斑羚飛渡讀后感5篇

Word-6-斑羚飛渡讀后感5篇下面是收集的斑羚飛渡讀后感范文5篇寫(xiě)斑羚飛渡的讀后感，供大家參閱。

斑羚飛渡讀后感范文1

《斑羚飛渡》是沈石溪的短篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)，書(shū)后的介紹里說(shuō)這一篇被選進(jìn)了許多版本的中學(xué)教科書(shū)。

故事說(shuō)的是一群斑羚被幾十位獵人追捕，被逼到了一座懸崖上。那一群斑羚中有兩只想去尋死，幸好有一只被頭羊從死神手里奪了回來(lái)。突然，鐮刀頭羊想出了一個(gè)可以挽救種族的方法，于是，他威武地叫了一聲，只見(jiàn)那群斑羚快速自覺(jué)地分成兩撥，一撥是年輕的，一撥是年老的。接著，始終老斑羚示意性的叫聲把另一只半大斑羚叫出隊(duì)伍。這兩只羊退后幾步，開(kāi)頭助跑、起跳，只是那只老斑羚要晚了幾秒鐘。

到了懸崖中間，小斑羚支撐不住往下掉，這時(shí)候老斑羚正好到達(dá)小斑羚下面，小斑羚在老斑羚身上用力一登，恰好到了懸崖對(duì)面。于是，老斑羚劃出了一道刺眼的紅線，掉落到山崖下面。就這樣，一對(duì)一對(duì)的斑羚跳過(guò)了懸崖，而最終只剩頭羊自己了，他是無(wú)法自己跳過(guò)懸崖的，于是他在彩虹中走下了懸崖……

這個(gè)故事讓我很感動(dòng)，我被斑羚群中那些老斑羚犧牲自己來(lái)?yè)Q取小斑羚生存機(jī)會(huì)的忘我和奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)，他們用自己生命開(kāi)拓了新生的道路，這種精神即使在我們?nèi)祟?lèi)也是很寶貴而稀有的。我們?nèi)祟?lèi)做為食物鏈的最高階層，是不是也應(yīng)當(dāng)多擁有一些這樣的精神呢?鐮刀頭羊不想死在獵人的槍口下，于是他選擇了自己走向死亡，保持了他們種族的尊嚴(yán)。

斑羚飛渡讀后感范文2

《斑羚飛渡》是沈石溪的一篇短篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)，最近我讀了它，感悟了道理，也被這個(gè)故事感動(dòng)了。

故事也許是這樣的：一群斑羚被一隊(duì)獵人逼到了絕路。雖然身后隔了六米就是山對(duì)面了，但是斑羚卻只有四五米的跳動(dòng)力量。由于一部分獵人要下山抓住掉下去的斑羚，所以臨時(shí)沒(méi)有開(kāi)頭捕殺。這時(shí)，頭羚想了個(gè)方法，整個(gè)羚群分成兩隊(duì)，一隊(duì)年輕斑羚，一隊(duì)老斑羚，年輕的斑羚跳起之后，年老的斑羚緊跟著也跳，并且在空中做個(gè)跳板，讓年輕的斑羚踩著自己完成六米的跳程，老斑羚犧牲了自己。最終，由于斑羚群是單數(shù)，頭羚沒(méi)有能活下來(lái)。

讀了這個(gè)故事，我們立刻就能感受到斑羚的無(wú)私，它們的團(tuán)結(jié)精神躍然紙上。為了將一個(gè)群體的生命連續(xù)下去，它們的精神是多么令人感動(dòng)啊!比起獵人為了錢(qián)財(cái)而屠宰活生生的生靈，這是多么明顯的自私!為了生存，生命可以做出令人無(wú)法想象的事情。

生活中，很多人為了占小廉價(jià)而做出可笑的事情，這比起為了生存做出來(lái)的事情當(dāng)然不是一個(gè)等級(jí)的。但是假設(shè)一下，猶如把故事中的斑羚換成人，肯定會(huì)有“老人”偷偷跑進(jìn)“年輕人”的隊(duì)伍，活下去，但是故事中的斑羚卻沒(méi)有!它們的舉動(dòng)是多么自然!為了平衡隊(duì)伍的數(shù)量，一部分年輕的羚羊還進(jìn)了“老齡”的隊(duì)伍!

我覺(jué)得，我們現(xiàn)在醒悟還是來(lái)得及的，放棄自私，讓無(wú)私走進(jìn)我們生活的篇章。我信任，只要我們從小事做起，社會(huì)會(huì)變得更美妙!

斑羚飛渡讀后感范文3

這是一篇樸實(shí)而又感人的文章，這是一篇欣慰而又悲傷的故事。它體現(xiàn)了動(dòng)物的犧牲自己愛(ài)護(hù)他人的精神，讓人感慨不已

在一個(gè)黑色的日子，一大群斑羚被一群獵人給趕到了一處斷崖，這邊的懸崖距那邊的懸崖有七八米，斑羚根本就沒(méi)法跳過(guò)去。懸崖上的獵人們舉著槍?zhuān)浦吡鐐?，不允許它們逃跑?，F(xiàn)在一切預(yù)備就緒，獵人們就等著那個(gè)號(hào)角的聲音。原來(lái)，懸崖下是一條大河，假如斑羚們往下跳，雖然不會(huì)活命，但尸體會(huì)被河水沖走，那這會(huì)兒就白忙了。所以獵人們分成了兩組，一組把斑羚趕到段崖，另一組，到懸崖底下，防止斑羚跳下去之后被河水沖走。獵人們商定：假如其次組到達(dá)了懸崖底下就吹牛角，告知上面的獵人。

趕斑羚們的獵人，現(xiàn)在能做的就是等待，等待那聲號(hào)角。就在獵人們甘焦急的時(shí)候，斑羚群發(fā)生了變化，全部年輕的斑羚都排成了一隊(duì)，年長(zhǎng)的斑羚也排成了一隊(duì)。只見(jiàn)奇跡般的事情就在這時(shí)發(fā)生了：一頭老斑羚先朝對(duì)面條去，當(dāng)然沒(méi)有跳到對(duì)岸，但就當(dāng)老斑羚跳出去的一瞬間，一頭年輕斑羚也朝那個(gè)方向跳去，一腳踩到了那頭老斑羚的背上，然后再次起跳，年輕斑羚奇跡般的跳到了對(duì)岸，而那頭老斑羚卻更快的掉了下去。有了第一組的閱歷，后面的斑羚都紛紛起跳，一老一少，一老一少……年輕的都陸間續(xù)續(xù)到了對(duì)岸，而老的也間續(xù)到達(dá)了天堂。

這個(gè)感人的故事感動(dòng)了我也同樣感動(dòng)了其他的讀者我們將永久把它牢記在心，我們同樣也可以從中感受到動(dòng)物們?yōu)榱诵乱淮梢愿冻鲆磺?，甚至是自己的生命?/p>

斑羚飛渡讀后感范文4

今日讀了沈石溪的《斑羚飛渡》，讓我不禁浮想聯(lián)翩，感動(dòng)不已。

這篇文章主要敘述了斑羚被一群獵人圍攻，情急之下，唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。于是一老一少兩斑羚同時(shí)從懸崖上起跳，小斑羚把老斑羚當(dāng)作起跳板，躍過(guò)懸崖獲得新生，而老斑羚就墜入深谷，壯烈地犧牲了。

看著老斑羚那舍己為人的壯舉，我被深深地感動(dòng)了。假如沒(méi)有老斑羚的犧牲，那么換來(lái)的就是全覆沒(méi)，老斑羚明白自己的生命已經(jīng)不長(zhǎng)了，不如把生的盼望留給自己的下一代，讓它們連續(xù)繁衍生息。連動(dòng)物都可以做出這樣的選擇，我們?nèi)祟?lèi)又何嘗不是這樣呢?

黃繼光在面臨敵人的槍林彈雨，沖了出去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，使戰(zhàn)友們沖破敵人的包圍圈，獲得了成功。名叫劉滿(mǎn)的登山隊(duì)員，把氧氣包留給別的隊(duì)員;在汶川大地震中，一位母親弓著身子，把孩子護(hù)在身下，自己攔住從上空墜落的磚瓦……這些人，不都英勇地向死亡發(fā)起了挑戰(zhàn)，把生的盼望留給他人了嗎?

再來(lái)看看我們自己，跟他們相比是多么渺小，很多同學(xué)沒(méi)有一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾，這是何等的小事啊!他卻推三阻四，給自己找盡理由推辭。跟情愿向死神挑戰(zhàn)的人差了十萬(wàn)八千里。

讀了這篇文章，我深深地感受到動(dòng)物也是有靈性的，它們也富有人情味，也會(huì)思索。所以我們也肯定要好好愛(ài)惜他們，給它們一個(gè)生存空間，它們也有珍貴的生命，更不應(yīng)當(dāng)像文章中那樣去獵殺斑羚。

鐮刀頭羊也非常讓我鄙視，在最危險(xiǎn)的時(shí)候，鐮刀頭羊能鎮(zhèn)靜冷靜地思索問(wèn)題，讓大隊(duì)斑羚轉(zhuǎn)危為安。而它自己本可以獲得新生，但它卻選擇了放棄。為了種群換來(lái)新生，這么做也是值得的。

讀了這本書(shū)，讓我懂得了很多。斑羚的自我犧牲為后代搭了一座彩虹橋，我非常寵愛(ài)這本書(shū)。

斑羚飛渡讀后感范文5

我看過(guò)的沈石溪寫(xiě)的書(shū)可多了，有《雄獅去流浪》、《紅飄帶獅王》、《一只獵鷹的遭受》、《象母怨》等等等等，最近，我又看了一本《斑羚飛渡》。

這本書(shū)講的是：在嘎洛山的難過(guò)崖上，一群斑羚被很多手拿獵槍帶著獵狗的獵人逼到了深不見(jiàn)底的懸崖邊，走投無(wú)路。唯一的盼望就是躍過(guò)約6米寬的懸崖逃到對(duì)面山峰去，但斑羚的跳動(dòng)極限只有5米左右，對(duì)獵人們來(lái)說(shuō)，捕獲它們好比甕中捉鱉，斑羚們一片慌張。這時(shí)，天空突然消失一道彩虹，頭羊受到了彩虹的啟發(fā)，想出了一個(gè)唯一的逃命方法，它讓羊群平均分成兩隊(duì)，一隊(duì)是老年羊群，一隊(duì)是年輕的羊群。

隨著頭羊一聲令下，一只老羊和一只年輕羊雙雙跳起，躍向?qū)γ娴纳窖拢?，它們?cè)陔x對(duì)面山崖約一米的距離時(shí)開(kāi)頭往下落，這時(shí)年輕羊在老年羊的背上用力一蹬，獲得了其次次起跳的機(jī)會(huì)，勝利飛躍了6米寬的懸崖，而老年羊卻像折翼的小鳥(niǎo)，跌下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳，猶如一道道生命之橋，讓人眼花撩亂。當(dāng)斑羚飛渡完畢，難過(guò)崖上只剩下一只羊，也就是頭羊，沒(méi)有斑羚為它飛渡，也沒(méi)有