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文檔簡介
2018年安徽省中考數(shù)學試卷一、選擇題(本大題共10小題,每題4分,滿分40分)每題都給出A,B,C,D四個選項,此中只有一個是正確的。8的絕對值是()A.8B.8C.8D.182.2017年我省糧食總產(chǎn)量為635.2億斤,此中635.2億科學記數(shù)法表示()A.6.352106B.6.352108C.6.3521010D.635.21083.以下運算正確的選項是()A.a23a5248C.a6a3a2333B.aaaD.abab4.一個由圓柱和圓錐構(gòu)成的幾何體如圖水平擱置,其主(正)視圖為()A.B.C.D.5.以下分解因式正確的選項是()A.x2
4x
x(x
4)
B.x2
xy
x
x(x
y)C.x(x
y)
y(y
x)
(x
y)2
D.x2
4x
4
(x
2)(x
2)6.據(jù)省統(tǒng)計局公布
,2017
年我省有效發(fā)明專利數(shù)比
2016
年增添
22.1%假設(shè)
2018年的均勻增添率保持不變,
2016年和
2018年我省有效發(fā)明專利分別為
a萬件和b萬件,則()A.b(122.1%2)aB.b(122.1%)2aC.b(122.1%)2aD.b22.1%2a根源:學|科|網(wǎng)]7.若對于x的一元二次方程x(x+1)+ax=0有兩個相等的實數(shù)根,則實數(shù)a的值為()A.1B.1C.2或2D.或318.為觀察兩名實習工人的工作狀況,質(zhì)檢部將他們工作第一周每日生產(chǎn)合格產(chǎn)品的個數(shù)整理成甲,乙兩組數(shù)據(jù),以下表:甲26778乙2]3488類于以上數(shù)據(jù),說法正確的選項是()A.甲、乙的眾數(shù)相同B.甲、乙的中位數(shù)相同C.甲的均勻數(shù)小于乙的均勻數(shù)D.甲的方差小于乙的方差9.□ABCD中,E、F是對角線BD上不一樣的兩點,以下條件中,不可以得出四邊形AECF必定為平行四邊形的是()A.BE=DFB.AE=CFC.AF//CED.∠BAE=∠DCF10.如圖,直線l1、l2都與直線l垂直,垂足分別為M,N,MN=1正方形ABCD的邊長為3,對角線AC在直線l上,且點C位于點M處,將正方形ABCD沿l向右平移,直到點A與點N重合為止,記點C平移的距離為x,正方形ABCD的邊位于l1、l2之間分的長度和為,則y對于x的函數(shù)圖象太致為()yA.B.C.D.二、填空題(本大共4小題,每題5分,滿分30分)11.不等式x81的解集是。212如圖,菱形ABOC的AB,AC分別與⊙O相切于點D,E若點D是AB的中點,則∠DOE。13.如圖,正比率函數(shù)y=kx與反比率函數(shù)y=6的圖象有一個交點A(2,m),AB⊥x軸x于點B,平移直線y=k,使其經(jīng)過點B,獲取直線l,則直線l對應的函數(shù)表達式是。14.矩形ABCD中,AB=6,BC=8.點P在矩形ABCD的內(nèi)部,點E在邊BC上,滿足△PBE∽△DBC,若△APD是等腰三角形,則PE的長為數(shù)。三、(本大題共2小題,每題8分,滿分16分)15.計算:50(2)8216.《孫子算經(jīng)》中有過樣一道題,原文以下:“今有百鹿入城,家取一鹿不盡,又三家共一鹿適盡,問城中家?guī)缀??”粗心?今有100頭鹿進城,每家取一頭鹿,沒有取完,剩下的鹿每3家共取一頭,恰巧取完,問城中有多少戶人家?請解答上述問題。四、(本大題共2小題,每題8分,滿分16分)17.如圖,在由邊長為1個單位長度的小正方形構(gòu)成的10×10網(wǎng)格中,已知點O,A,B均為網(wǎng)格線的交點.(1)在給定的網(wǎng)格中,以點O為位似中心,將線段AB放大為本來的2倍,獲取線段A1B1(點A,B的對應點分別為A1、B1).畫出線段A1B1;2)將線段A1B1繞點B1逆時針旋轉(zhuǎn)90°獲取線段A2B1.畫出線段A2B1;3)以A、A1、B1、A2為極點的四邊形AA1B1A2的面積是個平方單位.18.觀察以低等式:第1個等式:10101,1212第2個等式:11111,2323第3個等式:12121,3434第4個等式:13131,4545第5個等式:14141,5656依據(jù)以上規(guī)律,解決以下問題:(1)寫出第6個等式:(2)寫出你猜想的第n個等式:并證明.五、(本大題共2小題,每題10分,滿分
20分)
;
(用含
n的等式表示
),19.為了丈量豎直旗桿AB的高度,某綜合實踐小組在地面D處豎直擱置標桿CD,并在地面上水平擱置個平面鏡E,使得B,E,D在同一水平線上,以以下圖.該小組在標桿的F處經(jīng)過平面鏡E恰巧觀察到旗桿頂A(此時∠AEB=∠FED).在F處測得旗桿頂A的仰角為39.3°,平面鏡E的俯角為45°,FD=1.8米,問旗桿AB的高度約為多少米?(結(jié)果保存整數(shù))(參照數(shù)據(jù):tan39.3°≈0.82,tan84.3°≈10.02)[根源:學.科.網(wǎng)Z.X.X.K]20.如圖,⊙O為銳角△ABC的外接圓,半徑為5.1)用尺規(guī)作圖作出∠BAC的均分線,并標出它與劣弧BC的交點E(保存作圖印跡,不寫作法);2)若(1)中的點E到弦BC的距離為3,求弦CE的長.六、{此題滿分12分)21.“校園詩歌大賽”結(jié)束后,張老師和李老師將全部參賽選手的競賽成績(得分均為整數(shù))進行整理,并分別繪制成扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)直方圖部分信息以下:扇形統(tǒng)計圖(1)本次競賽參賽選手共有組人數(shù)占總參賽人數(shù)的百分比為(2)賽前規(guī)定,成績由高到低前
頻數(shù)直方圖人,扇形統(tǒng)計圖中“69.5~79.5”這一;60%的參賽選手獲獎.某參賽選手的競賽成績?yōu)?8分,試判斷他可否獲獎,并說明原由;(3)成績前四名是2名男生和2名女生,若從他們中任選2人作為獲獎代表講話,試求恰巧選中1男1女的概率.七、(此題滿分12分)22.小明大學畢業(yè)回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),第一期培育盆景與花卉各50盆售后統(tǒng)計,盆景的均勻每盆收益是160元,花卉的均勻每盆收益是19元,調(diào)研發(fā)現(xiàn):①盆景每增添1盆,盆景的均勻每盆收益減少2元;每減少1盆,盆景的均勻每盆收益增添2元;②花卉的均勻每盆收益一直不變.小明計劃第二期培育盆景與花卉共100盆,設(shè)培育的盆景比第一期增添x盆,第二期盆景與花卉售完后的收益分別為W1,W2(單位:元)(1)用含x的代數(shù)式分別表示W(wǎng)1,W2;(2)當x取何值時,第二期培育的盆景與花卉售完后獲取的總收益W最大,最大總收益是多少?八、(此題滿分14分)23.如圖1,Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D為邊AC上一點,DE⊥AB于點E,點M為BD中點,CM的延伸線交AB于點F.1)求證:CM=EM;2)若∠BAC=50°,求∠EMF的大?。?)如圖2,若△DAE≌△CEM,點N為CM的中點,求證:AN∥EM.圖1圖22018年安徽省中考數(shù)學試卷參照答案與試題分析一、選擇題(本大題共10小題,每題4分,滿分40分)8的絕對值是()A.8B.8C.8D.18【答案】B【分析】依據(jù)絕對值的的定義“一個數(shù)的絕對值是數(shù)軸上表示這個數(shù)的點到原點的距離”進行解答即可.【解答】數(shù)軸上表示數(shù)-8的點到原點的距離是8,因此-8的絕對值是8,應選B.【點睛】此題觀察了絕對值的看法,熟記絕對值的看法是解題的要點.2.2017年我賽糧食總產(chǎn)量為635.2億斤,此中635.2億科學記數(shù)法表示()A.6.352106B.6.352108C.6.3521010D.635.2108【答案】Cn的形式,此中1≤|a|<10,n為整數(shù).確【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10定n的值時,要看把原數(shù)變?yōu)閍時,小數(shù)點挪動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點挪動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【解答】635.2億=63520000000,63520000000小數(shù)點向左移10位獲取6.352,因此635.2億用科學記數(shù)法表示為:86.352×10,應選C.【點睛】此題觀察科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為na×10的形式,此中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時要點要正確確立a的值以及n的值.3.以下運算正確的選項是()A.a23a5B.a2a4a8C.a6a3a2D.ab3a3b3【答案】D【分析】依據(jù)冪的乘方、同底數(shù)冪乘法、同底數(shù)冪除法、積的乘方的運算法例逐項進行計算即可得.【解答】A.,故A選項錯誤;B.,故B選項錯誤;C.,故C選項錯誤;D.,正確,應選D.【點睛】此題觀察了有關(guān)冪的運算,嫻熟掌握冪的乘方,同底數(shù)冪的乘法、除法,積的乘方的運算法例是解題的要點.4.一個由圓柱和圓錐構(gòu)成的幾何體如圖水平擱置,其主(正)視圖為()A.B.C.D.【答案】A【分析】依據(jù)主視圖是從幾何體正面看獲取的圖形,仔細觀察實物,可得這個幾何體的主視圖為長方形上邊一個三角形,據(jù)此即可得.【解答】觀察實物,可知這個幾何體的主視圖為長方體上邊一個三角形,只有A選項符合題意,應選A.【點睛】此題觀察了幾何體的主視圖,明確幾何體的主視圖是從幾何體的正面看獲取的圖形是解題的要點.5.以下分解因式正確的選項是()A.x24xx(x4)B.x2xyxx(xy)C.x(xy)y(yx)(xy)2D.x24x4(x2)(x2)【答案】C【分析】依據(jù)因式分解的步驟:先提公因式,再用公式法分解即可求得答案.注意分解要完全.【解答】
A.
,故
A選項錯誤;B.
,故
B選項錯誤;C.
,故
C選項正確;D.
=(x-2)2,故
D選項錯誤,應選
C.【點睛】此題觀察了提公因式法,公式法分解因式.注意因式分解的步驟:先提公因式,再用公式法分解.注意分解要完全.6.據(jù)省統(tǒng)計局公布,2017年我省有效發(fā)明專利數(shù)比2016年增添22.1%假設(shè)2018年的均勻增添率保持不變,2016年和2018年我省有效發(fā)明專利分別為a萬件和b萬件,則()A.b(122.1%2)aB.b(122.1%)2aC.b(122.1%)2aD.b22.1%2a[來【答案】B【分析】依據(jù)題意可知2017年我省有效發(fā)明專利數(shù)為(1+22.1%)a萬件,2018年我省有效發(fā)明專利數(shù)為(1+22.1%)?(1+22.1%)a,由此即可得.【解答】由題意得:2017年我省有效發(fā)明專利數(shù)為(1+22.1%)a萬件,2018年我省有效發(fā)明專利數(shù)為(1+22.1%)?(1+22.1%)a萬件,即b=(1+22.1%)2a萬件,應選B.【點睛】此題觀察了增添率問題,弄清題意,找到各量之間的數(shù)目關(guān)系是解題的要點.若對于x的一元二次方程x(x+1)+ax=0有兩個相等的實數(shù)根,則實數(shù)a的值為()B.1B.1C.2或2D.或31【答案】A【分析】整理成一般式后,依據(jù)方程有兩個相等的實數(shù)根,可得△=0,獲取對于a的方程,解方程即可得.【解答】x(x+1)+ax=0,x2+(a+1)x=0,由方程有兩個相等的實數(shù)根,可得△=(a+1)2-4×1×0=0,解得:a1=a2=-1,應選A.【點睛】此題觀察一元二次方程根的狀況與鑒別式△的關(guān)系:(1)△>0?方程有兩個不相等的實數(shù)根;(2)△=0?方程有兩個相等的實數(shù)根;(3)△<0?方程沒有實數(shù)根.8.為觀察兩名實習工人的工作狀況,質(zhì)檢部將他們工作第一周每日生產(chǎn)合格產(chǎn)品的個數(shù)整理成甲,乙兩組數(shù)據(jù),以下表:甲26778乙2]3488類于以上數(shù)據(jù),說法正確的選項是()A.甲、乙的眾數(shù)相同B.甲、乙的中位數(shù)相同C.甲的均勻數(shù)小于乙的均勻數(shù)D.甲的方差小于乙的方差【答案】D【分析】分別依據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)、均勻數(shù)、方差的定義進行求解后進行判斷即可得.【解答】甲:數(shù)據(jù)7出現(xiàn)了2次,次數(shù)最多,因此眾數(shù)為7,排序后最中間的數(shù)是7,因此中位數(shù)是7,,=4,乙:數(shù)據(jù)8出現(xiàn)了2次,次數(shù)最多,因此眾數(shù)為8,排序后最中間的數(shù)是4,因此中位數(shù)是4,,=6.4,因此只有D選項正確,應選D.【點睛】此題觀察了眾數(shù)、中位數(shù)、均勻數(shù)、方差,嫻熟掌握有關(guān)定義及求解方法是解題的要點.□ABCD中,E、F是對角線BD上不一樣的兩點,以下條件中,不可以得出四邊形AECF必定為平行四邊形的是()A.BE=DFB.AE=CFC.AF//CED.∠BAE=∠DCF【答案】B【分析】依據(jù)平行線的判斷方法聯(lián)合已知條件逐項進行分析即可得.【解答】A、如圖,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,OB=OD,∵BE=DF,∴OE=OF,∴四邊形AECF是平行四邊形,故不符合題意;B、以以下圖,AE=CF,不可以獲取四邊形AECF是平行四邊形,故符合題意;C、如圖,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,AF//CE,∴∠FAO=∠ECO,又∵∠AOF=∠COE,∴△AOF≌△COE,∴AF=CE,∴AFCE,∴四邊形AECF是平行四邊形,故不符合題意;D、如圖,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AB//CD,∴∠ABE=∠CDF,又∵∠BAE=∠DCF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∠AEB=∠CFD,∴∠AEO=∠CFO,AE//CF,∴AECF,∴四邊形AECF是平行四邊形,故不符合題意,應選B.【點睛】此題觀察了平行四邊形的性質(zhì)與判斷,嫻熟掌握平行四邊形的判判定理與性質(zhì)定理是解題的要點.10.如圖,直線l1、l2都與直線l垂直,垂足分別為M,N,MN=1正方形ABCD的邊長為3,對角線AC在直線l上,且點C位于點M處,將正方形ABCD沿l向右平移,直到點A與點N重合為止,記點C平移的距離為x,正方形ABCD的邊位于l1、l2之間分的長度和為y,則y對于x的函數(shù)圖象太致為()【答案】A【分析】由已知易得AC=2,∠ACD=45°,分0≤x≤1、1<x≤2、2<x≤3三種狀況聯(lián)合等腰直角三角形的性質(zhì)即可獲取相應的函數(shù)分析式,由此即可判斷.【解答】由正方形的性質(zhì),已知正方形ABCD的邊長為,易得正方形的對角線AC=2,∠ACD=45°,如圖,當0≤x≤1時,y=2,如圖,當1<x≤2時,y=2m+2n=2(m+n)=2,如圖,當2<x≤3時,y=2,綜上,只有選項A符合,應選A.【點睛】此題觀察了動點問題的函數(shù)圖象,波及到正方形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理等,聯(lián)合圖形正確分類是解題的要點.二、填空題(本大共4小題,每題5分,滿分30分)12.不等式x81的解集是。2【答案】x>10【分析】按去分母、移項、合并同類項的步驟進行求解即可得.【解答】去分母,得x-8>2,移項,得x>2+8,合并同類項,得x>10,故答案為:x>10.【點睛】此題觀察認識一元一次不等式,嫻熟掌握解一元一次不等式的基本步驟及注意事項是解題的要點.12如圖,菱形ABOC的AB,AC分別與⊙O相切于點D,E若點D是AB的中點,則∠DOE?!敬鸢浮?0°【分析】由AB,AC分別與⊙O相切于點D、E,可得∠BDO=∠ADO=∠AEO=90°,依據(jù)已知條件可獲取BD=OB,在Rt△OBD中,求得∠B=60°,既而可得∠A=120°,再利用四邊形的內(nèi)角和即可求得∠DOE的度數(shù).【解答】∵AB,AC分別與⊙O相切于點D、E,∴∠BDO=∠ADO=∠AEO=90,°∵四邊形ABOC是菱形,∴AB=BO,∠A+∠B=180,°∵BD=AB,∴BD=OB,在Rt△OBD中,∠ODB=90°,BD=OB,∴cos∠B=,∴∠B=60°,∴∠A=120,°∴∠DOE=360-120°-90°-°90=60°,°故答案為:60°.【點睛】此題觀察了切線的性質(zhì),菱形的性質(zhì),解直角三角形的應用等,嫻熟掌握有關(guān)的性質(zhì)是解題的要點.14.如圖,正比率函數(shù)y=kx與反比率函數(shù)y=6的圖象有一個交點A(2,m),AB⊥x軸x于點B,平移直線y=k,使其經(jīng)過點B,獲取直線l,則直線l對應的函數(shù)表達式是?!敬鸢浮縴=x-3【分析】由已知先求出點A、點B的坐標,既而求出y=kx的分析式,再依據(jù)直線y=kx平移后經(jīng)過點B,可設(shè)平移后的分析式為y=kx+b,將B點坐標代入求解即可得.【解答】當x=2時,y==3,∴A(2,3),B(2,0),y=kx過點A(2,3),∴3=2k,∴k=,y=x,∵直線y=x平移后經(jīng)過點B,∴設(shè)平移后的分析式為y=x+b,則有0=3+b,解得:b=-3,∴平移后的分析式為:y=x-3,故答案為:y=x-3.【點睛】此題觀察了一次函數(shù)與反比率函數(shù)的綜合應用,波及到待定系數(shù)法,一次函數(shù)圖象的平移等,求出k的值是解題的要點.矩形ABCD中,AB=6,BC=8點.P在矩形ABCD的內(nèi)部,點E在邊BC上,滿足△PBE∽△DBC,若△APD是等腰三角形,則PE的長為數(shù)___________.【答案】3或1.2【分析】由△PBE∽△DBC,可得∠PBE=∠DBC,既而可確立點P在BD上,而后再依據(jù)△APD是等腰三角形,分DP=DA、AP=DP兩種狀況進行談?wù)摷纯傻?【解答】∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠C=90°,CD=AB=6,∴BD=10,∵△PBE∽△DBC,∴∠PBE=∠DBC,∴點P在BD上,如圖1,當DP=DA=8時,BP=2,∵△PBE∽△DBC,∴PE:CD=PB:DB=2:10,∴PE:6=2:10,PE=1.2;如圖2,當AP=DP時,此時P為BD中點,∵△PBE∽△DBC,∴PE:CD=PB:DB=1:2,∴PE:6=1:2,∴PE=3;綜上,PE的長為1.2或3,故答案為:1.2或3.【點睛】此題觀察了相像三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),矩形的性質(zhì)等,確立出點P在線段BD上是解題的要點.三、解答題15.計算:50(2)82【答案】7【分析】先分別進行0次冪的計算、二次根式的乘法運算,而后再按運算次序進行計算即可.【解答】=1+2+=1+2+4=7.【點睛】此題觀察了實數(shù)的運算,嫻熟掌握實數(shù)的運算法例、0次冪的運算法例是解題的要點.《孫子算經(jīng)》中有過樣一道題,原文以下:“今有百鹿入城,家取一鹿不盡,又三家共一鹿適盡,問城中家?guī)缀危俊贝中臑椋航裼?00頭鹿進城,每家取一頭鹿,沒有取完,剩下的鹿每3家共取一頭,恰巧取完,問城中有多少戶人家?請解答上述問題.【答案】城中有75戶人家.【分析】設(shè)城中有x戶人家,依據(jù)今有100頭鹿進城,每家取一頭鹿,沒有取完,剩下的鹿每3家共取一頭,恰巧取完,可得方程x+x=100,解方程即可得.【解答】設(shè)城中有x戶人家,由題意得x+x=100,解得x=75,答:城中有75戶人家.【點睛】此題觀察了一元一次方程的應用,弄清題意,找出等量關(guān)系列方程進行求解是要點.17.如圖,在由邊長為1個單位長度的小正方形構(gòu)成的10×10網(wǎng)格中,已知點O,A,B均為網(wǎng)格線的交點.(1)在給定的網(wǎng)格中,以點O為位似中心,將線段AB放大為本來的2倍,獲取線段A1B1(點A,B的對應點分別為A1、B1).畫出線段A1B1;2)將線段A1B1繞點B1逆時針旋轉(zhuǎn)90°獲取線段A2B1.畫出線段A2B1;3)以A、A1、B1、A2為極點的四邊形AA1B1A2的面積是個平方單位.【答案】(1)繪圖看法析;(2)繪圖看法析;(3)20【分析】(1)聯(lián)合網(wǎng)格特色,連結(jié)OA并延伸至A1,使OA1=2OA,相同的方法得到B1,連結(jié)A1B1即可得;(2)聯(lián)合網(wǎng)格特色依據(jù)旋轉(zhuǎn)作圖的方法找到A2點,連結(jié)A2B1即可得;(3)依據(jù)網(wǎng)格特色可知四邊形AA1B1A2是正方形,求出邊長即可求得面積.【解答】(1)以以下圖;(2)以以下圖;(3)聯(lián)合網(wǎng)格特色易得四邊形AA1B1A2是正方形,AA1=,因此四邊形AA112的在面積為:,BA=20故答案為:20.【點睛】此題觀察了作圖-位似變換,旋轉(zhuǎn)變換,能依據(jù)位似比、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角獲取要點點的對應點是作圖的要點.觀察以低等式:第1個等式:,第2個等式:,第3個等式:,第4個等式:,第5個等式:,依據(jù)以上規(guī)律,解決以下問題:(1)寫出第6個等式:;(2)寫出你猜想的第n個等式:(用含n的等式表示),并證明.【答案】(1);(2),證明看法析.【分析】(1)依據(jù)觀察到的規(guī)律寫出第6個等式即可;(2)依據(jù)觀察到的規(guī)律寫出第n個等式,而后依據(jù)分式的運算相同式的左側(cè)進行化簡即可得證.【解答】(1)觀察可知第6個等式為:,故答案為:;(2)猜想:,證明:左側(cè)====1,右側(cè)=1,∴左側(cè)=右側(cè),∴原等式建立,∴第n個等式為:,故答案為:.【點睛】此題觀察了規(guī)律題,經(jīng)過觀察、概括、抽象出等式的規(guī)律與序號的關(guān)系是解題的要點.為了丈量豎直旗桿AB的高度,某綜合實踐小組在地面D處豎直擱置標桿CD,并在地面上水平擱置個平面鏡E,使得B,E,D在同一水平線上,以以下圖.該小組在標桿的F處經(jīng)過平面鏡E恰巧觀察到旗桿頂A(此時∠AEB=∠FED)在.F處測得旗桿頂A的仰角為39.3°,平面鏡E的俯角為45°,F(xiàn)D=1.8米,問旗桿AB的高度約為多少米?(結(jié)果保存整數(shù))(參照數(shù)據(jù):tan39.3°≈0,.82tan84.3°≈10.02)【答案】旗桿AB高約18米.【分析】如圖先證明△FDE∽△ABE,從而得
,在
Rt△FEA中,由tan∠AFE=
,經(jīng)過運算求得AB的值即可.【解答】如圖,∵FM//BD,∴∠FED=∠MFE=45°,∵∠DEF=∠BEA,∴∠AEB=45,°∴∠FEA=90,°∵∠FDE=∠ABE=90,°∴△FDE∽△ABE,∴,在Rt△FEA中,∠AFE=∠MFE+∠MFA=45°+39.3°=84.3°,tan84.3=°,∴,AB=1.8×10.02,≈18答:旗桿AB高約18米.【點睛】此題觀察認識直角三角形的應用,相像三角形的判斷與性質(zhì),獲取是解題的要點.如圖,⊙O為銳角△ABC的外接圓,半徑為5.1)用尺規(guī)作圖作出∠BAC的均分線,并標出它與劣弧BC的交點E(保存作圖印跡,不寫作法);2)若(1)中的點E到弦BC的距離為3,求弦CE的長.【答案】(1)繪圖看法析;(2)CE=【分析】(1)以點A為圓心,以隨意長為半徑畫弧,分別與AB、AC有交點,再分別以這兩個交點為圓心,以大于這兩點距離的一半為半徑畫弧,兩弧交于一點,過點A與這點作射線,與圓交于點E,據(jù)此作圖即可;(2)連結(jié)OE交BC于點F,連結(jié)OC、CE,由AE均分∠BAC,可推導得出OE⊥BC,而后在Rt△OFC中,由勾股定理可求得FC的長,在Rt△EFC中,由勾股定理即可求得CE的長.【解答】(1)以以下圖,射線AE就是所求作的角均分線;(2)連結(jié)OE交BC于點∵AE均分∠BAC,∴,
F,連結(jié)
OC、CE,∴OE⊥BC,EF=3,∴OF=5-3=2,在Rt△OFC中,由勾股定理可得FC==,在Rt△EFC中,由勾股定理可得CE==.【點睛】此題觀察了尺規(guī)作圖——作角均分線,垂徑定理等,嫻熟掌握角均分線的作圖方法、推導得出OE⊥BC是解題的要點.?!皥@詩歌大賽”結(jié)束后,張老師和李老師將全部參賽選手的競賽成績(得分均為整數(shù))進行整理,并分別繪制成扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)直方圖部分信息以下:扇形統(tǒng)計圖(1)本次競賽參賽選手共有
頻數(shù)直方圖人,扇形統(tǒng)計圖中“69.~579.5”這一組人數(shù)占總參賽人數(shù)的百分比為
;(2)賽前規(guī)定,成績由高到低前
60%的參賽選手獲獎
.某參賽選手的競賽成績?yōu)?8分,試判斷他可否獲獎,并說明原由;(3)成績前四名是2名男生和2名女生,若從他們中任選2人作為獲獎代表發(fā)言,試求恰巧選中1男1女的概率.【答案】(1)50,30%;(2)不可以,原由看法析;(3)P=【分析】(1)由直方圖可知59.5~69.5分數(shù)段有5人,由扇形統(tǒng)計圖可知這一分數(shù)段人占10%,據(jù)此可得選手總數(shù),而后求出89.5~99.5這一分數(shù)段所占的百分比,用1減去其余分數(shù)段的百分比即可獲取分數(shù)段69.5~79.5所占的百分比;(2)觀察可知79.5~99.5這一分數(shù)段的人數(shù)占了60%,據(jù)此即可判斷出該選手能否獲獎;(3)畫樹狀圖獲取全部可能的狀況,再找出符合條件的狀況后,用概率公式進行求解即可.【解答】(1)本次競賽選手共有(2+3)÷10%=50(人),“89.~599.5”這一組人數(shù)占百分比為:(8+4)÷50×100%=24%,因此“69.~579.5”這一組人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比為:1-10%-24%-36%=30%,故答案為:50,30%;(2)不可以;由統(tǒng)計圖知,79.5~89.5和89.5~99.5兩組占參賽選手60%,而78<79.5,因此他不可以獲獎;(3)由題意得樹狀圖以下由樹狀圖知,共有12種等可能結(jié)果,此中恰巧選中1男1女的8結(jié)果共有種,故P==.【點睛】此題觀察了直方圖、扇形圖、概率,聯(lián)合統(tǒng)計圖找到必需信息進行解題是要點.22.小明大學畢業(yè)回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),第一期培育盆景與花卉各50盆售后統(tǒng)計,盆景的均勻每盆收益是160元,花卉的均勻每盆收益是19元,調(diào)研發(fā)現(xiàn):①盆景每增添1盆,盆景的均勻每盆收益減少2元;每減少1盆,盆景的均勻每盆收益增添2元;②花卉的均勻每盆收益一直不變.小明計劃第二期培育盆景與花卉共100盆,設(shè)培育的盆景比第一期增添x盆,第二期盆景與花卉售完后的收益分別為W1,W2(單位:元)(1)用含x的代數(shù)式分別表示W(wǎng)1,W2;(2)當x取何值時,第二期培育的盆景與花卉售完后獲取的總收益W最大,最大總收益是多少?【答案】(1)W1=-2x2+60x+8000,W2=-19x+950;(2)當x=10時,W總最大為9160元.【分析】(1)第二期培育的盆景比第一期增添x盆,則第二期培育盆景(50+x)盆,花卉(50-x)盆,依據(jù)盆景每增添1盆,盆景的均勻每盆收益減少2元;每減少1盆,盆景的均勻每盆收益增添2元,②花卉的均勻每盆收益一直不變,即可獲取收益W1,W2與x的關(guān)系式;(2)由W總=W1+W2可得對于x的二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可得.【解答】(1)第二期培育的盆景比第一期增添x盆,則第二期培育盆景(50+x)盆,花卉[100-(50+x)]=(50-x)盆,由題意得W1=(50+x)(160-2x)=-2x2+60x+8000,W2=19(50-x)=-19x+950;(2)W總=W1+W2=-2x2+60x+8000+(-19x+950)=-2x
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