綠色植物參與生物圈的水循環(huán)上課課件(新人教版)

綠色植物參與生物圈的水循環(huán)保護作用細胞數(shù)目增加細胞體積增加吸收水分和無機鹽。成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠根尖的結(jié)構(gòu)和功能幼根上有大量根毛，的根毛能增加根吸水的表面積，提高根吸水的能力。

根吸收的水分是怎樣運輸?shù)角o、葉、花等器官的呢？一、植物對水分的吸收和運輸實驗：把帶葉的植物枝條插入紅墨水中，放在陽光下照射，觀察葉片變紅，而莖的表明不變。觀察與思考把莖橫切一小片，仔細觀察，縱向切開觀察?，F(xiàn)象：莖的中央變紅，縱切枝條，看到紅色部分像長長的管子。結(jié)論：莖的中央有運輸水分和無機鹽的導(dǎo)管。橫壁消失上下貫通橫壁導(dǎo)管由長形管狀連接而成。它們上、下連接處的橫壁消失，。思考：導(dǎo)管有什么作用？屬于什么組織？導(dǎo)管運輸水和無機鹽，屬于輸導(dǎo)組織。葉脈、根中都有導(dǎo)管，它們和莖中的導(dǎo)管相通。因此，根吸收的水和無機鹽能在植物體內(nèi)運輸至莖、葉、花、果實等器官。根、莖、葉中的導(dǎo)管導(dǎo)管植物體內(nèi)水分運輸途徑:水分根莖葉花、果實、種子導(dǎo)管：運輸水分和無機鹽的通道植物的‘吐水’現(xiàn)象用透明干燥的塑料袋將一株生長旺盛的盆栽植物罩起來,在莖部扎緊。放在陽光下照射，觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？說明什么？二、植物的蒸騰作用演示實驗：植物散失水分塑料袋的內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象產(chǎn)生？有水珠產(chǎn)生。植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到體外，這種生理過程叫做蒸騰作用。想一想這些水珠從哪里來的？是從葉片里來的。思考：葉片的結(jié)構(gòu)是怎樣的？水蒸氣怎樣散失的？觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求：1.練習(xí)徒手切片。

2.認識葉片的結(jié)構(gòu)。

3.畫葉片的表皮細胞和保衛(wèi)細胞。材料用具：略。方法步驟：一、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時裝片。

二、觀察葉片的結(jié)構(gòu)。

三、觀察葉片的上、下表皮。實驗實驗

觀察葉片結(jié)構(gòu)注意刀片很鋒利，用時要小心觀察葉片的結(jié)構(gòu):上表皮下表皮葉肉氣孔葉脈觀察葉片的下表皮（1）用鑷子撕下一小塊植物（如蠶豆）葉的下表皮，制成臨時裝片（2）用低倍顯微鏡觀察葉表皮上成對呈半月形的細胞，這就是保衛(wèi)細胞。保衛(wèi)細胞與一般表皮細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和排列方式有什么不同？觀察葉片的結(jié)構(gòu)氣孔（下表皮細胞）保衛(wèi)細胞表皮細胞內(nèi)壁外壁（厚）（薄）保衛(wèi)細胞呈半月形，一對保衛(wèi)細胞組成氣孔。氣孔如何控制水分和氣體的進出？氣孔是葉水分蒸騰的通道，是氧氣和二氧化碳等氣體進出的門戶。氣孔的張開和閉合保衛(wèi)細胞吸水膨脹，氣孔張開；失水收縮，氣孔閉合。葉片的結(jié)構(gòu)上下表皮葉肉細胞葉脈表皮細胞：無色透明，透光不透水保衛(wèi)細胞：呈半月形，外壁較厚，內(nèi)臂較薄，成對形成氣孔。保衛(wèi)細胞吸水膨脹，氣孔張開；失水，則氣孔閉合。氣孔：由兩個保衛(wèi)細胞組成。氣孔是葉水分蒸騰的通道，是氧氣和二氧化碳等氣體進出的門戶。輸導(dǎo)組織導(dǎo)管篩管細胞里有較多葉綠體。二、葉的結(jié)構(gòu)

每當太陽升起的時候，氣孔就慢慢張開了，空氣也就涌進氣孔，為葉片制造有機物提供二氧化碳；當然，水分也就會通過氣孔而散失。當夜幕降臨時，葉片的生產(chǎn)活動就停止了，大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之而減弱探究葉片正面和背面的氣孔一樣多嗎？將一片剛摘下的葉片浸在盛有70℃左右熱水的燒杯中，看葉片表面會不會產(chǎn)生氣泡。如果有氣泡，請比較葉片正面和背面氣泡的數(shù)目，嘗試對你所觀察到的現(xiàn)象進行解釋。多數(shù)植物下表皮氣孔比上表皮多，浮水植物一般氣孔在上表皮（如睡蓮）。現(xiàn)象：下表皮的氣泡數(shù)目較多。生長期中總吸水量204228g100%作為組成成分的水1872g0.92%維持生理過程的水250g0.12%？202106g98.96%生長期中總吸水量204228g100%作為組成成分的水1872g0.92%維持生理過程的水250g0.12%蒸騰作用202106g98.96%探究樂園

一株玉米從幼苗出土到結(jié)實的一生中，大約消耗200Kg以上的水，這些水的用途如表所示。

蒸騰作用使水分大量散失植物的蒸騰作用2、過程：根吸收水分→（根、莖、葉）導(dǎo)管→葉肉細胞→葉肉細胞間隙→水變?yōu)樗羝鷼饪住髿?。根吸收進來的水，絕大部分都隨蒸騰作用散失掉了。這不是一種很大的浪費嗎？那么，蒸騰作用對植物的生活有什么意義呢？三、蒸騰作用的意義

炎熱的夏天，一只手是干燥的，另一只手沾滿了水，哪一只手感到?jīng)鏊?？為什么？沾滿水的手感到?jīng)鏊?。這是因為水分蒸發(fā)會帶走手上的熱量?？茖W(xué)家研究得知，在蒸騰過程中，1克水化為水蒸氣說，在20℃條件下吸收能量約2.45×103J。資料分析你能得出什么結(jié)論？蒸騰作用同樣可以降低植物體的溫度，使植物體不至于在炎熱的夏天受高溫的傷害。這是因為通過植物體內(nèi)水分的散失，帶走了植物體內(nèi)一部分熱量的緣故。

我們用塑料管喝飲料時，如果嘴不用力吸，飲料能進入到口中嗎？為什么？不能。因為缺少使飲料沿著吸管上升的動力。蒸騰作用同樣可以促進根對水分的吸收，原因何在？這是因為葉片里的水分蒸騰出去之后，葉肉細胞缺水，就要吸收葉脈中導(dǎo)管里的水分，從而促進水分從根通過導(dǎo)管上升到葉里，這也促使根從土壤中吸收了水分。而無機鹽只有溶解在水里，才能被根吸收，隨著水分在導(dǎo)管中的上升，無機鹽也隨著上升，所以蒸騰作用也能促進無機鹽的吸收為什么在炎熱的夏天，樹林里的空氣涼爽濕潤，操場或馬路上的空氣卻顯得燥熱呢？因為植物能放出水來，增加空氣的濕度，降低溫度。1、為什么說大樹底下好乘涼？

大樹下面的樹蔭，沒有陽光的照射，氣溫較低，另外，大樹的蒸騰作用和光合作用分別增加了周圍大氣的濕度和氧氣。思考：1、降低植物體的溫度。2、促使根吸收水分。3、促進水和無機鹽的吸收和運輸。4、提高大氣濕度，增加降水。蒸騰作用的重要意義

綠色植物參與生物圈的水循環(huán)生物圈的水循環(huán)植物蒸騰作用1、根據(jù)最新估計,森林能把50%--80%的降水轉(zhuǎn)入地下,一公頃林地比裸地可以多蓄水3000立方米。2、據(jù)科學(xué)測算，某熱帶雨林的降雨量是1950毫米/年，蒸騰量是1570毫米/年。蒸騰量占降雨量的80%。

看了這兩則資料，你對綠色植物在自然界水循環(huán)中的作用有什么新的看法？植物的莖和葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對地面的沖刷；樹林中的枯枝落葉就像一層層厚厚的海綿，能夠吸納雨水，也使得雨水更多地滲入到地下，補充地下水。一片森林就是一座綠色水庫，我們應(yīng)當保護森林。1、提高大氣濕度，增加降水，促進生物圈中的水循環(huán)。2、保持水土，涵養(yǎng)水源。討論綠色植物在水循環(huán)中起什么作用？如果地球上沒有綠色植物，水循環(huán)還能進行嗎？1.綠色植物通過根部從土壤中吸收水分，絕大部分水分又通過蒸騰作用散失了，促進了生物圈中水循環(huán)的進行。2.如果沒有綠色植物，水循環(huán)仍然可以進行。海洋、湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進入大氣中，形成云，繼而形成雨、雪，再回到海洋或陸地。但是，如果沒有綠色植物，生物圈中的水循環(huán)會受到一定影響，如陸地的降雨會減少；降雨造成的地表徑流會增多、加快，等等。1、一株玉米一生要吸收大量的___，其中大部分通過葉的______作用散失了。2、氣孔是植物_____失水的門戶，也是______交換的窗口。它是由一對半月形的_____細胞圍成的空腔。______細胞的形狀是能夠調(diào)節(jié)的，氣孔既能_____，也能_______。水蒸騰蒸騰氣體保衛(wèi)保衛(wèi)張開閉合填一填3、保衛(wèi)細胞的細胞壁厚薄不均勻?？拷鼩饪浊坏募毎冢撸?，不易伸展；遠離氣孔腔的細胞壁＿＿，較易伸展。當保衛(wèi)細胞吸水膨脹時，氣孔＿＿＿；當保衛(wèi)細胞失水時收縮時，氣孔＿＿＿。厚薄張開閉合練習(xí)1、判斷下列說法是否正確，正確的畫“”，錯誤的畫“”。（1）植物的蒸騰作用會散失大量的水分，這是一種浪費。（）（2）植物的氣孔很小，因此，通過氣孔散失的水分很少。（）（3）在植物體內(nèi)，水往高處流，這主要是蒸騰作用拉動的。（）2、春季植樹時，移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉，這是為什么？鏈接生活答：因為葉片會通過蒸騰作用散失大量的水分，導(dǎo)致樹苗缺水而死亡，所以要剪去大量的枝葉。植物的蒸騰失水植物體的水分蒸騰主要是通過葉片來完成的，葉柄和嫩莖也能進行一定的蒸騰作用。3、為什么說大樹底下好乘涼？鏈接生活答：大樹下沒有陽光照射，氣溫較低，另蒸騰作用提高濕度，降低葉片溫度，所以“大樹底下好乘涼”。2、為什么最好在陰天或傍晚移栽植物？移栽后的菜苗和花草為什么要遮蔭？都是為了降低蒸騰作用，提高植物移栽的成活率。3、春季造林為什么要在樹苗發(fā)芽前進行？夏季造林為什么要剪除一部分枝葉？

春季造林在樹苗發(fā)芽前進行是因為