九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-11《地下森林?jǐn)嘞搿穮⒖颊n件3-新人教版

春的蓬勃1精品課件2精品課件夏的熱情3精品課件秋的蕭瑟4精品課件銀裝素裹5精品課件張抗抗地下森林?jǐn)嘞?精品課件瘠薄沉湎孱弱浩瀚無(wú)垠：隱姓埋名：(jíbó)：土地缺少植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分水分。(miǎn)深深地迷戀著，不能自拔。(chán)軟弱無(wú)能。(yín)形容廣大；繁多。隱瞞自己的真實(shí)姓名。(yǐn)掌握下列詞語(yǔ)：7精品課件整體把握

自由朗讀課文1、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的大意。2、理清文章思路，可劃分為幾個(gè)部分。8精品課件第一部分（1~2段）：文章總起，點(diǎn)明地下森林的特點(diǎn)──奇特，表達(dá)作者的感受──驚訝。第二部分（3~20段）：描寫地下森林形成的歷史，突出其“艱辛”的特點(diǎn)。第三部分（21~27）：現(xiàn)時(shí)地下森林狀貌。突出其“自豪”的特點(diǎn)，表達(dá)作者的“景仰”之情。9精品課件

精讀欣賞第二部分思考（1）地下森林經(jīng)歷了怎樣的歷史過(guò)程？

（2）在這個(gè)歷史過(guò)程中它受到了哪些煎熬與不公，又得到了哪些幫助？

10精品課件（1）地下森林經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程：①毀滅、沉寂、沒(méi)有生命；②山頂上有了泥土和種子、有了生命；③峽谷里有了泥土和種子、發(fā)出了小苗；④最后長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。11精品課件陽(yáng)光的不公和無(wú)情、寒冷的霜凍

幫助：

不公：長(zhǎng)空的大風(fēng)將石塊碾成粉末

潔凈的山泉將粉末滋潤(rùn)成泥土

山頂?shù)聂~(yú)鱗松將種子撒入峽谷時(shí)間也給予地下森林的生命從無(wú)到有的機(jī)會(huì)，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。時(shí)間也擬人化了，表現(xiàn)出愛(ài)心。（2）在這個(gè)歷史過(guò)程中它受到了哪些煎熬與不公，又得到了哪些幫助？

12精品課件試概括地下森林的“品格”：堅(jiān)忍頑強(qiáng)，不怕艱難險(xiǎn)阻，不怕黑暗，忍受漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)過(guò)程的煎熬；沉著謙遜，擁有無(wú)比豐富的財(cái)富，卻與世無(wú)爭(zhēng)，沉默寡言；樂(lè)觀豪邁，自信生命力的強(qiáng)大，終究能戰(zhàn)勝一切困難，任何時(shí)候都不悲傷或消沉；無(wú)私奉獻(xiàn)，把偉岸的成材獻(xiàn)給人類，用美麗的景色裝點(diǎn)大自然；13精品課件

面對(duì)大自然創(chuàng)造的地下森林奇跡，作者展開(kāi)豐富的想像，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，描寫了地下森林形成的歷史，滿懷激情地歌頌了地下森林的頑強(qiáng)不屈的生命力，表達(dá)了對(duì)孕育地下森林的峽谷的無(wú)限景仰之情。小結(jié)：14精品課件張抗抗，1950年生，浙江杭州人。1963年考入杭州一中。1969年到黑龍江一國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)當(dāng)農(nóng)工，在那里生活了8年。1972年10月在上?！督夥湃?qǐng)?bào)》上發(fā)表第一篇小說(shuō)《燈》。1975年出版反映邊疆農(nóng)場(chǎng)建設(shè)和知青生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)《分界線》。主要作品有：《愛(ài)的權(quán)利》，《隱形伴侶》，1988年英國(guó)劍橋大學(xué)國(guó)際名人傳記中將其收入“世界名人錄”。走近作者15精品課件歷史背景：

本文寫于80年代初，正是“文革”結(jié)束不久，我們國(guó)家經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)巨大的浩劫。人們既回首往事痛心疾首，又對(duì)未來(lái)充滿希望，所以敏感的作家們帶著這樣的心態(tài)觀察社會(huì)與自然現(xiàn)象，都會(huì)自然而然地將所感所悟與社會(huì)生活和社會(huì)心理大背景結(jié)合起來(lái)。張抗抗是從那些大是大非的歲月中走過(guò)來(lái)的，從那個(gè)年代走過(guò)來(lái)的人們都有很沉重的憂患意識(shí)，這種憂患意識(shí)從他們那一代人甚至幾代知識(shí)分子和正直人們的骨子里散發(fā)出來(lái)，那是沒(méi)辦法克服的。張抗抗懷有遠(yuǎn)大志向而羈于田壟之間。有才華卻長(zhǎng)期被湮沒(méi)，正如千里馬駢死于槽櫪之間。16精品課件拓展延