不期而遇的溫暖初三5篇

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人生，總會有不期而遇的和暖，和生生不息的夢想。不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么險峻不平，都比站在原地更接近幸福。下面是我為大家整理的不期而遇的和暖初三作文5篇，夢想對您有所扶助!

不期而遇的和暖初三作文1

雁過無痕，歲月無聲，白駒過隙的光陰在生命的每一個空隙里不著痕跡地流淌，流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際，是什么讓我們喜悅、思量，在靜謐的夜里發(fā)出一輪震撼心靈的撞擊?我尋覓，探索著這種彌漫神秘的氣力。

在那雪花紛飛的夜晚，由于爸爸不在家，我只能頂著大雪自身騎著自行車回家，任憑狂風(fēng)吹打著我的臉龐，鉆進我的衣服，如針一般刺痛著我身上每一寸皮膚。

我加快速度奮力前行，腦海中不由想起家里豐厚的晚飯，溫馨的氣氛，溫和的?……撲通，正想著連人帶車摔倒在地上，我蒙了，等回響過來，立刻起來將車子扶正，環(huán)顧四周察覺別人都在持續(xù)趕路，沒有覺察方才發(fā)生的事時，我拍拍身上的雪，將掉落在地上的帽子撿起來重新戴好。正打定趕路時，卻察覺車鏈掉了，我急速拿起車鏈向齒輪上套，卻由于手套的關(guān)系幾次都沒有安上?！霸趺崔k，怎么辦?”在狂風(fēng)和暴雪的逼迫下，我無奈地摘下手套，修起車來，可是我又怎會修車呢，手足無措的我在路邊哭了起來，路人們只是看我一眼，嘆口氣便走了。沒有人有停下來幫我的意思，此刻，我感受到冷漠是多么可怕。

這時，一位環(huán)衛(wèi)工人走了過來，低聲問我：“孩子，你怎么了?”我抽泣著回復(fù)：“我車鏈掉了，沒手段回去了。”想到不能回去，我眼淚止不住往下流，他立刻撫慰我：“有爺爺在，會修好的!”然后就快速的把手套摘掉修起車來。

我恢復(fù)了寧靜，望著那位向我伸出援手的爺爺，他已兩鬢花白，一道道皺紋訴說著生活的滄桑，只見他瞇著雙眼，先是留心地查看車鏈，既而純熟地搭上車鏈。這時，我的心即刻和暖起來，猶如冬日里的暖陽。

隨著一聲清亮的聲響，車鏈便搭回了原該屬于它的地方，爺爺親切地說：“試試吧，看再掉不掉……”我騎上車，專注地向前駛?cè)?，?dāng)我打定向那位爺爺?shù)乐x時，卻察覺他已經(jīng)在遠(yuǎn)處向我招手，我急切向他揮舞雙手，以表感謝。

這寒冷的冬季中的偶遇，讓我學(xué)會了察覺，懂得了珍惜，由于珍惜，我記錄了這不期而遇的和暖。

不期而遇的和暖初三作文2

嚴(yán)冬臘月，寒氣襲人，只有陽光直射的地方，才有縷縷暖意。寒風(fēng)吼叫著，將枯葉翻卷著，拖拽著，從樹上生硬的撕扯下來。我邁慌張促的腳步，匆促趕到了車站。不一會兒，車就來了，我裹了裹衣服，上了車。車?yán)镫m說開了暖氣，卻照舊特別寒冷。

車，仍舊以走走停停的方式緩慢行駛。過度的疲乏，讓我隨遇而安起來，逐漸地，不知不覺地進入了夢鄉(xiāng)。沒睡多久，就被一陣急促的腳步驚醒了，一位老奶奶上了車。老奶奶穿著弱小的衣襖，上面的補丁很快進入了我的視線。綠豆大的汗珠從她額上滲出，過度的勞累使她瘦削的臉上爬滿了橫七豎八的皺紋。

沒等老奶奶站穩(wěn)，司機就一腳油門，老奶奶一個前傾，險些兒摔倒。她靠在旁邊的欄桿上，只見她手忙腳亂的放下手中的東西，右手拉開了口袋，當(dāng)她伸手一摸口袋，臉色立馬變了樣，顯出焦急而無奈的神情?？吹贸?，又一個沒帶錢的。

老奶奶硬著頭皮轉(zhuǎn)過身，賠著笑臉，溫柔地說：“師傅，我方才出門太慌張了，把錢都忘帶了，您通融通融?！彼緳C停下了車，老奶奶又是一個前傾，緊接著后門開啟了，司機嚴(yán)肅的看著老奶奶。老奶奶仿佛是個做錯了事的小孩子，低著頭，用幾乎是央求的口吻說：“您幫協(xié)助吧，我的兒子出了事，現(xiàn)在還在醫(yī)院里搶救，您就當(dāng)是做做好事吧!”老奶奶越說越?jīng)_動，她的眼角強忍著淚水，固執(zhí)而不失理性?！斑@是規(guī)定!”司機一字一頓地重復(fù)著職業(yè)“原那么”。

老奶奶絕望了，她拖著沉重而又疲憊的腳步走向了后門。這時，一位小女孩站了起來，略顯稚嫩的小手將硬幣投進了投幣箱。老奶奶簡直不相信會有好心人“挺身而出”，緊緊的抓住了小女孩的小手，像極了落水者抓住了救命稻草，一個勁地說：“感謝，太感謝了!”

車外寒風(fēng)凜冽，可我猛然感覺車廂里已不再寒冷，而是如此和暖。

這件事過了這么久，那女孩的神情和硬幣清亮的碰撞聲照舊刺痛著我的心，每每想起這件事，我的內(nèi)心就彌漫了羞愧和懊喪。我羞愧，羞愧自己為何如此冷漠;我懊喪，懊喪開初為什么不幫別人一把。當(dāng)別人真的需要扶助和關(guān)愛的時候，送給別人一點愛和理解莫非就這么難嗎?

有些和暖是不期而遇的，相信，以后再遇到有需要扶助的人，我也確定會讓他感受到和暖。

不期而遇的和暖初三作文3

屋內(nèi)，窗外的陽光熱心地投射進來，迷得我睜不開眼，我起身把窗簾拉嚴(yán)，即刻，屋內(nèi)光線暗了下來。滿心不情愿地，我坐在椅子上，看著桌上昨晚攤開未收的作業(yè)，心緒低落。

語文作業(yè)、英語單詞和課文、一堆數(shù)學(xué)題，物理作業(yè)本……盡管暑假里的大片面時間都在補習(xí)班充電，各種繁忙的溫故知新，未曾絲毫懈怠，但望著這些聚積如山的各科作業(yè)，每一個都猶如討債鬼，想著離暑假開學(xué)僅剩的兩周時間了，還是不由得苦澀自嘲：這陣子理應(yīng)會更加“充實”了。

“孩兒，你幫我出去買點菜?！蓖饷娣泵Φ睦蠇屜逻_了命令，我不禁收回愣神，趕快從命。

步伐沉重地離開家門，走出小區(qū)，平時每每去買菜，都要經(jīng)過一座橋，橋下有一條不算清澈的小溪，有日光的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，總像是有精靈在把它用心打扮，星星點點，閃閃發(fā)光?？墒牵诒韧者€要明媚的今天，我卻絲毫沒有留連賞識的心情。

穿過必經(jīng)的一條馬路，仍有車水馬龍的喧囂，路旁的公園，還是聚集著一批看起來年齡參差的“舞者”，當(dāng)音響聲和車鳴聲混雜，留心去辨識，感覺有規(guī)律的人聲鼎沸還是能蓋過無節(jié)奏的嘈雜聲。原本計劃“兩耳不聞公園事，一心只走買菜路”的我，此刻不知為何，竟鬼使神差般地放慢了腳步，駐足一旁。

這些“舞者”里老年人居多，也不乏一些中年的男男女女，他們排成齊整的方陣，有節(jié)奏地跟隨音樂舞動，其間，不知誰家的小孫子和小孫女插進了隊伍中，開頭煞有介事地學(xué)著人群的動作，當(dāng)然，往往慢半拍的他們，總是惹得一旁的爺爺奶奶一陣大笑，看起來好不快樂喧嚷。

看著看著，我逐漸被這兒的空氣感染了，盡管置身空氣燥熱的炎夏，我的心卻涌動著一股窩心的暖流，無論是活力滿滿的老人，還是單純專心的小孩。那種為感受生活而積極樂觀的樣子，讓我動容，也讓我那顆原本滿含怨懟的心，開頭變得平和。

十幾歲的韶華，我們擁有最好的奮斗時光，面對挑戰(zhàn)，假設(shè)無法退避逃脫，何不主動地迎向挑戰(zhàn)，享受這個拼搏的過程呢。感謝頓悟，讓這次尋常的遇見，變作成長路上的和暖存在。

不期而遇的和暖初三作文4

和暖是什么感覺，是一束陽光打在濕漉漉的頭發(fā)、肩上，讓人心里頭一酥。那一份不期而遇的和暖，似一縷陽光，久久圍繞，和暖著我的心。

那天是五一勞動節(jié)，一個平常的假期。我看著窗外漸淅瀝瀝的雨，煩擾涌上心頭?！半y得放假，還要冒雨上小提琴課。“我的心情比外面的天還昏暗，媽媽一邊拿傘，工邊催促著我。我煩悶地走下樓，上頭扎進車中。

雨滴滴落落，響起一首渾厚的樂曲。我看著教室外空蕩蕩的停車場，不覺有些詫異。“他們都懶得來了吧，就我瞎積極?！蔽覔u搖頭，走進教室。

外面的教室是另一家畫畫機構(gòu)里，里面的三間才是我們練琴的地方。我拐彎走到教室門前，卻是一扇緊團的門。我心生疑感，抬手敲了敲門?！懊米?，別敲了。沒人上課呢?！逼匠ｉT房老伯探出頭對我說。我似被雨淋了，全身一激靈：“這不會吧，沒通知啊?！薄吧现苣銢]來吧，上周說的，回去吧回去吧，有個人我睡覺不踏實?！蔽乙幌率肿銦o措，卻又無可奈何，悻悻走出門外。

門外的雨越下越大，地上濺起的水花一簇簇綻放。我躲在停車棚底下，眼前只是一片朦朧的景象?！巴炅耍救齻€小時等人來接了?！蔽一艁y得想找手機，卻想趕它和傘一落在車?yán)铩Ｒ魂囷L(fēng)伴著雨的涼意，順著我的衣領(lǐng)鉆了進去。我踩了踩腳，心里滿是絕望。

這時，我望見有路人站在不遠(yuǎn)處的商店門口，她撐著傘，蹲一會又站起來，約莫是在等人。我想著向她借借電話，便冒著雨跑了過去，站在她身后。可令我吃了一驚的是，她手臂上的紋身和手里的煙。從小膽小的我對這些從來都敬而遠(yuǎn)之，我閉上張開的嘴，正想回去時被她叫住了。

“有事嗎?”她回頭詳察我，我心里一陣接一陣滿是慌張，結(jié)結(jié)巴巴地問：“我能和你借手機打電話嗎?”話一出口，我懊喪不已。本想著她拒絕就跑開，卻被她像陽光一樣璀璨的笑打斷。她伸手遞給我手機，大方地說：“拿去吧?！蔽毅读艘汇?，接了過去，手機的后面還余有熱量，以手心傳到我身體全處，那么和暖?！盀槭裁匆赐獗碓u析一個人呢?”我笑笑，心中滿是暖意。

那個笑容，那句簡樸的話，我久久不能忘卻。陽光絲緞般地灑下，飄進我眼睫，如此和暖。

不期而遇的和暖初三作文5

生活中難免會發(fā)生一些憂傷的事，也會遇到一些頹唐的事。嘿!別灰心，人生總有不期而遇的和暖。

星期五下午2點30分，九(24)班發(fā)生了一場沖動人心的“大戰(zhàn)”。由于班主任老師是一位責(zé)任心特強的人，他擁有高明的拖堂功力，同學(xué)們想盡千方百計，至今未能找到__解方案。

這天，在距離放學(xué)剩下大約10分鐘的時候，我們班的全體同學(xué)都有點兒慌，推測班主任老師可能又要開啟“拖堂”模式了。男生已經(jīng)按捺不住，他們睜大害怕的眼睛，口中碎碎談?wù)摚骸鞍浲臃?，各路神仙保佑，老師可千萬別拖堂?！蹦莻€淘氣搗蛋的聰慧鬼還做了個拜佛的樣子。女生那么瞪圓雙眼，裝作一副淑女的樣子坐臥不寧。于是乎男生女生齊力用腦力波試圖摧毀老師這強大的防衛(wèi)系統(tǒng)，但因老師的防干擾實力太強大，竟然一向旁若無人地口若懸河。我們無可奈何，正值我們絞盡腦汁之時，班主任又施了大招，他拿出數(shù)學(xué)課本走下講臺，隨意翻了幾下。全班人的目光都集中在老師令人琢磨不透的臉上，只見他眉心一皺……我們知道我們已經(jīng)輸了!老師斷定又找到了沒有講領(lǐng)會的大題!這會兒離放學(xué)只剩下6分鐘了呀!時間根本就不夠處理一個問題。趁著老師還沒有開口，我們一臉悔恨地持續(xù)寫作業(yè)。出乎意料的是，班主任卻淡然地放下課本走到教室門口。全班同學(xué)的心里都在竊喜，猶如申奧告成，都偷偷地歡呼起來。

期盼已久的放學(xué)鈴聲終究響了起來。鄰班同學(xué)轟地炸開了鍋，以光速沖出教室，而我們班主任卻一臉相安無事地站在那里。時間好慢，我們只能用寫作業(yè)的方法驅(qū)趕心里的那點兒不喜悅。大約過了20分鐘，班主任開頭講話：“知道為什么不讓你們按時放學(xué)嗎?”班里立刻有人小聲嘀咕：