頑強(qiáng)地生存下來(lái)?8精品課件作

者

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簡(jiǎn)述主人公的經(jīng)歷（故

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節(jié)）

故事的高潮部分

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《熱愛(ài)生命》杰克·倫敦美國(guó)短篇小說(shuō)他美國(guó)西部的淘金者淘金者雖身陷絕境，但以頑強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝饑餓、寒冷、與病痛和病狼，終于獲得勝利。最后五段文字對(duì)生命的熱愛(ài)。

9精品課件生死考驗(yàn)有：饑餓、寒冷惡劣的天氣(“接下來(lái)是幾天可怕的雨雪”)個(gè)人體力的極度虛弱傷病野獸的威脅(“這地方的狼很多”)10精品課件堅(jiān)韌頑強(qiáng)，不畏艱難險(xiǎn)阻硬漢精神11精品課件第一部分：重新振作向前（饑餓、疲憊）(1---6)第二部分：與狼對(duì)峙（幻覺(jué)、麻木）(7---22)第三部分：與狼決斗（超越極限）(23---27)戰(zhàn)勝病狼小說(shuō)可以分為幾個(gè)部分?12精品課件人狼的對(duì)峙（身體狀況）人狼身體極度的虛弱和僵硬，沒(méi)有痛苦的感覺(jué)，不會(huì)產(chǎn)生食欲，不餓雙耳不像別的狼那樣豎得筆挺眼睛昏昏的，滿布血絲，腦袋耷拉吸鼻子，咳嗽舌頭暗黃，蒙上粗糙的、半干的粘膜13精品課件人狼的對(duì)峙（相互較量）人狼用手和膝蓋支著爬來(lái)爬去吃沼澤中的漿果，鰷魚，喝熱水繼續(xù)爬，繼續(xù)暈，輾轉(zhuǎn)不停的爬用舌頭舐著自己的牙床用饑渴的眼光瞪著他始終跟在他的后面一路跛著步子很軟，很不穩(wěn)一樣又軟又不穩(wěn)14精品課件人狼對(duì)峙（殊死搏斗）人狼極其小心地讓自己鎮(zhèn)靜下去竭力和昏迷作斗爭(zhēng)抓住狼的牙床全身重壓在狼的身上抵住狼的咽喉，吸狼血一呼一吸的喘著氣，慢慢地向他逼近有舌頭順著他的手舐去狼牙輕輕地扣在他手上，盡最后一點(diǎn)力量咬進(jìn)去勝利失敗15精品課件逼著他向前走的，是他的生命，因?yàn)樗辉敢馑馈！墒?，一想到自己要喂到這么一只令人作嘔、只剩下一口氣的狼的胃里，他就覺(jué)得非常厭惡。他就是這樣吹毛求疵?！麜?huì)憑著一種奇怪的心靈作用，另外找到一絲毅力，比較堅(jiān)強(qiáng)的劃著?！羌兇鈶{著一紙給灌下去的……結(jié)論：讓這個(gè)人活下來(lái)的是他頑強(qiáng)的意志與命運(yùn)抗?fàn)幍囊懔?6精品課件2、高潮部分：人和狼最后的格斗。小說(shuō)的象征意味非常濃厚，這是西方許多文學(xué)作品的藝術(shù)特點(diǎn)。請(qǐng)揣摩文中顯著的象征物“狼”的隱喻。

文中的“狼”可以看作險(xiǎn)惡的自然環(huán)境與自然力量的一種隱喻。

17精品課件艱難爬行的主人公和一直尾隨其后的饑餓不堪、奄奄一息的狼所面臨的選擇是簡(jiǎn)單而清晰的：要么戰(zhàn)勝對(duì)方生存下去，要么被對(duì)方戰(zhàn)勝，淪為犧牲品。主人公以他堅(jiān)毅勇敢的性格和頑強(qiáng)不屈的生命意志，在同狼的最后搏斗中取勝，成為真正的“強(qiáng)者”。小說(shuō)啟示人們，生命是神奇而寶貴的，只有敬畏生命，熱愛(ài)生命，才能讓生命光芒四射。18精品課件小說(shuō)的象征意義：“這個(gè)人”——主人公沒(méi)有名字，用意在于用他象征整個(gè)人類。“狼”——象征險(xiǎn)惡的自然環(huán)境與自然力量。19精品課件在小說(shuō)中，文明社會(huì)的人和野性的動(dòng)物，站在了同一地平線上。在自然面前，社會(huì)賦予他的一切特性都失效了，什么理想，抱負(fù)都是空談，只有“活著”，才是生命的最終意義。因此，這個(gè)人已不僅僅是一個(gè)普通人，而是作為一種思想的象征物，他沒(méi)有名字，狼當(dāng)然也沒(méi)有，他們只是兩個(gè)生物，平等的兩個(gè)生物，為了“活下去”的信念，而展開(kāi)了一場(chǎng)殘酷的生命追逐。

20精品課件作品的人物性格是通過(guò)什么表現(xiàn)出來(lái)的？

富于表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)描寫

如微微泛紅的鹿骨頭、在苔蘚、巖石上留下的血跡、病狼的喘息聲與粗糙的舌頭摩擦兩腮的感覺(jué)等，從極細(xì)微處著筆，極有質(zhì)感地渲染人物困窘、殘酷的處境。最傳神的是對(duì)疲倦的描寫──他的疲倦就像大海的漲潮，“一漲再漲，一點(diǎn)一點(diǎn)地淹沒(méi)他的意志。但是他還用無(wú)力的雙手劃著，憑著一種奇怪的心靈作用”，出色地讓我們深刻領(lǐng)會(huì)到人物體力飄散而心靈執(zhí)著的情態(tài)。它揭示了主人公戰(zhàn)勝病狼的主觀原因，就是對(duì)生命的執(zhí)著熱愛(ài)。

21精品課件小說(shuō)中關(guān)于鹿皮袋、比爾骸骨描寫的作用。

根據(jù)上下文意，不難判斷鹿皮口袋應(yīng)是淘金者裝金子用的，主人公早已丟棄，但比爾居然到死也不放棄，最后只剩一堆有紅有白、被啃得精光的骸骨與之相伴。這一種辛酸而殘酷的諷刺，正說(shuō)明了金錢在赤裸裸的大自然中一錢不值，它的存在是對(duì)人性的玷污與拖累。22精品課件作者塑造這樣一個(gè)硬漢形象的意圖是什么？通過(guò)比喻和象征手法的運(yùn)用，成功地塑造了一個(gè)生命意志堅(jiān)強(qiáng)，具有鮮明性格和超人勇氣的強(qiáng)者形象。文中反復(fù)渲染不畏艱險(xiǎn)困苦、勇敢頑強(qiáng)同大自然作斗爭(zhēng)的過(guò)程，字里行間滲透出的是人的頑強(qiáng)意志和熱愛(ài)生命的深刻主題。

23精品課件作為淘金者，他遇到了饑餓、寒冷、野獸這些困難，但是憑借他的意志，對(duì)生命的熱愛(ài)，讓我們看到了他人生的輝煌，他的成功。其實(shí)每一種職業(yè)，每一個(gè)人，包括你我，在自己的人生路上，都有自己的困難，該怎么辦？

（1）要勇于面對(duì)失敗。（2）要勇于面對(duì)孤獨(dú)。（3）要敢于與敵人斗爭(zhēng)。（4）要熱愛(ài)生活中一切美好的事物。24精品課件這是一支弘揚(yáng)生命的贊歌，我們從字里行間感受作者對(duì)人生的積極態(tài)度，對(duì)生命的珍愛(ài)。

啟示：人活著就要同形形色色的艱難險(xiǎn)阻進(jìn)行抗?fàn)幣c搏斗，只有勇于去追求勝利，抗?fàn)幟\(yùn)，才能充分享受到生命的價(jià)值和快樂(lè)。文章表達(dá)了作者怎樣的情感？對(duì)我們有什么啟示？25精品課件思考：這篇小說(shuō)在藝術(shù)上有什么特點(diǎn)?26精品課件一。故事情節(jié)的傳奇性與具體細(xì)節(jié)的逼真性的高度統(tǒng)一二。準(zhǔn)確地摹擬了主人公在特定境遇中的心理感受與意識(shí)活動(dòng)．非常逼真地展示了一個(gè)疲憊、衰弱的人在荒原上的艱難求生過(guò)程，其“真實(shí)性”可謂達(dá)到了無(wú)以復(fù)加的程度。27精品課件珍惜生命生命是一朵美麗的花,在歲月的流逝中含苞,綻放,直至飄零成泥。沒(méi)有人能夠躲得過(guò)這一命運(yùn)。唯一不同是,你或者絢爛輝煌,香氣襲人;或者蒼白黯淡,寂寂無(wú)聲。而重要的是,在早春的風(fēng)寒里，我們都曾經(jīng)開(kāi)放過(guò)；在陰霾密布時(shí),我們都曾奉獻(xiàn)過(guò)自己的色彩,自己的舞姿。

時(shí)光飛逝，世紀(jì)交替，不覺(jué)一恍數(shù)十年,而一生中堅(jiān)守或者失落的夢(mèng)想,正讓我們快樂(lè)或痛苦地疲憊著。不再年輕的生命,已經(jīng)由不得太多的隨意揮灑,像少不更事時(shí)的天真無(wú)邪,一派張狂。一切都來(lái)也匆匆,去也匆匆,仿佛還剛剛含苞昨日,今天就已經(jīng)花開(kāi)陽(yáng)春。而午夜夢(mèng)回時(shí)驀然回首,枝頭綻放的,卻已是為時(shí)不多的美麗。

當(dāng)然,在飄離枝頭和零落成泥之間,還有屬于我們的最后的舞臺(tái),即便是風(fēng)中的花瓣,仍能帶著生命最后的色彩,跳出美麗非凡的舞蹈。而一朝入塵,也還有暗香如故,在我們走過(guò)的路上,留下一路芳菲。

朋友，你說(shuō)呢？

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