2019屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷【含及解析】_第1頁
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2019屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷【含答案及分析】姓名___________

班級(jí)____________

分?jǐn)?shù)__________題號(hào)

總分得分一、選擇題1.以下變化屬于化學(xué)變化的是(A.蠟燭焚燒B.冰雪消融

)C.酒精揮發(fā)

D

.試管破碎2.百花綻放,陣陣花香,動(dòng)人肺腑.花香四溢的現(xiàn)象說明A.分子是不停運(yùn)動(dòng)的B.分子是由原子構(gòu)成的C.分子擁有必定的質(zhì)量D.分子之間有必定的間隔

)3.碳家族中,

C60

的分子構(gòu)造形似足球

(以下圖).對(duì)于

C60

的說法中,錯(cuò)誤的是(

)A.它是一種單質(zhì)C.它與金剛石是同一種物質(zhì)

B

.每個(gè)C60分子由D.它完整焚燒后的產(chǎn)物是

60個(gè)碳原子構(gòu)成CO24.假如發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭受火災(zāi),要沉穩(wěn)應(yīng)付。你以為以下做法正確的選項(xiàng)是A.紙簍著火用水澆滅B.電器著火用水息滅C.夜晚液化氣泄漏開燈檢查D.室內(nèi)起火翻開門窗通風(fēng)

)5.(

“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉)

NaClO

),次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為A.+5

B

.+3

C

.+1

D

.﹣16.我國(guó)使用“長(zhǎng)征

3號(hào)甲”運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨

NH4ClO4

)分解所供給的,反應(yīng)方程式為

2NH4ClO4

N2

↑+Cl2

↑+4X↑+2O2

↑,則

X的化學(xué)式為(

)A.NH3

B

.H2

C.H2O

D

.HCl7.蘋果中富含蘋果酸,蘋果酸的化學(xué)式為A.蘋果酸中含有12個(gè)原子BC.蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%為4:4:4

C4H4O4.以下說法正確的選項(xiàng)是(.蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為112D.蘋果酸中C、H、O三元素的質(zhì)量比

)8.以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描繪正確的選項(xiàng)是().硫粉在氧氣中焚燒:淡黃色固體焚燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體.在燃著的蠟燭火焰上方罩干燥燒杯,燒杯內(nèi)壁有水霧C.木炭在空氣中焚燒,黑色固體焚燒,發(fā)紅光,放熱,生成二氧化碳D.磷在空氣氣中焚燒產(chǎn)生大批白霧9.以下物質(zhì)中,屬于純凈物的是(A.干凈的空氣B.罕有氣體

)C

.蒸餾水

D

.海水10.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是()11.以下對(duì)于“決定”的說法不正確的選項(xiàng)是().決定元素相對(duì)原子質(zhì)量的是——質(zhì)子數(shù)和中子數(shù).決定元素化學(xué)性質(zhì)的是——最外層電子數(shù)C.決定元素和原子種類的是——電子數(shù)D.決定元素周期表中原子序數(shù)的是——核電荷數(shù)12.假如要除掉二氧化碳?xì)怏w中混有的少許一氧化碳,應(yīng)采納的方法是()A.點(diǎn)燃混淆氣體,使一氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸糂.把混淆氣體通入石灰水中C.使混淆氣體經(jīng)過灼熱的氧化銅D.把混淆氣體從一容器倒入另一容器右圖所示實(shí)驗(yàn)中,①、④為用紫色石蕊溶液濕潤(rùn)的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.以下能說明密度大于空氣且能與水反響的現(xiàn)象是()A.①變紅,③不變紅B.④變紅,③不變紅C.①、④變紅,②、③不變紅D.④比①先變紅,②、③不變紅14.納米資料擁有特別的性質(zhì)和功能.納米二氧化鈦參加的光催化反響可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化,降低空氣中有害物質(zhì)的濃度.正鈦酸在必定條件下分解失水可制得納米.以下說法不正確的選項(xiàng)是().甲醛對(duì)人體健康有害B.納米增添到墻面涂猜中,可除去甲醛C.納米與一般的的性質(zhì)、功能完整同樣D.制備納米的反響:15.已知:,右圖表示必定質(zhì)量的和固體混合物受熱過程中,某變量隨時(shí)間的變化趨向,縱坐標(biāo)表示的是()A.固體中氧元素的質(zhì)量B.生成的質(zhì)量C.固體中的質(zhì)量D.固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)二、填空題請(qǐng)用適合的化學(xué)用語表示1)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_______(2)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體_________(3)2個(gè)硫酸根離子(4)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)5)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物請(qǐng)用以下物質(zhì)的序號(hào)填空:①石墨②二氧化碳③氫氣(1)可用于醫(yī)療上急救病人的氣體是

④塑料

⑤二氧化硫;(2

⑥氧氣)用來制干電池電極的是;(3)密度最小的氣體是

;(

4

)會(huì)形成酸雨的是;(5)惹起“溫室效應(yīng)”的氣體是

。(5分)右圖是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)略凈水器,請(qǐng)回答以下相關(guān)問題:(1)在簡(jiǎn)略凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是;活性炭的作用是。(2)假如某硬水經(jīng)過該簡(jiǎn)略凈水器凈化,則凈化后獲得的水是(填“硬水”或“軟水”),你以為能夠用來查驗(yàn)。(3)請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)儉用水的一種做法:____________________。跟著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境問題日趨遇到人們的關(guān)注和重視。(1)當(dāng)前,人類以化石燃料為主要能源?;剂嫌忻?、和天然氣,它們都屬于(填“可重生”或“不行重生”)能源。⑵三大化石燃料的大批使用,會(huì)產(chǎn)生二氧化氮等氣體污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反響后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨。防治酸雨產(chǎn)生的舉措是。(寫出一點(diǎn))(3)化石燃料的焚燒,會(huì)致使好多環(huán)境問題。昨年我國(guó)大范圍內(nèi)出現(xiàn)了霧霾天氣,PM的顆2.5是造成這類天氣的“首惡”之一。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米粒物,也稱可入肺顆粒物。以下行為能產(chǎn)生PM2.5的是。A.將校園的垃圾聚積起來,就地焚燒B.為方便出行,倡導(dǎo)大批購(gòu)置和使用私人車C.鼎力發(fā)展火力發(fā)電D.節(jié)日里燃放爆竹(4)化石燃料的焚燒對(duì)空氣質(zhì)量的影響很大,所以我們要著重開發(fā)和使用新能源,有待開發(fā)的新能源有(寫一種即可)。鍶元素的粒子構(gòu)造表示圖和在元素周期表中顯示的信息以下圖:(1)鍶屬于__________元素(填“金屬”或“非金屬”)。2)鍶元素的原子序數(shù)為__________,相對(duì)原子質(zhì)量為______________________。(3)圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是____________________。(4)它與地殼中含量第一位的元素構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)式是。如圖為甲、乙兩種物質(zhì)反響生成丙、丁兩種物質(zhì)的微觀表示圖:請(qǐng)回答:(1)丁物質(zhì)的分子是由構(gòu)成的。(2)該反響的化學(xué)方程式為。(3)對(duì)于上述反響,以下表達(dá)不正確的選項(xiàng)是(填字母序號(hào))。A.屬于化合反響B(tài).原子的種類沒有改變C.原子的個(gè)數(shù)沒有改變D.分子的個(gè)數(shù)沒有改變(4)反響中,生成的丙和丁的質(zhì)量比為。三、推測(cè)題已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素,此中A是大理石的主要成分,B為氧化物;D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素,此中F是單質(zhì),E是易與血液中血紅蛋白聯(lián)合的有毒氣體。它們之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系以下圖(有些變換關(guān)系,反響條件等略去),試回答:1)寫出E、F的化學(xué)式:E___________;、F___________;2)用化學(xué)方程式表示以下變換關(guān)系:A→D,該反響的反響種類為_________。C→A______________________________________。四、簡(jiǎn)答題化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)回答以下相關(guān)實(shí)驗(yàn)問題:1)玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)是_______________________________。2)在做細(xì)鐵絲在氧氣中焚燒實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶底部早先裝少許水或鋪一薄層細(xì)沙的原由是_______________________________。(3)用排水法集滿氧氣后,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的原由是_______________。(4)在過濾操作中,過濾后的液體仍舊污濁可能的原由是。(5)在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過度,其目的是_______________________。五、填空題請(qǐng)依據(jù)以下儀器裝置圖,回答相關(guān)問題:(1)儀器a的名稱為____________________。(2)可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_______________(填字母序號(hào)),選擇該發(fā)生裝置的依照是_____________________,在安裝好儀器、加入試劑前,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是_________________(填操作名稱),寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反響方程式________________________________。(3)可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置是____________(填字母序號(hào));將裝置_____________(填字母序號(hào))和F連結(jié)能夠采集氧氣并測(cè)其體積,則采集氧氣裝置的氣體入口是___________(填數(shù)字序號(hào))。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反響方程式__________________________。4)若用排空氣法采集一瓶氧氣驗(yàn)滿的方法是________________________。六、研究題科學(xué)研究常用控制實(shí)驗(yàn)條件(控制變量)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法。某同學(xué)在研究焚燒條件的時(shí)候做了以下實(shí)驗(yàn),實(shí)考證明,白磷和紅磷都是可燃物。如牟利用白磷和紅磷進(jìn)行焚燒條件的研究實(shí)驗(yàn)中,也運(yùn)用了兩個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法。1)銅片上的白磷和紅磷是把_________________作為控制變量的一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是白磷焚燒,紅磷不焚燒,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明__________________________。2)銅片上的白磷和水中的白磷是把____________作為控制變量的一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_______,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明________________。七、計(jì)算題26.某化學(xué)興趣小組同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),取了34.0g過氧化氫溶液,又稱取了0.5g二氧化錳,放入燒杯中至不再產(chǎn)生氣泡,稱得燒杯內(nèi)節(jié)余物的質(zhì)量為33.7g,求:(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?(2)參加反響的過氧化氫的質(zhì)量是多少?參照答

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