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文檔簡介
18.永生的眼睛課前預(yù)習(xí)第一步:朗讀課文,糾正語調(diào)(掃《點撥》二維碼聽范讀,糾正讀音)第二步:邊讀邊畫,理解字詞(在教材上找到生字標(biāo)讀音,畫出新詞查字典)1.劃去加點字的錯誤讀音。屢(lǔ
lǚ)次給(gěi
jǐ)予不假(jiǎ
jià)思索熱淚盈眶(kuāng
kuàng)重(chóng
zhòng)見天日﹒﹒﹒﹒﹒2.辨字組詞。
捐()盲()
鵑()育()
遵()摟()
尊()樓()
捐獻(xiàn)杜鵑盲童教育遵守尊敬摟住樓房3.近義詞:不由自主—(
)
栩栩如生—(
)
反義詞:突如其來—(
)
不假思索—(
)
情不自禁惟妙惟肖不出所料苦思冥想第三步:了解作者,查閱資料(看本課“走近作者”“相關(guān)資料”)第四步:主題引導(dǎo),邊讀邊思(帶著“核心問題”“串珠問題”“導(dǎo)思”讀課文)第五步:梳理層次,理解內(nèi)容1.標(biāo)題“永生的眼睛”中的“眼睛”折射的是____________________,“永生”指____________、______________的崇高精神將世代相傳,永不泯滅。2.課文先寫“我”14歲那年母親病故,父親欣然答應(yīng)______________________________;再寫“我”長大
后,父親告訴“我”,他去世后也要______________;
最后寫父親去世后,“我的女兒立下了______________
的志愿。人性的善良與美好關(guān)愛他人無私奉獻(xiàn)將母親的眼睛角膜捐贈出去捐贈眼睛角膜捐贈眼睛角膜3.在教材中用“____”畫出描寫父親最令人感動的一句話,試
著體會一下反映了他怎樣的品格,并把你的感受批注在一旁。4.本文通過講述______________已經(jīng)和準(zhǔn)備為盲人_________
的動人故事,贊揚了他們?yōu)閯e人的______________而無私奉
獻(xiàn)的崇高精神。
“如果一個盲(máng)童能在我們的幫助下重見光明,并像溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒,那多么美妙!”此處語言描寫,表明父親具有樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的高尚品格。琳達(dá)一家人捐獻(xiàn)角膜健康與幸福第六步,我的疑問:___________________________________________________________________________________________________________________________________
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