初三上冊(cè)化學(xué)走進(jìn)化學(xué)試驗(yàn)室導(dǎo)學(xué)案

優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢(mèng)想課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室第1課時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器及藥品的取用學(xué)習(xí)目標(biāo)：.初步學(xué)會(huì)使用酒精燈的方法，知道火焰的構(gòu)成及與溫度的關(guān)系。.初步學(xué)會(huì)給固體和液體加熱的方法;知道用試管加熱固體和液體時(shí)的注意事項(xiàng)和安全措施。.練習(xí)蒸發(fā)操作，初步掌握操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)。.初步學(xué)會(huì)洗滌玻璃儀器的方法；知道玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)重難點(diǎn).化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器（重點(diǎn)）認(rèn)識(shí)常見的化學(xué)儀器，了解使用方法與注意事項(xiàng).實(shí)驗(yàn)室藥品取用規(guī)則及藥品的取用 知道實(shí)驗(yàn)室藥品取用原則，學(xué)會(huì)藥品取用方法情景導(dǎo)入學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究。實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，學(xué)習(xí)化學(xué)就必然要走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，因?yàn)檫@里是進(jìn)行科學(xué)探究的重要場(chǎng)所，有很多儀器和藥品正等待著我們用來探究物質(zhì)及其變化的奧秘。合作探究探究點(diǎn)一化學(xué)藥品的取用原則提出問題實(shí)驗(yàn)室中的化學(xué)藥品在取用時(shí)應(yīng)注意什么？討論交流閱讀教材討論相關(guān)原因。了解化學(xué)藥品取用規(guī)則及藥品的取用方法。歸納總結(jié)藥品取用的基本原則（1）“三不”原則：不能用手接觸藥品；不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味；不得品嘗任何藥品的味道，即“不觸、不聞、不嘗”。（2）節(jié)約原則：要嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取藥品；如果沒有說明用量時(shí)，應(yīng)按最少量取用：液體取1?2mL,固體只需蓋滿試管底部。第4頁(yè)共6頁(yè)優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢(mèng)想（3）處理原則：實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放入指定容器內(nèi)，既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實(shí)驗(yàn)室。知識(shí)拓展⑴聞藥品氣味的方法:把瓶塞打開，用手在瓶口輕輕扇動(dòng)，讓少量氣體飄入鼻孔。 .⑵藥品取用原則總結(jié)為：”操作要求有規(guī)定，不觸不嘗不聞味；未說用量取最少，液取一二固蓋底；用剩藥品會(huì)處理，放入指定三不能”。探究點(diǎn)二化學(xué)藥品的取用提出問題1.取用固體藥品時(shí)應(yīng)注意什么？2.取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意什么？討論交流閱讀教材討論相關(guān)原因。了解化學(xué)藥品取用規(guī)則及藥品的取用方法。歸納總結(jié)1.固體藥品的取用固所體需操作要點(diǎn)規(guī)范操作的原因狀儀態(tài)器藥“一斜、二送、三直立”以免藥品沾在試管內(nèi)壁粉匙將試管傾斜，用藥匙或末或紙槽將藥品送入試管底部，狀紙?jiān)侔言嚬苤绷⑵饋恚屗幤凡廴柯淙朐嚬艿撞俊耙粰M、二放、三緩立”塊將試管（或容器）橫放，狀、把塊狀藥品或金屬顆粒放鑷顆入試管（或容器）□后，再把防止試管底被砸破子粒試管（或容器）緩緩地豎立起狀來，使藥品緩緩地滑到試管（或容器）的底部第4頁(yè)共6頁(yè)

優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢(mèng)想3.液體藥品的取用用量方法及儀器操作要點(diǎn)方法巧記少量滴加法滴加液體時(shí)，滴管在容器正上方懸空豎直滴入，滴管使用時(shí)，不能橫放或倒置，用過的滴管立即用清水洗凈，但與滴瓶配套的滴管用后千萬不要清洗，要專管專用?！芭艢?、吸液、豎直、懸空”膠頭滴管較多量?jī)A倒法a.瓶塞倒放在桌面上；b.試劑瓶口緊挨著試管口；c.標(biāo)簽要朝著手心d.蓋好瓶塞，放回原位，標(biāo)簽向夕卜。“塞倒放、口挨口、簽向手、要放回”第4頁(yè)共6頁(yè)

優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢(mèng)想 -定量量取法a.量液時(shí)，量筒放平，倒入液體接近刻度時(shí)，再用膠頭滴管逐滴滴入液體至刻度線。b.讀數(shù)時(shí)量筒必須放平穩(wěn)，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀出液體的體積。若仰視讀數(shù)，則讀數(shù)偏小，若俯視讀數(shù)，則讀數(shù)偏大，“一選、二平、三忌”“一選”即選用合適的規(guī)格，以避免增大誤差或多次量??；“二平”即量筒必須放平穩(wěn)；讀數(shù)時(shí)三點(diǎn)'視線、刻度、凹液面最低處'一線；“三忌”即忌用量筒加熱或量取熱的液體；忌用量筒溶解、混和物質(zhì)或作反應(yīng)容器；忌心筒長(zhǎng)期盛放藥品。規(guī)律總結(jié) 液體藥品的取用拿瓶標(biāo)簽向手心，瓶塞倒放要認(rèn)真。瓶口緊挨試管口，傾倒液體防濺出。量少要用滴管取，一捏二吸懸空滴。倒完液體即加蓋，放回標(biāo)簽要朝外。板書設(shè)計(jì)第1課時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器及藥品的取用一化學(xué)藥品的取用原則“三不”原則、節(jié)約原則、處理原則二、固體藥品的取用.塊狀：鑷子 2.粉末狀：藥匙三、液體藥品的取用.滴加：滴管 2.傾倒：試管3.量?。毫客步虒W(xué)反思成功之處本堂課主要講練結(jié)合，學(xué)生演練的操作，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。此課題是初中科學(xué)探究和化學(xué)實(shí)驗(yàn)的啟蒙，它對(duì)發(fā)展學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)具有不可替代的重要第4頁(yè)共6頁(yè)優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢(mèng)想作用。引導(dǎo)全體學(xué)生體悟遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和實(shí)驗(yàn)規(guī)范。不足之處學(xué)生對(duì)滴管的使用，量筒的測(cè)量等操作較差，可能是時(shí)間緊，學(xué)生練習(xí)的力度還不夠；個(gè)別學(xué)生操作不細(xì)心，不注意小細(xì)節(jié)，要鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)待科學(xué)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。第2課時(shí)物質(zhì)的加熱、儀器的連接及洗滌教學(xué)目標(biāo)知識(shí)要點(diǎn)課標(biāo)要求1.給物質(zhì)加熱(重點(diǎn))了解酒精燈使用的注意事項(xiàng)，知道加熱的操作方法2.連接儀器裝置了解如何連接儀器3.儀器洗滌掌握洗滌儀器的方法及注意事項(xiàng)教學(xué)過程情景導(dǎo)入， ,在家做飯時(shí)，有的用液化氣加熱，有的用電飯鍋加熱，有的用電磁.爐加熱，還有的用木棒、秸稈等物質(zhì)加熱……在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中用什么儀器給物質(zhì)加熱呢？合作探究探究點(diǎn)一物質(zhì)的加熱提出問題1.酒精燈使用時(shí)應(yīng)注意哪些問題？.給物質(zhì)加熱時(shí)又應(yīng)注意什么呢？討論交流閱讀教材討論歸納。歸納總結(jié)1.酒精燈使用時(shí)注意事項(xiàng)(1)三查看：①②③檢查燈芯是否燒焦；酒精量不能少于1/4,不能多于2/3；實(shí)驗(yàn)后查看燈帽是否蓋好。(2)三禁止：絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；絕對(duì)禁止用一盞酒精燈引燃另一盞酒精燈；絕對(duì)禁止用嘴吹滅酒精燈。(3)一處理：酒精灑在桌面上著了火，要用濕抹布來蓋滅即可知識(shí)拓展酒精燈燈帽應(yīng)該在燈熄滅后趁勢(shì)將燈帽再提起一次，再蓋好，以保持燈帽內(nèi)第4頁(yè)共6頁(yè)優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢(mèng)想外壓強(qiáng)一致，下次使用時(shí)容易打開燈帽。2.給物質(zhì)加熱的方法(1)給固體物質(zhì)加熱：給試管里的固體加熱，藥品平鋪于試管底部，試管□應(yīng)略向下傾斜，(以免冷凝水或生成水倒流回?zé)岬脑嚬艿撞浚乖嚬苷?先預(yù)熱再固定在藥品部位加熱。(2)給液體物質(zhì)加熱：給試管里液體加熱，將試管夾從底部往上套，夾在試管中上部;大拇指不要摁在試管夾的短柄上，以防試管脫落；試管口向上傾斜與桌面約成45°角；試管內(nèi)液體體積不能超過試管容積的1/3；管口切勿朝向人。知識(shí)拓展①若被加熱的玻璃容器外壁有水，應(yīng)擦干后再加熱，以免容器受熱不均勻而炸裂。②加熱時(shí)試管底部不能接觸酒精燈燈芯，以免受熱不均勻而破裂。③熱的玻璃容器，不要立即用冷水沖洗要墊上石棉網(wǎng)。探究點(diǎn)二儀器的連接提出問題正確連接實(shí)驗(yàn)裝置是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中連接儀器應(yīng)注意哪些問題？討論交流閱讀教材討論歸納。歸納總結(jié)連接類型操作圖示操作步驟及注意事項(xiàng)1.把玻璃管插入帶孔橡膠塞先把玻璃管的一端用水潤(rùn)濕，左手拿橡膠塞，右手拿玻璃管，然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入橡膠塞。2.連接玻璃管和膠皮管/r\'先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管第4頁(yè)共6頁(yè)優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢(mèng)想3.在容器口塞橡膠塞左手拿容器，右手拿橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，塞進(jìn)容器口。切不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子。4.檢查裝置的氣密性a1先把導(dǎo)管一端放入水中，然后用手握住試管，若有氣泡出現(xiàn)，則說明裝置氣密性良好，否則說明裝置漏氣。知識(shí)拓展組裝儀器一般按從下而上、從左到右的順序進(jìn)行；拆卸儀器時(shí)，一般先拆開各儀器間的連接導(dǎo)管，然后由右到左、由上到下依次拆卸。探究點(diǎn)三儀器的洗滌提出問題1.玻璃儀器的洗滌方法是怎樣的？2.若玻璃儀器上有難溶性的物質(zhì)如何洗滌？3.玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是什么？討論交流閱讀教材討論歸納。歸納總結(jié).玻璃儀器的洗滌方法：傾倒廢液一加熱后的要冷卻一用自來水蕩洗一刷洗(轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷)一清水洗一放指定位置晾干。.難溶物的洗滌(1)油污：先用熱的純堿溶液或洗滌劑洗滌，再用水洗。(2)難溶性的氧化物、難溶性堿或碳酸鹽：先加稀鹽酸，再用水洗。.儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)：洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下。洗凈的試管可倒置在試管架上，晾干備用。第4頁(yè)共6頁(yè)優(yōu)秀領(lǐng)先飛翔夢(mèng)想【拓展延伸】.儀器中A土甘堝B燒杯C蒸發(fā)皿D燒瓶E量筒F試管G集氣瓶⑴不能加熱的有⑵能直接在火焰上加熱的有⑶要放在石棉網(wǎng)上加熱的有。.用酒精燈給試管里的液體加熱時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因有：①用酒精燈的外焰加熱；②加熱前試管外壁的水沒有擦干；③加熱時(shí)試管底部接觸燈芯； ④被加熱的液體超過試管容積的1/3；⑤加熱時(shí)沒有不時(shí)的上下移動(dòng)試管；⑥沒有進(jìn)行預(yù)熱，直接集中加熱試管里的液體。其中與之相關(guān)的是( )A①③⑤⑥B②④C②③⑥D(zhuǎn)③④⑤.用酒精燈給試管內(nèi)的溶液加熱時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前沒有擦干試管外壁的水；③加熱時(shí)試管底部觸及燈芯；④被加熱的液體超過試管容積的1/3；⑤加熱時(shí)沒有不時(shí)地上下移動(dòng)試管；⑥沒有進(jìn)行預(yù)熱，直接集中加熱試管內(nèi)液體的中下部。其中與之相關(guān)的是()。A、①③⑤⑥ B、②④C、②③⑥ D③④⑤.聯(lián)系化學(xué)知識(shí)解釋為什么家用燃?xì)鉅t上都有一個(gè)高低合適的放鍋的三腳架。.請(qǐng)寫出下述錯(cuò)誤操作可能造成的后果。(1)用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一盞酒精燈；(2)給盛有液體體積超過1/3的試管加熱；(3)不墊石棉網(wǎng)，把