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《期末總結(jié)》的優(yōu)秀作文精選20xx對于這個如平常一樣平凡無為的學期,我所總結(jié)出的一條常識是:學習其實和洗臉一樣。此時此刻我為大家收集整理優(yōu)秀的作文,假如喜愛這篇文章可以參考學習。歡送持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

期末總結(jié)作文400字1

一學期就如一本書,一程下來,有太多的回憶,有太多的收獲!

這個學期我照舊擔當了班級的傳播委員,主要負責布置墻報工作,在教師和同學的共同出謀劃策協(xié)助下,我們的班級墻報成為學校一道亮麗的風景線,經(jīng)常受到表揚。

這個學期,我比以前更加踴躍舉手發(fā)言,克制了膽小的毛病。

在教師的細心造就下,這個學期我的學習成果有所提高,我在奧林匹克數(shù)學社團中謹慎學習,參與了這個學期的挑戰(zhàn)杯競賽,雖然沒有獲得獎項,但是我也得到了歷練。

在課外,我參與了劍橋少兒英語的學習,并獲得了二級滿盾的好成果。

在課外我還堅持書法的學習,陶冶自己的情操,已獲得書法八級證書,并獲得清風杯青少年書法大賽一等獎,第28屆中日友好青少年書法大賽優(yōu)勝獎。

這個學期有進步也有缺乏,盼望能改掉馬虎的毛病,讓自己再細心些。

期末總結(jié)作文400字2

時間飛逝,這個學期已經(jīng)完畢,回憶一個學期中我的所作所為、進步與退步,我要作出幾點總結(jié)。

在一個學期的學習中,我的成果起伏比擬大。期初時數(shù)學和英語成果不太志向,經(jīng)過努力,期中時各科的成果都有所改觀,期末幾次模擬考中語數(shù)成果都比擬樂觀,位居優(yōu)秀,但期末考試時我的語文發(fā)揮失常了,這可見我的根底還是不怎么扎實的,語文要的是日積月累,光靠臨時抱佛腳是不夠的。媽媽曾這樣告誡過我。因此我要在生活中多積累,把語文成果提上去。另外,我的數(shù)學期末成果比上學期進步了4分,拿到了優(yōu)秀,我也要接著努力,穩(wěn)固根底,爭取考到90分。英語也是我的薄弱工程,連平均分也沒考到,還須要加油。這一次科學考得不錯,還要接著保持。

在這學期班級組織的活動中,我因為要上課外班等事參與的不是很踴躍,但此時此刻媽媽給我停掉了一些課外班,因此我下學期會踴躍參與組織的活動的。

對于這學期的學習與活動,我的總結(jié)如上。一個學期的完畢意味著另一個嶄新的學期的起先,我要接著努力,使我下學期的校內(nèi)生活更加豐富多彩。

期末總結(jié)作文400字3

六年前上學期就要完畢了,回憶這個學期的學習生活,在教師的關(guān)心協(xié)助下和同學之間的相互關(guān)懷下,我自己感到比上學期在學習愛好和拓展方面有了進一步提高,現(xiàn)將我本學期的學習狀況總結(jié)如下:

首先,我認為在這個學期我在奧數(shù)方面進步比擬明顯,在這學期中我參與了學校奧數(shù)社團和學而思的奧數(shù)培訓,自己在奧數(shù)方面有了新的突破,通過教師的授課和自己謹慎聽課,細致做題,最終在中環(huán)杯選拔賽中獲得三等獎,入圍決賽。學校奧數(shù)社團也獲得了優(yōu)秀學員稱號。剛起先學奧數(shù)就取得了這一成果,令我自己非常興奮,讓我有了接著探究奧數(shù)的愛好。

其次,我在英語方面剛剛學習完了《新概念英語》第一冊,在原來的根底上駕馭了更多的單詞,也懂得了更多的語法規(guī)那么,如:被動語態(tài)等等,并在英語課上踴躍發(fā)言,作業(yè)的正確率也提高了不少。

再次,在上課大膽發(fā)言上戰(zhàn)勝了自己怯懦行為,我一貫比擬膽小,雖然腦子里已經(jīng)有了一個答案,但總是不敢站起來發(fā)言,膽怯自己說錯別人會訕笑我。通過教師屢次的關(guān)懷協(xié)助,給了我戰(zhàn)勝怯懦信念,我最終鼓起志氣能夠大膽發(fā)言了。

雖然學習生活有了新飛躍,但我也存在許多缺乏。在學習上不夠細心細致,尤其在考試中做完試卷不細致檢查,總是犯不改犯的錯誤;在語文閱讀方面,不深化理解文章內(nèi)容,總是在概括主要內(nèi)容與理解句子上失分。在今后的學期中,必須要總結(jié)經(jīng)歷和教訓,更加刻苦努力學習,要以好的學習成果回報教師和母校,做一個出類拔萃的好學生!

期末總結(jié)作文400字4

在這個學期中,我的各個方面有明顯的進步和收獲。

首先,在語文方面我做了很多課外閱讀練習和古文練習,提高了我的閱讀水平。其次,我還克制了現(xiàn)代文中概括主要內(nèi)容和理解含義深刻的句子這些弱項,讓我的閱讀成果直線上升。

在數(shù)學方面,我每天堅持做4道奧數(shù)題和一些根底學問的穩(wěn)固題。并把一些原本不懂的學問,通過問教師、父母,查資料等方法搞懂了。經(jīng)過一學期的努力和付出,使我在數(shù)學這門課上有明顯的進步。

在英語方面,我每天堅持讀課文、背單詞、音標,從而提高英語根底水平。英語聽力始終是我的弱項,我就每天堅持聽英文歌,英語文章是我的聽力有明顯的上升與提高。

在科學方面,我堅持每上完一課就復習,背誦重點學問,經(jīng)過不斷的穩(wěn)固,我在科學方面有明顯的突破,使我在科學期末考試中取得了優(yōu)異的成果。

在體育方面,我始終堅持每天熬煉,如:跳繩、踢毽子、實心球在雙休日中,我還堅持游泳,使我熬煉了一個安康的身體。

在這個學期中,我的收獲比以往的都要大,這離不開我的努力和教師的辛勤教育。在下一個學期中,我會再接再厲,爭取取得更好的成果。

期末總結(jié)作文400字5

對于這個如平常一樣平凡無為的學期,我所總結(jié)出的一條常識是:學習其實和洗臉一樣。

以前孩童時期,我的臉都是外婆洗的,外婆洗臉是很細致的,我整個臉擦皮球似的都被擦了一遍,很麻煩。后來自己學會洗臉以后,就把那些煩瑣的方法改掉了。

早晨洗臉時我是特別心不在焉的,往往只是把毛巾打濕,往臉上亂抹一把,再攪干便算完了。而學習也是一樣,書本就是臉,我就是毛巾,復習、預習便是洗臉。洗臉不僅包括耳、鼻、口、眼、頰這五局部,還有脖頸、耳背、后頸、頜下等局部。而學習、字詞、課文、作文、說明方法什么的我復習到,而還有極多的學問點沒有進展復習,這就好比洗臉我沒有將毛巾擦到別處一樣,籠統(tǒng)的洗臉方式,也被應(yīng)用到學習方式中,使學習方法錯誤、模糊、籠統(tǒng),以致語、數(shù)、英、科四門主課我的平均分游走在86分87分之間,語文只差半分便攀上九十大關(guān),這半分廉價是我在語文方面洗臉時遺漏的學問點,其它幾門更不用說,均低于語文之下,而四門功課的單科成果均低于平均分數(shù)之下,這低于平均分數(shù)線的分數(shù)就是洗臉時忽視的一些小之又小而又極其關(guān)鍵的極其

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