學(xué)校校長感謝老師的話

學(xué)校校長感謝老師的話學(xué)校校長感謝老師的話在每一個全新的起點，我每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。新的一學(xué)期開始，我回到老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上新的征程。因此，我會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學(xué)都把自己打扮得漂漂亮亮，把自己的辦公室、教室打掃得干干凈凈營造一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我全體師生必定會在新學(xué)期取得新進(jìn)步。為實現(xiàn)我的新進(jìn)步：首先，我要有一個新目標(biāo)。我每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下，都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我必須對自己作一番具體的分析，找出實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵下，必定會取得新的進(jìn)步。其次，我更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我的人、更是為期盼我成材并作出貢獻(xiàn)的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的、累的過程，就不會有我的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我的指導(dǎo)者，他的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會促使我的進(jìn)步。因此，千萬要虛心接受老師每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師今天嚴(yán)格的教育，就不會有我美好的未來。對老師的努力越感激，我就會越努力，就會越進(jìn)步，就會像我的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我的父母、老師、同學(xué)等等。只要我把他當(dāng)作好朋友一樣去愛他，他就會成為我的好朋友。好朋友是知心者。我把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他，他就會給我很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我前進(jìn)的助力和動力，我就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。同學(xué)，老師，祝愿我實中每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步！老師，親愛的同學(xué)：大家上午好!今天是3月2日，是傳統(tǒng)中國年的正月十二，是高三離高考的第96天，是高二離學(xué)考的第18天。所以首先我要祝福全校師生新春快樂，闔家安康!祝福高三學(xué)子,心想事成,金榜題名!祝福高二學(xué)子學(xué)考順利,成績優(yōu)異!祝福高一學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步，茁壯成長!同學(xué)，一個充滿生機(jī)的新學(xué)期又已到來，我?guī)е鴮偕睢π腋Ｖ袊甑拿篮糜洃?，懷著對新年的幢憬，對成長使命的擔(dān)當(dāng)，又開始一個新的里程。正如剛才同學(xué)發(fā)言中所說：如果讓光陰邁著一成不變的步伐走過新一輪的春夏秋冬，我必然會原地踏步，甚至倒退。因此新的一年我要加快成長的步伐，要通過5自主發(fā)展，成就更優(yōu)秀的自我?！白灾黟B(yǎng)德、自主學(xué)習(xí)、自主健體、自主賞藝、自主管理”的5自主發(fā)展內(nèi)容，同學(xué)早已開始實施。自主的含義為六個字：獨立、主動和自控，獨立意味著我要有獨立的見解，獨立的思辨能力，獨立的生存能力;主動意味著積極、樂觀、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于進(jìn)取;自控意味著自律、自制、慎獨，始終堅守正確的信念和道德底線。本學(xué)期，我每位48中人要通過獨立性、主動性、自控性強化5自主發(fā)展的意識，提升5自主發(fā)展的能力。中國有句古話：千里之行，始于足下，因此本學(xué)期在自主發(fā)展目標(biāo)前提下，面對著三個年級的不同使命，我今天強化的第一個話題是“行動”。行動是什么?行動就是實干，就是落實。優(yōu)秀的人告訴我：有目標(biāo)沒有行動是一個夢，有行動沒有目標(biāo)是一種浪費，目標(biāo)加行動才可以改變自我，超越自我。新學(xué)期，我希望大家在行動方面要有“三力”：一有“說做就做”的行動力。當(dāng)今在社會人力資源領(lǐng)域流行一本書，叫做《萬惡的拖延癥》，書中說“拖延的、借口總是層出不窮，因此導(dǎo)致人生的種種失敗”。拖延是一種自我毀滅的行為，是大多數(shù)人成功之路的絆腳石。今天的事拖到明天，會給明天帶來雙重壓力。我想同學(xué)都深有體會。但幸好，拖延是可以改正的，是可以克服的。最好的解決辦法就是不找借口、不拖沓，認(rèn)定目標(biāo)說做就做，立即行動，絕不含糊。二有“堅持不懈”的耐力。馬云說過他成功的秘訣就是“堅持”。通往成功的路會有很多坎坷、淚水、痛苦，你如何忍得住孤獨、耐得住寂寞、頂?shù)米〈驌艟鸵茨愕捻g性。所以送給大家一句話鍥而不舍，金石可鏤，堅持不懈終會成功。三有“排除干擾拒絕誘惑”的定力。實踐證明，不是我不能優(yōu)秀，不能卓越，而是我常常不能排除來自他人、來自自我的干擾和誘惑?；叵胍幌拢沂遣皇浅３Ｒ驗槌缘恼T惑、玩的誘惑、懶惰的誘惑浪費很多時間，放棄很多行動?因此本學(xué)期，我希望我每位同學(xué)都有足夠的定力去排除干擾、拒絕誘惑請你記住，管理好自己的欲望，學(xué)會自控，能夠自控，你就真正走上自主管理的道路。而勒克菲勒說過，一個人只要堅定地知道他應(yīng)該上哪兒去，全世界都會給他讓路。今天我要強化的第二個話題是“閱讀”。我希望同學(xué)從深刻閱讀每一本教材開始，從深刻閱讀每一句名言每一篇短文開始，走向深刻閱讀每一本經(jīng)典作品。希望同學(xué)獨立地主動地、自控地抓住每一個閱讀的機(jī)會，從閱讀中豐富知識、豐富閱歷，為高考、為未來奠基。今天我要強化的第三個話題是“健體”。少年強則國強，少年壯則國壯。希望同學(xué)珍惜每一天的間操時間、每一次的體育活動時間、每一堂體育課時間，每一個點點滴滴的可鍛煉時間，獨立地、主動地、自控地投入到以足球為代表的各項健體活動之中，至少掌握一項不受場地限制的健身技能，例如太極拳跳繩、跑步、健美操等。只有健體才能讓身心更加健康，只有健體才能讓我的高考之路更加通暢，只有健體才能讓你的未來、祖國的未來更加強大。今天我要強化的第四個話題是“修養(yǎng)”。敬畏時間、遵守時間，敬畏約定、遵守約定;為人善良、送人問候和微笑;以大局為重、顧忌他人感受、公共場所不大聲喧嘩;行為舉止儀表端莊優(yōu)雅、物品擺放整齊、講衛(wèi)生愛干凈;節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、不隨意浪費資源;愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，勇于擔(dān)當(dāng)、勇往直前等等，都是每天擺在我面前的基本修養(yǎng)，都需要我從點滴做起、從自我做起。具備這些修養(yǎng)，我才是合格的社會公民，合格的世界公民，才稱得起“高貴”，才能充滿自信、勇氣、昂首闊步地走向世界，才能真正實現(xiàn)“做有民族情懷的世界人”。同學(xué)，愛的最高境界不是給予而是引領(lǐng)，學(xué)校為你所開設(shè)的所有課程，開展的所有活動，老師對你