512防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動總結(jié)10篇

512防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動總結(jié)10篇全國防災(zāi)減災(zāi)日是經(jīng)中華人民共和國國務(wù)院批準(zhǔn)而設(shè)立，自20xx年起，每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。下面我為大家整理了512防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動總結(jié)，盼望大家喜愛！

512防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動總結(jié)1

為進(jìn)一步增加防災(zāi)減災(zāi)意識，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問和避災(zāi)自救互救技能，我校專心開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育傳播活動，全體師生透過學(xué)習(xí)實踐，校內(nèi)預(yù)防限制潛力有效增加，全體師生應(yīng)急學(xué)問和自救潛力明顯提升?，F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

一、為了保證活動順當(dāng)有效的組織實施。

校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)班子探討與探究傳播周活動的資料、要求、目標(biāo)，制定《校內(nèi)“防災(zāi)減災(zāi)日”傳播周活動方案》，并按方案要求，詳細(xì)組織傳播周的各項活動。

二、專心傳播，營造氣氛。

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的傳播工作，5月7日校內(nèi)利用升國旗儀式進(jìn)展了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增加防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參加防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問，提高綜合減災(zāi)潛力。專心協(xié)作校內(nèi)的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。做好傳播教育工作，營造平安教育活動氣氛。

三、各班出一期平安教育黑板報。

搜集相關(guān)平安教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起留意，并獲得相關(guān)平安學(xué)問，加強(qiáng)學(xué)生之間的相互溝通與學(xué)習(xí)，提高相識，共同進(jìn)步。

四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)傳播材料，各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。

校內(nèi)收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)傳播材料，要求每個班級充分利用這些資料，謹(jǐn)慎開好主題班會，對學(xué)生進(jìn)展防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等平安教育，讓學(xué)生將平安牢記在心中。

五、校內(nèi)張貼平安傳播標(biāo)語，電子顯示屏滾動顯示標(biāo)語：

“識別災(zāi)難風(fēng)險，駕馭減災(zāi)技能”。并利用校內(nèi)播送對全校師生專心傳播防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。

六、平安排查，剛好整改，將平安教育活動真正落到實處。

校內(nèi)圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”平安教育主題，謹(jǐn)慎分析校內(nèi)目前平安工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校內(nèi)損害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和平安隱患等，開展了一次平安隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進(jìn)展了剛好的整改，使校內(nèi)的平安教育真正落到實處。

七、開展了防地震疏散演練活動。

我校透過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)展了平安教育傳播發(fā)動。進(jìn)一步增加了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)難的發(fā)生、保障我校師生的生命平安，確保校內(nèi)平安穩(wěn)定。在以后的校內(nèi)工作中，接著將平安放在第一位，讓學(xué)生平安安康歡樂的成長。

512防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動總結(jié)2

今年5月12日是中國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“是為了降低社區(qū)的災(zāi)難風(fēng)險，增加基層的減災(zāi)實力”，5月8-14日是防災(zāi)減災(zāi)傳播周。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生對公共平安風(fēng)險的關(guān)注，提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自保實力，12師職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展了一系列教育傳播和實踐活動。

一，開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

(a)這項工作的目的

提高師生防災(zāi)救災(zāi)實力；進(jìn)一步增加師生防災(zāi)救災(zāi)意識，堅固樹立以人為本、平安開展理念，謹(jǐn)慎吸取近期消防平安事故教訓(xùn)，增加應(yīng)對各類自然災(zāi)難的指揮決策和整體協(xié)調(diào)實力；進(jìn)一步普及防災(zāi)避險學(xué)問，提高師生自救互救實力。

(2)熬煉時間

依據(jù)學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組預(yù)案要求，5月12日中午12時進(jìn)展了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。

(3)練習(xí)

1、制定應(yīng)急預(yù)案：

1)依據(jù)我校建筑構(gòu)造和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，組織師生謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)。

2)職責(zé)分工，當(dāng)班主任是各班主要詳細(xì)疏散負(fù)責(zé)人。教學(xué)樓每層都有一個教師。

3)每一位班主任和班主任聽到防震預(yù)報的鐘聲后，首先要保持冷靜，盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生按依次跑到室外空地，遠(yuǎn)離電線。

4)來不及的話，躲在狹窄的地方或者堅實的桌子下面，盡量找一些東西愛護(hù)頭部，地震后馬上呼救。

2.進(jìn)展模擬練習(xí)：

5月12日中午12時，全校師生進(jìn)展了防震減災(zāi)緊急疏散演習(xí)。警報聲響起，讓每一個學(xué)生都能體會到災(zāi)難的緊迫性，以及一旦地震發(fā)生，處理突發(fā)事務(wù)的實力。通過實踐練習(xí)，學(xué)生可以學(xué)習(xí)應(yīng)對方法，使他們有足夠的`經(jīng)歷面對真正的災(zāi)難。

(4)運(yùn)動評價

通過這次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，提高了師生應(yīng)對突發(fā)事務(wù)的實力、師生防災(zāi)減災(zāi)的實力和防災(zāi)減災(zāi)意識，根本到達(dá)了本次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

二、開展防震傳播教育活動

學(xué)校和學(xué)院采納防震減災(zāi)主題班會、科普展板、地震學(xué)問手冊、黑板報等形式，加強(qiáng)學(xué)生的平安和自救意識，傳播相關(guān)學(xué)問。此外，學(xué)校謹(jǐn)慎實施“平安教育進(jìn)課堂”活動，每學(xué)期開設(shè)平安教育課程。專職老師定期供應(yīng)防災(zāi)減災(zāi)、消防平安、人身平安、食品平安等自然災(zāi)難的平安教育。確保學(xué)生身心安康開展，為學(xué)生締造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

5月14日，周末晚自習(xí)班會上，各班在班主任的帶著下，召開了防震減災(zāi)主題班會。老師指導(dǎo)學(xué)生謹(jǐn)慎閱讀“防震減災(zāi)”書籍，傳播防災(zāi)減災(zāi)

災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。

學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報傳播活動，通過班級黑板報來傳播防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益，正在踴躍搜集材料，籌備設(shè)計當(dāng)中，本周三(5月18日)將進(jìn)展評比。

三、落實校內(nèi)風(fēng)險排查整治工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)傳播周活動實施方案。同時，學(xué)校深化開展校內(nèi)風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組踴躍開展災(zāi)難風(fēng)險隱患排查治理工作，對校內(nèi)內(nèi)外環(huán)境進(jìn)展平安大排查，消退了各類平安隱患。

有備才能無患，防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校盼望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，增加了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識，提高了應(yīng)對突發(fā)事務(wù)、自救互救、疏散救援的實力，為創(chuàng)立“平安和諧校內(nèi)”供應(yīng)強(qiáng)有力的平安保障。

512防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動總結(jié)3

20__年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進(jìn)一步傳播普及防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問，我局謹(jǐn)慎制定方案，并組織實施。開展了形式多樣內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)傳播活動，廣泛傳播防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)問，不斷提高我縣人民的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救實力，最大限度減輕地震災(zāi)難帶來的損失?，F(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、傳播方式

1、在我縣長宏廣場前懸掛傳播橫幅，內(nèi)容為：“行動起來，減輕身邊的災(zāi)難風(fēng)險”。

2、事前打算了防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問讀本三套。為了搞好“5.12”傳播，分別打算有“城市社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)手冊”、“農(nóng)村社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)手冊”、“家庭防災(zāi)減災(zāi)手冊”、“小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)手冊”為內(nèi)容的防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。

3、踴躍參加我縣人民政府應(yīng)急管理辦公室主辦的應(yīng)急學(xué)問集中傳播活動。我局干部在長虹廣場參與應(yīng)急學(xué)問集中傳播活動，現(xiàn)場擺放防災(zāi)減災(zāi)傳播展板4塊、懸掛傳播橫幅1條、發(fā)放各類傳播冊200余本，現(xiàn)場解答群眾詢問地震學(xué)問二十余起。

二、取得成效

此次傳播活動通過懸掛傳播標(biāo)語、發(fā)放傳播資料、防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問技能詢問、圖片展示、學(xué)問問答、發(fā)放公眾應(yīng)急指南及防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問手冊等形式，向廣闊群眾傳授防災(zāi)學(xué)問技能。增加了群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了群眾的自救互救實力，收到良好的社會效應(yīng)。向社會公眾尤其是中小學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員、工礦企業(yè)職工等普及防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問和自救互救根本技能，進(jìn)一步增加全社會防災(zāi)減災(zāi)意識。

512防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動總結(jié)4

依據(jù)省教育廳辦公室《關(guān)于開展“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”活動的通知》和堯都區(qū)辦公室《關(guān)于做好“防災(zāi)減災(zāi)日”有關(guān)工作的通知》。我校依據(jù)文件精神，踴躍開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)傳播”教育活動，突出平安工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生平安防范，提高學(xué)生平安自護(hù)實力。我校為確保“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”系列活動的落實，謹(jǐn)慎做好相關(guān)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高相識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體老師謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)堯都區(qū)教育局文件堯區(qū)教字〔20__〕37號文件精神。建立學(xué)校以學(xué)校校長為組長的儀上中心校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校制訂儀上中心?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”活動方案；在校內(nèi)平安會上公布“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”活動方案及有關(guān)通知；并剛好把儀上中心校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”活動方案上報教育局。

切實抓好應(yīng)急演練的常規(guī)化工作。開展“一日一小練，每月一大練”的應(yīng)急演練活動。為了提高學(xué)生的應(yīng)急避險實力，我校在本學(xué)期開學(xué)初就組織學(xué)生進(jìn)展了一次應(yīng)急避險大演練。在兩分鐘時間內(nèi)就把全部的師生疏散到操場，沒有發(fā)生一例因疏散而造成的學(xué)生損害事故，到達(dá)了預(yù)期的效果。此后我校利用課間操的時間，經(jīng)常性地組織學(xué)生進(jìn)展應(yīng)急疏散演練。同時以年級組等為單位，因地制宜地組織開展形式多樣的小型分散的防災(zāi)減災(zāi)演練。

二、廣泛傳播，開展系列活動

今年5月7日至13日是首個“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”，我們學(xué)校要結(jié)合實際，廣泛傳播，堅持平安學(xué)問教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原那么，謹(jǐn)慎制定儀上中心?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”活動方案，謹(jǐn)慎組織好“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校內(nèi)。加強(qiáng)師生的逃命意識和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣闊師生防范災(zāi)難意識和自護(hù)自救實力的提高。

在5月7日至5月13日的一周時間內(nèi)，我校依據(jù)“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”活動方案的支配。5月7日，一到六年級的班主任為學(xué)生上好一堂平安教育課。5月8日，一到六年級開展一次平安主題的班會課，向?qū)W生傳播目前流行的的甲型H1N1流感的學(xué)問；組織五年級學(xué)生進(jìn)展一次校內(nèi)、家庭平安隱患調(diào)查，撰寫平安隱患調(diào)查報告；要求三到六年級出好一期平安學(xué)問黑板報，搜集相關(guān)平安教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起留意，并獲得相關(guān)平安學(xué)問，加強(qiáng)學(xué)生之間的相互溝通與學(xué)習(xí)，向?qū)W生傳播有關(guān)應(yīng)急避險的學(xué)問，高相識，共同進(jìn)步。5月11日早上升旗儀式時，由四年級學(xué)生進(jìn)展了一次有關(guān)紀(jì)念汶川大地震的國旗下講話；5月12日中午，組織全體學(xué)生觀看了一場防災(zāi)減災(zāi)影視專題片，讓學(xué)生感受到平安時刻圍繞在我們身邊，隨時要關(guān)注平安。其間對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)展一次平安大檢查，查找平安隱患，針對校內(nèi)門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、試驗室、電腦室可能存在的問題謹(jǐn)慎排查，做好記錄，發(fā)覺隱患，剛好解決。

三、擅長總結(jié)，做好建檔工作

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報告制度。應(yīng)急避險實力是平安教育的重要內(nèi)容和確保生命平安的根本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)傳播活動為契機(jī)，剛好對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”活動進(jìn)展總結(jié)，穩(wěn)固活動成果，進(jìn)一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的標(biāo)準(zhǔn)性、實效性、平安性和常態(tài)性。同時收集各類平安教育活動資料；做好儀上中心校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”活動檔案。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”系列活動，對全體學(xué)生進(jìn)展了“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”等平安學(xué)問的再傳播，再發(fā)動，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增加了學(xué)校“平安文明校內(nèi)”的創(chuàng)立工作，切實落實各項平安制度和措施，加強(qiáng)校內(nèi)平安穩(wěn)定工作，為共建和諧校內(nèi)、和諧社會而努力。

512防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動總結(jié)5

今年月12日是我國第__個防災(zāi)減災(zāi)日，_月7日至1日為全國防災(zāi)減災(zāi)傳播周。為進(jìn)一步增加廣闊師生的防震減災(zāi)意識，提高防震減災(zāi)和應(yīng)急避險、疏散實力，__小學(xué)四舉措做實防災(zāi)減災(zāi)傳播周工作?？偨Y(jié)如下：

一是完善工作預(yù)案，嚴(yán)格落實防范措施。校內(nèi)是地震發(fā)生時最簡單造成人員傷亡的公共場所之一，做好校內(nèi)防震減災(zāi)傳播教育工作是提高師生防震減災(zāi)技能，保障師生平安的有效途徑。學(xué)校要求大力營造氣氛，落實好通知要求，共同做好防災(zāi)減災(zāi)傳播周的科普活動。切實加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，召開了專題會議，讓大家明確活動的意義和重要性;謹(jǐn)慎修訂、完善、細(xì)化工作預(yù)案,全面落實防范措施,扎實做好校內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)傳播教育工作，切實增加師生的避災(zāi)減災(zāi)意識和自救、互救實力，最大限度減輕災(zāi)難對師生造成的損害，愛護(hù)師生生命財產(chǎn)平安，確保本次活動取得顯著成效。

二是創(chuàng)新傳播形式強(qiáng)化防震減災(zāi)意識。提高學(xué)生應(yīng)急避險實力和防災(zāi)減災(zāi)意識是一項長期任務(wù)，學(xué)校堅持集中教育與日常教育相結(jié)合，創(chuàng)新傳播形式，強(qiáng)化全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識。結(jié)合“12防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”的活動要求，依據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，組織開展主題班會、演講競賽、學(xué)問競賽、專題講座、圖片展覽和專題片等活動，充分利用黑板報、橫幅標(biāo)語、校內(nèi)播送、校內(nèi)網(wǎng)、校內(nèi)微信群等媒介，廣泛傳播防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)學(xué)問，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的深厚氣氛，讓全體師生相識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性和必要性。在防災(zāi)減災(zāi)傳播周中，學(xué)校把防災(zāi)減災(zāi)日活動帶進(jìn)堂、帶進(jìn)班級、帶進(jìn)校內(nèi)、帶進(jìn)家庭，重點(diǎn)教育學(xué)生了解駕馭地震災(zāi)難根本學(xué)問和應(yīng)急避險救援根本技能，切實提高廣闊師生的防震減災(zāi)意識和自救互救實力。

三是細(xì)心組織演練，提升自救互救實力。實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增加師生平安意識，提高逃命自救實力，在發(fā)生緊急狀況時，能有序、快速地平安疏散，確保師生的生命平安。在防災(zāi)減災(zāi)傳播周期間學(xué)校依據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，修訂完善科學(xué)合理的地震應(yīng)急疏散演練方案。踴躍組織開展面對全部師生的“體驗式、參加式”防災(zāi)減災(zāi)根本技能普及活動，因地制宜，結(jié)合預(yù)案，開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練活動。嚴(yán)密結(jié)合學(xué)校自身實際，明確演練的主題，合理確定演練的時間、地點(diǎn)、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路途和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結(jié)，剛好整改存在的問題，協(xié)助師生從演練中積累應(yīng)急心理、避險逃命、緊迫疏散、自救互救等學(xué)問信息，提升應(yīng)急實力。

四是堅持問題導(dǎo)向，扎實推動隱患排查。學(xué)校把工作重心放在“事前”，堅持問題導(dǎo)向，切實加強(qiáng)對學(xué)校的根底設(shè)施地震防范的日常管理和維護(hù)，實施動態(tài)排查平安隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面，集中開展平安大檢查，主要檢查應(yīng)急預(yù)案、值守制度、崗位責(zé)任、設(shè)施設(shè)備、搶險打算等方面，摸清災(zāi)難風(fēng)險底數(shù)，做好臺帳記錄;檢查做到誰檢查，誰簽字，誰負(fù)責(zé)，對排查出的災(zāi)難風(fēng)險隱患，能整改的馬上采納有效措施整改，消退隱患;短暫難以整改的，制定整改打算、落實防范措施、限期整改;學(xué)校無力整改的，報告當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T幫助整改，并做好記錄，重點(diǎn)監(jiān)控，確保不出問題。

512防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動總結(jié)6

每年5月12日為國家“防災(zāi)減災(zāi)日”，為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高我鎮(zhèn)防災(zāi)減災(zāi)意識和實力，確保我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧安龍，在5月12日第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”，開展防災(zāi)減災(zāi)傳播周之際，我鎮(zhèn)踴躍、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)傳播活動，營造深厚的傳播教育氣氛，發(fā)動全鎮(zhèn)人民群眾共同參加防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全鎮(zhèn)人民群眾的平安意識和應(yīng)對突發(fā)事務(wù)的避險自救實力，最大限度地預(yù)防和削減各種平安事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安安龍”、“和諧安龍”供應(yīng)平安保障?，F(xiàn)就活動狀況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視活動的開展，堅固樹立“珍愛生命，平安第一”的意識，堅持以人為本，本著對全鎮(zhèn)管轄范圍內(nèi)平安工作高度負(fù)責(zé)的看法，謹(jǐn)慎進(jìn)展平安教育的領(lǐng)導(dǎo)，切實把平安教育擺上議事日程，作為全鎮(zhèn)平安建立的一項重要內(nèi)容來抓，細(xì)心組織，周密支配，力爭使平安主題教育活動取得實實在在的效果。

二、周密打算，謹(jǐn)慎落實

我鎮(zhèn)嚴(yán)密圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題，謹(jǐn)慎依據(jù)“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)立和諧安龍”平安教育主題，嚴(yán)密結(jié)合我鎮(zhèn)實際，結(jié)合廣闊人民群眾認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實可行的平安主題教育活動方案，明確平安教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。圍繞平安教育主題，謹(jǐn)慎分析全鎮(zhèn)目前平安工作現(xiàn)狀，特殊要針對防震、防汛、防火、防雷電以及存在的突出問題和平安隱患進(jìn)展一次全面的排查，使我鎮(zhèn)的平安教育落實到實處。

三、踴躍傳播，營造氣氛

5月14日，我鎮(zhèn)利用逢集日，在街道擺攤設(shè)點(diǎn)，做好傳播教育發(fā)開工作，營造平安教育活動氣氛，發(fā)放傳播單350余份。在5月10日至16日開展“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”期間，我鎮(zhèn)結(jié)合自身實際，充分利用播送、墻報、標(biāo)語以及街道擺攤設(shè)點(diǎn)等方式，大張旗鼓地向廣闊人民群眾進(jìn)展平安傳播教育。

我鎮(zhèn)將接著謹(jǐn)慎組織開展防災(zāi)減災(zāi)傳播活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全鎮(zhèn)廣闊人民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事務(wù)、自救互救、疏散救援的實力，保障所廣闊人民群眾的生命平安，確保災(zāi)難降臨時把損失降到最低限度，堅固樹立平安責(zé)隨意識，做到時時防范、絕不松懈，努力促進(jìn)全鎮(zhèn)社會和諧穩(wěn)定，為創(chuàng)立“平安安龍”、“和諧安龍”供應(yīng)強(qiáng)有力的平安保障。

512防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動總結(jié)7

今年5月12日是我國第_個防災(zāi)減災(zāi)日，5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)傳播周。遵照中國地震局《關(guān)于做好20__年國家防災(zāi)減災(zāi)日期間防震減災(zāi)傳播工作的通知》〔中震函〔20__〕79號〕文件精神，為組織做好防震減災(zāi)傳播教育活動，普及應(yīng)急避險和自救互救技能，提高社會公眾應(yīng)對地震災(zāi)難的實力，強(qiáng)化傳播效果，我局組織開展了以“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”為主題的一系列紀(jì)念傳播活動，現(xiàn)將活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、高度重視，做好前期打算工作

接通知后，我局高度重視，庚即召開專題會議，探究部署防災(zāi)減災(zāi)傳播日〔周〕活動，并成立傳播活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體分解任務(wù)到各部門，明確各部門職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，全力做好傳播活動的前期打算工作。

二、開展豐富多彩的傳播活動

〔一〕通過多種形式營造良好氣氛

通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、傳播畫、編寫黑板報、舉辦主題班會、開展科普專題講座、舉辦避震演練等，為傳播周締造良好氣氛。

〔二〕開展集中傳播活動

5月12日，防震減災(zāi)局會同縣科協(xié)在城區(qū)假設(shè)水公園開展防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和科普學(xué)問傳播活動，活動吸引了不少過往群眾前來取讀資料和詢問了解，活動共發(fā)放《防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問問答》、《防震避震常識》傳播讀本及傳單1320份，承受群眾詢問150人次。

〔三〕完善應(yīng)急預(yù)案

圍繞上級部門提高防災(zāi)減災(zāi)意識、增加鄉(xiāng)村社區(qū)綜合減災(zāi)實力要求，下發(fā)文件至村、社區(qū)一級，按要求制定村、社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案，健全減災(zāi)應(yīng)急組織體系，踴躍開展“示范社區(qū)”和“示范學(xué)校”創(chuàng)立活動，為省級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校——滎經(jīng)中學(xué)授牌。

〔四〕開展防災(zāi)減災(zāi)傳播“七進(jìn)”活動

將各類防災(zāi)避險、自救互救根本技能等學(xué)問編印成冊，送往機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等，納入“七進(jìn)”傳播普及教育內(nèi)容。

〔五〕組織全縣各中小學(xué)校開展應(yīng)急演練活動

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對地震等突發(fā)事務(wù)的實力，保障師生的生命平安和校內(nèi)穩(wěn)定，遵照地震應(yīng)急預(yù)案，各校按要求結(jié)合自身實際分別組織開展了包括避震、震后緊急疏散、自救互救等事務(wù)在內(nèi)的地震應(yīng)急疏散避險演練。防震減災(zāi)局應(yīng)邀前往嚴(yán)道一小等學(xué)校觀摩了的演練活動。通過學(xué)校開展的地震應(yīng)急疏散避險演練活動，在很大程度上增加了廣闊師生的平安防范意識，提高了應(yīng)對地震等突發(fā)災(zāi)難事務(wù)的防備應(yīng)急實力。

〔六〕加強(qiáng)建筑工程抗震設(shè)防監(jiān)管

日常工作中強(qiáng)化對《建立工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》、《地震平安性評價管理條例》等政策法規(guī)的傳播，今年已辦理抗震設(shè)防范案16件。

三、取得的成效

通過傳播活動，進(jìn)一步強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門減災(zāi)、備災(zāi)意識，建立防災(zāi)減災(zāi)傳播教育活動的機(jī)制，進(jìn)一步增加全縣災(zāi)難風(fēng)險防范意識，喚起社會公眾對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，提高群眾防范和災(zāi)難自救、互救的根本技能，形成全社會共同關(guān)懷和參加防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。

512防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動總結(jié)8

5月12日快到了，然而在去年的這一天，四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災(zāi)，人類又一次表現(xiàn)出渺小與虛弱。我們除了震驚、悲慘、堅毅之外，也須要反省，比方面對地震、海嘯、水災(zāi)，如何自救？世界三大自然災(zāi)難中，地震高居第一。

據(jù)《減災(zāi)必讀》一書的統(tǒng)計，歷史上各種自然災(zāi)難曾消滅了世界各地52個城市，其中因地震而滅的城市就占了27個，超過一半；其余25個城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此，地震災(zāi)難作為自然災(zāi)難的“群災(zāi)之首”是名副其實地震的威力非常的大，為了不讓漂亮的城市變成廢墟，為了不讓擁有華蜜家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃命，不要驚慌地向戶外跑，請躲在桌子等堅實家具的下面，戶外的場合，要愛護(hù)好頭部，避開危急之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見，有老師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男老師—譚千秋。他用自己的.生命在地震發(fā)生的一瞬間綻開雙臂用自己的血肉之軀來愛護(hù)4名學(xué)生。最終被湖南省委書記張春賢譽(yù)為“英雄不死，精神千秋！”我們是祖國將來的建立者，保衛(wèi)祖國、建立祖國是我們的責(zé)任。

所謂“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”。我們應(yīng)當(dāng)從小學(xué)習(xí)地震學(xué)問，學(xué)會如何預(yù)防地震。讓這學(xué)問伴隨著我們一輩子，讓我們把這些學(xué)問傳給每一個人，讓我們身邊的每個人都知道防震意識，心中有“防震減災(zāi)，人人有責(zé)”的想法，共創(chuàng)美妙明天！

512防災(zāi)減災(zāi)日主題教育活動總結(jié)9

地震災(zāi)難是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最緊要與人員傷亡最多的自然災(zāi)難之一。我們要加強(qiáng)對地震科普學(xué)問的學(xué)習(xí)，正確地駕馭避震與自救、互救的方法。

我們要聽地震預(yù)報，學(xué)會看地震發(fā)生前的預(yù)兆，比方：動物們的異樣驚飛、逃跑、狂叫等，也可以預(yù)防災(zāi)難的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的