生物作文九篇

【必備】生物作文九篇在我學校的教課樓南面，有一個占地大概200平方米的生物園。有一條走廊通向生物園門口。走廊上面掛滿了各式各種的水果，如酸甜的葡萄，美味的香蕉，但是這些水果都是假的，假如是真的就棒極了！經過生物園門口，就正式進入了充滿活力，四時如春，空氣清爽的生物園。沿著用大理石鋪成的小徑，便能夠看見右側種著矮小的神仙掌。神仙掌一片一片的，圓圓的，身上長滿了小刺，青綠色，憂如一個個戰(zhàn)士似的，利用自己身上的武器來戰(zhàn)勝仇敵，它身上擁有那堅強的生命力值得我們學習。瞧瞧左側，我最喜愛的花——花香醉人的雞蛋花?；ò晔羌儼咨?，一朵朵雞蛋花露出可愛的笑容，清香陣陣，另一朵雞蛋花含苞待放，雞蛋花在綠油油的葉重疊交織之間，顯得分外感人。我真希望雞蛋花能永久保持今日的漂亮，永久給人們帶來芬芳。再往里走，到達一個涼棚下。涼棚上爬滿了深綠色的絲爪的葉蔓。重沉沉的絲爪像鐮刀似的掛在瓜藤上。下邊有兩張長凳供同學們歇息。再向前走，是一座小拱橋，下邊橫設著一個荷花池。荷花池里有兩朵睡蓮綻放了，一朵是紫色的，一朵是白色的，顯出睡蓮尊貴的樣子。生物園終點，是寵物養(yǎng)殖區(qū)。有一個籠子，里面養(yǎng)了幾個可愛的鸚鵡。它們吃飽了飼料，卻“哇！哇！哇！〞叫，可是，它那副引人喜愛的模樣，逗得他人“心花放〞。我喜愛這個四時如春，空氣清爽，充滿活力和漂亮的生物園。近來，老是在腦子里想一些有對于生物神奇的想法。我向來在想，也許地球以外還有其余的生物。他們不認識我們，就像我們不認識他們同樣。在他們看來，我們也許不過一種構成物質的細小物體罷了。也許在那些外太空的生物體看來，我們就是一種極具殺傷力的細小生物，就像寄生蟲同樣，借居在地球上，在地球上生長，繁衍，今后將地球損壞的千瘡百孔，最后自己也得遭到滅頂之災。萬物皆有可能，也許我的想法很離奇，不行思議。但誰又可否定這一設想？人類在大自然眼前，常常天真的認為自己是萬物之主，卻不知這可是是弄斧班門。大自然孕育了地球上各種各種的生物，而人類也屬于生物的一種，莫非人類能夠在大自然的眼前說以及不是大自然的結晶就像站在自己親自媽媽眼前傲然地說自己不是她的兒女？自然不可以。本冊課文中，我最喜愛的就是嚴春友的?敬畏自然?以及星新一的?喂——出來?這兩篇課文。就是因為這兩篇課文很好的解說了大自然同人類的關系。萬物之謎，在我看來，充滿著神奇色彩，也許在我們瘋狂研究除人類以外的其余生物時，外太空的生物也在瘋狂研究我們。人類，何時才能研究出那些令人神往又令人難懂的生物之謎？我們學校有一個綠草如茵，五彩繽紛的地方那就是——生物園。我們的生物園有很多小草，那草綠油油的，細風把小草吹得左擺右擺，特別漂亮，讓人感覺像走進大自然。生物園里最美的地方就要數(shù)魚池了。魚池里有很多生機盎然的魚兒，那魚兒有大有小，有不一樣的顏色，有的紅白相間，有的渾身金黃，有的頭是黃的，而身子倒是紅的。魚池里有假山，那假山會流出清亮的水，上課時學校特別靜，只聽見那動聽的水流聲，魚池里開了很多蓮花，一些正含苞欲放，一些正開得絢爛。紫色如同一個漂亮的公主，既尊貴又大方。紅色的蓮花像一個害羞的姑娘，低著頭，不敢向上望。走出魚池，很多毛茸茸的小白兔蹦蹦跳跳的過來，我們的生物園不單有小白兔，還有那走路特別慢的烏龜，你只需輕輕地碰一下烏龜?shù)哪骋粋€地方，它就會立刻縮回自己的頭、手、腳一動不動。過了一會兒它就會慢慢地伸出頭、手、腳。從門向來往前走，就到達植物的世界。那邊有神仙掌，那神仙掌身上長滿了刺，假如你不當心弄到它，那你的手指可就疼了。那邊還有很多植物，如東瓜、茄子等等。生物園??！你真是美不勝舉，你真讓人戀戀不舍??！我和伙伴們乘坐光陰機到達幾萬年此后，因為地殼運動，很多大國家被拆成幾個小國家。小國家已經沉到汪洋海洋里去了。這使地球發(fā)生了一個排山倒海的變化。地圖的形狀也變了很多。人們過分砍伐樹木，漂亮的叢林變?yōu)榱它S色的荒漠，鳥變少了，可麻雀仍舊好多。我們到達一個鄉(xiāng)村，里面的人和我們同樣：頭發(fā)花白，額頭上有很多皺紋。門前出現(xiàn)一位看起來七八十歲的老奶奶?！罢垎柲鷰讱q？〞我很好奇。老奶奶說她已經一百二十歲了。她告訴我人類創(chuàng)建了一種長壽玉米，吃了能夠活到一百五十多歲。她還說有的家禽已經病了，因為村里的菜太少了，都被麻雀吃光了。我問她：“這兒是什么地方？〞“好運村。前面還有個厄運城，你能夠去看看。〞她告訴我，村里只有兩個人，因為其余人貪吃貪喝，退化成了猿猴。于是，我到達了厄運城。步入厄運城的植物園，我發(fā)現(xiàn)里面的植物比我們此刻的高了好多。工作人員告訴我，這些植物變異了，因為有一年天氣太熱了，一家生產維生素的藥廠爆炸了，這些植物吸進了大批維生素，就變?yōu)榱诉@樣。在這些植物旁邊，一顆大概有5000年歷史的化石映入我的眼簾?！斑@是老虎化石。〞工作人員說。“什么？老虎滅絕了？從前不是很多嗎？〞我驚叫道?！耙驗槿藗冞^分捕殺它們，〞工作人員很傷心，“此刻世上猿猴最多，百獸之王獅子也變得很小，只能吃點小昆蟲，其余動物全局部滅絕了。〞接著，工作人員給我看了一段視頻。蝸?；蜃儺?，比本來足足長了5分米！它們吃的植物有的滅絕了，有的被其余動物搶光了〔因為蝸牛爬得實在太慢了〕。所以，它們改吃肉了。但是，世界上多了很多活火山，地震、海嘯、洪水等自然災禍也時有發(fā)生。人們常要東搬西躲躲避災害，整天過著流浪失所的生活?？吹竭@里，我忽然渾身發(fā)癢，這個世界又少了一個人，我---變?yōu)榱艘恢辉澈?。在大家汕頭市，有一所一級院?！獤|廈中小學。我是一名東廈莘莘學子，在大家討人喜愛的校園里，有一個景色優(yōu)美，令人神往的地域——生物園，飛到你身旁瞧瞧吧。生物園坐落于內體育場的南端，坐東朝西。趕到生物園，仰頭一望，就看見三個惹眼、光茫閃亮的粗字——生物園，大門是弧形的，鮮紅色的門邊框，上面有一圈淡黃色的屋面瓦，大門好像一道云開日出的七色彩虹，絢爛多彩。一進門處，一覽無余的是二顆假檳榔，四時常青。樹的后邊是一個嬌小玲瓏的水池，水池上面有一座奇峰怪石的庭院假山，庭院假山上面有一座橋，橋旁的小道上有一個老年人在垂釣。水池里有一群魚兒在輕盈地彈跳，魚類閃爍的鱗光倒映在清清的水面，為水池提色很多。水池旁有一顆又高又大粗大的木棉樹，大概要四個學員手牽手才抱得住。木棉樹是先綻放再長葉，花開花謝，伴我渡過了多少個清晨與傍晚呀，現(xiàn)此刻木棉樹現(xiàn)有四樓高了。木棉樹旁是一個大花園，里邊花團棉簇，有杜鵑、竹葵、月季花、矮牽?；ǘ鋫儼倩幤G，各展芳姿。在生物園側門大門口的墻壁也有一墻碧綠碧綠爬墻虎，他們好像一張綠毛毯，細風拂過，爬墻虎漾起漣漪，漂亮非常。生物園幾乎光榮醒目。我很喜愛校園一角，更愛我們的校園。物競天擇，適者生計。在萬千世界中，我們能看到無數(shù)的倔強，無數(shù)的堅持，無數(shù)絢麗的生命。小草，蔥蔥翠郁，帶著靜靜的小傷心，又憂如在和我們揮手，想和我們訴說它那鮮為人知的小奧密。最開始它是一顆種子，被深埋在堅固的土地里，不見天日，但它盼望有陽光，盼望破土而出。拼死往上鉆，那是如何的一段光陰啊，這一刻永久不知道下一刻會發(fā)生什么事，石頭連著石頭，困難接著困難，我會精疲力竭，我會想到放棄，就這樣吧，就這樣吧。但是，那想象中的美好世界，暖和的陽光，藍藍的天空，新鮮的空氣，全部都時候那么美好，全部都是那么值得神往，所以它又不得不堅持。于是，它再一次再一次地拼著力氣，努力再努力，它一直相信，總有一天，它會找到屬于它的歸宿，它會看到屬于它的世界。大樹。在好久好久從前，它始一顆剛才萌芽的小樹苗，弱不由風，每次碰到風吹日曬都不知用什么方法挺過去，每次被割破一點樹皮它都會痛得撕心裂肺。那樣的痛啊，一次又一次的讓我在無邊的苦海中淪落，它不肯意，它不甘愿。它能怎么辦？它只能讓自己變得更為強?。∷皇菧厥业幕ǘ?，它日晝夜夜矗立在天地之間，接受風的浸禮，雨的打擊，風吹雨打，摧殘著我的肉體，卻堅毅了我的信心。它未曾放棄，因為它內心有夢想，一個漂亮而又偉大的夢想！一天又一天，一夜又一夜，一年又一年，經過無數(shù)的挫折，無數(shù)的絕望，它終于成長為參天大樹，無時無刻不再夸耀它的成功。自從它成了參天大樹后，全部都變得這樣的美好，就連狂風的吹打都變得非常的溫柔，太陽的暴曬也變得暖和，大雪壓身就像按摩。陽光總在風雨后，不經歷風雨怎么見彩虹。生命老是這樣，惟有堅持，方能走向成功。大家知道，我們初二學生的地理生物成績就是我們的中考成績，而我這個地理小靈通竟然得了個B，你說讓我氣不氣！說真話，我對地理的認識是在初中二年級的時候，因為在初一的時候，我對地理根本沒有什么印象，所以考試的時候也就牽強混弄個及格，到了初二，老師告訴我，地理生物的考試成績就是中考的成績，初三的時候就不再學了，于是我才認識到它的重要，考試了認真的學習，好不簡單地理開竅了，幾次考試都是A等，我飄飄然了，感覺很簡單很簡單，也就不怎么用功了。我將地理放松了，就專攻生物了，因為生物對我來說比地理還要陌生，那些小植物，小動物的，人體什么的東西，我不大感興趣，但是，考試得考他們，我只能逼迫自己學習了，學著學著的，也感覺有了興趣，特別是人體局部，我感覺很存心思了，考試的時候也能得個及格了，我好快樂啊。我想假如我早一點這樣學習地理生物，說不定我能得個A等，就這樣，我?guī)缀跬袅似渌频膶W習，專攻生物地理，在課后，講堂上，我認真的學習起來，稍有不理解的問題，就實時的問老師，和同學溝通，但是在學習的過程中，我愈來愈發(fā)現(xiàn)自己的缺少，不深，不精，難怪老師老是夸獎那些學習認真的同學，我和他們比起來就是不夠認真，不夠扎實，知足會了就行，根本提不出問題來，不過被動的對付老師的發(fā)問和考試的題目。正當我認識到自己的短處的時候，我也想好了如何戰(zhàn)勝短處的時候，考試的時間就到了，時間不一樣意我在用功了，它不給我機遇了，它要求我走進考場，展現(xiàn)本事了。知道我很難考好了，因為那些個知識點還有沒掌握好的呢！成績出來了，我得了兩個B，這是我成績的真切結果。我內心希望自己得A，但是我卻明確的.深信我只能得B,結果就是得了兩個B。我怨恨，我用功完了，我聽老師的話我們充滿期望著新的語文老師，聽前班主任黃老師說她是優(yōu)異教師，她的字寫得很好，特別是作文，終于等到她來上課了，本來就是從前大隊部常常有到的馮主任，固然個子不高，臉上常帶著淺笑但是很嚴，但講故事時感情特別豐富，聲音特別地輕柔，故事講到一半時去責備同學聲音卻變得很嚴苛，又回到講故事聲音仍是特別地好聽。她在朗誦課文時好象在講故事，很生動?？偟恼f她的課仍是很不錯的，她授課時，眼睛不停審視著我們，使愛動的我有些懼怕，不敢隨意做小動作。她授課很生動，上課我沒有再發(fā)言了，不過有時玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺上。還有我們班的李金鑫同學乘老師在黑板上寫字時做小動作，這時馮老師風趣地說："李金鑫，我但是孫悟空，后腦袋有長眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果真，她改作文特別認真，把我作文里的好詞好句畫出來，好的動詞還點出來，并且還在旁邊要我更正的幾點列出來，這樣我就知道怎么詳盡的寫作文。從這一刻起，我一有空提起筆來寫作文和日志，感覺上語文課是一種享受。我此刻常常在語文課上獲取老師的夸獎，作文日志還常常被老師在班念出來，慢慢地答復了往日的自信。我們應當感謝上帝賜予了我們一個完好的生命。有些人看到的是成功之人背后的漂亮與絢爛，能夠輕松拿到自己想要的東西。他們眼里是敬羨，是妒忌，但他們不知道，在這場人生的戰(zhàn)爭中，是人們每日的聽任就能夠渾身而退嗎？戰(zhàn)爭中是沒有天才的，只管擁有再好的天分，不讀不學，也會自甘墮落。這些人也只會被這與時俱進的社會拉下水，一敗涂地。自己不努力長進，何來的駕輕就熟?不是嬌靨，就能夠有馥郁的芬芳；不是有刀戟就能夠戰(zhàn)無不勝。你不是急流，不可以湍飛；你不是花兒，你沒有自帶的芬芳；你不是海洋，不行海納百川。在這充滿未知的世界里，我怎能保持現(xiàn)狀，漠不關心，不參加，不努力？在這場永久的人生戰(zhàn)爭中，有的人運籌決勝，輕松攀上巔峰，插上屬于自己的旗幟；有的人經過層層失敗，依舊絕望，便怨天尤人；有的人固然嶄露頭角，但狂妄自傲，不再奮斗，功虧一簣。人的一世中可努力的機遇無量無盡，星羅云布。有的人說沒有時間去努力，其實不是沒有時間，而是你不肯去擠出時間。我們擁有足夠的下課時間，我們能夠選擇沖出教室傻玩，也能夠在教室查缺補漏。一些人認為自己太苦，不給自己施加壓力，聽憑自己放縱，也不嚴格要求，會說他人比自己快樂，那些耄耋的老人已經奮斗過了，努力過了，上帝留給他們的是回報，是應當?shù)目鞓罚麄兊呢熑问穷U養(yǎng)天年。有的時候偉績是靠雙手去拼搏，去努力。有人說：“成功是百分之一的天分，加上百分