第7講細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出

第7講細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出考點(diǎn)一

細(xì)胞的吸水和失水考點(diǎn)二

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞娇键c(diǎn)三

觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原1.滲透作用(1)概念：指水分子(或其他溶劑分子)通過

的擴(kuò)散過程。(2)發(fā)生滲透作用的條件：一是具有

，二是半透膜兩側(cè)的溶液具有

。(3)常見滲透裝置圖分析知識梳理半透膜半透膜濃度差考點(diǎn)一細(xì)胞的吸水和失水①若S1溶液濃度大于S2，則單位時(shí)間內(nèi)由S2→S1的水分子數(shù)

于S1→S2，外觀上表現(xiàn)為S1液面上升；若S1溶液濃度小于S2，則情況相反，外觀上表現(xiàn)為S1液面下降。②在達(dá)到滲透平衡后，若存在如圖所示的液面差Δh，則S1溶液濃度仍大于S2。因?yàn)橐好娓叩囊粋?cè)形成的壓強(qiáng)，會

溶劑由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)擴(kuò)散。多阻止2.動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水(1)人成熟的紅細(xì)胞中發(fā)生滲透作用的條件①

相當(dāng)于半透膜；②

之間存在濃度差。(2)引起細(xì)胞失水與吸水的條件：外界溶液與細(xì)胞質(zhì)之間存在濃度差。細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)與外界溶液3.植物細(xì)胞的吸水和失水(1)成熟植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)全透性小半透膜大細(xì)胞質(zhì)(2)原理和現(xiàn)象①外界溶液濃度

細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。②外界溶液濃度

細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。(3)質(zhì)壁分離的原因①外因：細(xì)胞液濃度

外界溶液濃度，細(xì)胞通過滲透作用失水。②內(nèi)因：細(xì)胞壁的伸縮性

原生質(zhì)層的伸縮性。><<<(1)植物細(xì)胞的原生質(zhì)層由細(xì)胞膜和液泡膜組成，相當(dāng)于半透膜(

)(2)當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，植物細(xì)胞一定會發(fā)生質(zhì)壁分離(

)(3)紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞能在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的必要條件是細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層(2013·上海，7A)(

)思維診斷××√(4)相對細(xì)菌和植物細(xì)胞而言，動(dòng)物細(xì)胞離體培養(yǎng)更需關(guān)注培養(yǎng)基的滲透壓，因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，對培養(yǎng)基的滲透壓更敏感(2012·上海，22A)(

)√返回1.下圖所示的U形管中間被半透膜(體積小于或等于單糖的物質(zhì)才能通過)隔開，兩側(cè)分別加入等量的0.1mol·L－1的蔗糖溶液和麥芽糖溶液。一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？若向U形管兩側(cè)加入等量某種微量物質(zhì)，最終右側(cè)液面上升，那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是什么(

)題組一滲透作用的分析與判斷解題探究A.右側(cè)液面高度下降；葡萄糖B.兩側(cè)液面高度不變；蔗糖酶C.兩側(cè)液面高度不變；麥芽糖酶D.右側(cè)液面高度下降；蒸餾水答案

B若向U形管兩側(cè)加入的物質(zhì)是等量的蔗糖酶，則左側(cè)的每個(gè)蔗糖分子會被分解成1分子果糖和1分子葡萄糖，溶液濃度增加，左側(cè)液面升高，但隨著果糖、葡萄糖不斷透過半透膜進(jìn)入右側(cè)，而麥芽糖不能透過半透膜，這樣右側(cè)溶液濃度不斷增加，最終右側(cè)液面上升。答案B解析半透膜兩側(cè)的溶液物質(zhì)的量濃度相等，因此兩側(cè)液面高度不變；2.如圖是平衡時(shí)的滲透裝置，燒杯的液面高度為a，漏斗的液面高度為b，液面差m＝b－a，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，以滲透平衡時(shí)液面差為觀測指標(biāo)，正確的是(

)A.若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，則平衡時(shí)m增大B.若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液，則平衡時(shí)m不變C.若向漏斗中滴入清水，平衡時(shí)m將減小D.若向燒杯中加入適量清水，平衡時(shí)m將增大C解析由圖可知，漏斗內(nèi)為蔗糖溶液，燒杯內(nèi)為清水，水分滲透進(jìn)入漏斗，漏斗內(nèi)液面升高，平衡時(shí)漏斗內(nèi)溶液濃度降低，但仍大于漏斗外。若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液，此時(shí)漏斗內(nèi)溶液濃度已經(jīng)比實(shí)驗(yàn)開始時(shí)的濃度有所下降，吸水能力也下降，所以再次平衡時(shí)m將減小，A項(xiàng)錯(cuò)誤；平衡時(shí)漏斗內(nèi)溶液濃度已經(jīng)降低，若再向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液，漏斗內(nèi)溶液濃度增大，再次平衡時(shí)m將增大，B項(xiàng)錯(cuò)誤；若向漏斗中滴入清水，漏斗內(nèi)外溶液濃度差減小，吸水能力也下降，再次平衡時(shí)m將減小，C項(xiàng)正確；漏斗內(nèi)外溶液濃度差主要取決于漏斗內(nèi)蔗糖溶液濃度，若向燒杯中加入適量清水，漏斗內(nèi)外溶液濃度差不變，平衡時(shí)m也不變，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案C易錯(cuò)警示有關(guān)滲透作用的5個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)水分子的移動(dòng)方向是雙向移動(dòng)，但最終結(jié)果是由低濃度溶液流向高濃度溶液的水分子數(shù)多。(2)實(shí)驗(yàn)中觀察指標(biāo)為漏斗內(nèi)液面變化，但不能用燒杯液面變化作描述指標(biāo)，因現(xiàn)象不明顯。(3)滲透系統(tǒng)的溶液濃度指物質(zhì)的量濃度而非質(zhì)量濃度，實(shí)質(zhì)是指滲透壓。(4)滲透平衡只意味著半透膜兩側(cè)水分子移動(dòng)達(dá)到平衡狀態(tài)，既不可看作沒有水分子移動(dòng)，也不可看作兩側(cè)溶液濃度絕對相等。(5)只有活的、成熟的植物細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原。3.將小鼠紅細(xì)胞放入一定濃度的KNO3溶液中，紅細(xì)胞體積隨時(shí)間變化如圖，有關(guān)敘述正確的是(

)題組二細(xì)胞吸水與失水情況的分析判斷A.KNO3溶液的起始滲透壓小于紅細(xì)胞內(nèi)液的起始滲透壓B.與b點(diǎn)相比，a點(diǎn)對應(yīng)時(shí)刻紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓較大C.ab段細(xì)胞失水使紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓大于KNO3溶液，從而出現(xiàn)bc段的變化D.b點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)刻，KNO3溶液與紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓相等D解析由圖可知，由紅細(xì)胞在一定濃度的KNO3溶液中剛開始時(shí)體積減小，說明KNO3溶液的濃度大于紅細(xì)胞內(nèi)液的濃度，因而KNO3溶液的起始滲透壓大于紅細(xì)胞內(nèi)液的起始滲透壓，A項(xiàng)錯(cuò)誤；與b點(diǎn)相比，a點(diǎn)對應(yīng)時(shí)刻紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓較小，因而發(fā)生滲透失水導(dǎo)致體積減小，B項(xiàng)錯(cuò)誤；ab段細(xì)胞發(fā)生了失水，但不是導(dǎo)致bc段變化的原因，bc段變化的原因是由于紅細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收K＋、NO，導(dǎo)致紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓大于KNO3溶液，C項(xiàng)錯(cuò)誤；b點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)刻，KNO3溶液與紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓相等，細(xì)胞得失水分處于動(dòng)態(tài)平衡，D項(xiàng)正確。答案D-34.(2014·新課標(biāo)Ⅱ，4)將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等)，取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測量各組花冠細(xì)條的長度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則(

)A.實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D.使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol·L－1之間答案D解析

A項(xiàng)，通過圖示可以看出，a組和b組實(shí)驗(yàn)前長度/實(shí)驗(yàn)后長度的值都小于1，表明細(xì)胞吸水導(dǎo)致細(xì)條變長；由于a組實(shí)驗(yàn)前長度/實(shí)驗(yàn)后長度的值小于b組實(shí)驗(yàn)前長度/實(shí)驗(yàn)后長度的值，說明a組吸水較多，b組吸水較少，所以實(shí)驗(yàn)后a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的低。B項(xiàng)，分析柱狀圖可知，f組細(xì)胞失水，而b組細(xì)胞吸水，因此浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量大于b組。C項(xiàng)，水分進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，不消耗ATP。D項(xiàng)，根據(jù)柱狀圖可知，在濃度為0.4mol·L－1的蔗糖溶液中的c組細(xì)胞吸水，而在濃度為0.5mol·L－1的蔗糖溶液中的d組細(xì)胞失水，所以使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol·L－1之間。答案D題組三與滲透作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究5.(2013·福建，2)為探究茉莉酸(植物生長調(diào)節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響，將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)組別培養(yǎng)液中另添加的成分結(jié)果NaCl茉莉酸①＋－部分細(xì)胞質(zhì)壁分離②＋＋細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離③－－細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離注：“＋”表示有添加，添加后NaCl濃度為100mmol·L－1，茉莉酸濃度為10－3

mg·L－1；“－”表示未添加。A.胡楊細(xì)胞通過滲透作用吸水和失水B.質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞液泡體積變小C.NaCl為自變量，茉莉酸為因變量D.茉莉酸對NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有抑制作用答案C解析根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募氨碇行畔⒖芍?，茉莉酸的有無為自變量，細(xì)胞有無質(zhì)壁分離為因變量。答案C6.某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲圖為實(shí)驗(yàn)開始狀態(tài)，乙圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)束狀態(tài)。請?jiān)谝覉D所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。增添的實(shí)驗(yàn)材料：蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。(1)設(shè)計(jì)出繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的簡要步驟：①____________________________________________________________________________________________________；②____________________________________________________________________________________________________________________________。

向a、b兩管分別加入等量蔗糖酶溶液，水浴加熱(或隔水加熱)U型管至適宜溫度，觀察a、b兩管內(nèi)液面的變化

吸取a、b兩管內(nèi)適量液體，分別加入A、B兩試管中，并加入等量的斐林試劑，(50～65℃)水浴加熱，觀察A、B試管內(nèi)有無磚紅色沉淀(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并作出結(jié)論：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。如果a、b兩管液面高度差縮小且A、B試管內(nèi)均有磚紅色沉淀生成，則蔗糖的水解產(chǎn)物能通過半透膜；如果a、b兩管液面高度差增大且A試管內(nèi)無磚紅色沉淀生成、B試管內(nèi)有磚紅色沉淀生成，則蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜1.驗(yàn)證滲透作用發(fā)生條件的方法(1)具有半透膜歸納提升(2)半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差2.探究物質(zhì)能否通過半透膜的方法(以碘和淀粉為例)燒杯內(nèi)盛淀粉溶液漏斗內(nèi)盛碘液結(jié)論變藍(lán)不變藍(lán)碘能通過半透膜，而淀粉不能不變藍(lán)變藍(lán)淀粉能通過半透膜，而碘不能變藍(lán)變藍(lán)淀粉和碘都能通過半透膜不變藍(lán)不變藍(lán)淀粉和碘都不能通過半透膜返回1.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例番茄和水稻吸收無機(jī)鹽離子的比較：科學(xué)家將番茄和水稻分別放在含有Ca2＋、Mg2＋和SiO

的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，結(jié)果及分析如下：知識梳理4-4考點(diǎn)二物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果①不同植物對

的吸收有差異。②同一種植物對

的吸收也有差異。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物細(xì)胞對無機(jī)鹽離子的吸收具有

。(3)微生物吸收無機(jī)鹽離子的特點(diǎn)①不同微生物對無機(jī)鹽離子的吸收有

。②不同微生物對各種無機(jī)鹽離子的

不同。同一種無機(jī)鹽離子不同種無機(jī)鹽離子選擇性選擇性需要量2.物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?1)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?連線)(2)根據(jù)圖示進(jìn)一步確定物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶陀绊懸蛩丌偬顚懸韵掠嘘P(guān)跨膜運(yùn)輸方式及結(jié)構(gòu)的名稱：甲：

；乙：

；丙：

；a：

。自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸載體蛋白②填寫以下有關(guān)跨膜運(yùn)輸方式的影響因素：甲圖：

；乙圖：

；丙圖：

。濃度差濃度差和載體蛋白載體蛋白和能量思維診斷(1)甘油是極性分子，所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜(2014·新課標(biāo)Ⅰ，1C)(

)(2)植物細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同(2013·新課標(biāo)Ⅰ，3A)(

)(3)Na＋與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸(2013·浙江，2D)(

)(4)細(xì)胞外液中的K＋進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散(2012·海南，11C)(

)××√×(5)在神經(jīng)細(xì)胞上動(dòng)作電位產(chǎn)生與膜電位恢復(fù)過程中，Na＋流入和排出都是主動(dòng)運(yùn)輸(2012·安徽，2D改編)(

)(6)人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和K＋濃度高于細(xì)胞外，而O2分壓和Na＋濃度低于細(xì)胞外，O2和K＋通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入肝細(xì)胞(2012·浙江，1BC改編)(

)(7)消耗能量的運(yùn)輸方式只有主動(dòng)運(yùn)輸(

)(8)同一種物質(zhì)進(jìn)出不同細(xì)胞時(shí)，運(yùn)輸方式可能不同(

)×××√返回1.(2014·安徽，2)下圖為氨基酸和Na＋進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖，下表選項(xiàng)中正確的是(

)題組一物質(zhì)出入細(xì)胞方式的判斷解題探究選項(xiàng)管腔中氨基酸→上皮細(xì)胞管腔中Na＋→上皮細(xì)胞上皮細(xì)胞中氨基酸→組織液A主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸B被動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸C被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸D主動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸被動(dòng)運(yùn)輸答案D解析由圖分析可知，氨基酸和Na＋由腎小管管腔進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的過程中，氨基酸由低濃度處向高濃度處運(yùn)輸，需要載體蛋白協(xié)助，是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^程；Na＋由高濃度處向低濃度處運(yùn)輸，并且需要載體蛋白，是被動(dòng)運(yùn)輸中的協(xié)助擴(kuò)散過程。氨基酸和Na＋由腎小管上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液的過程中，氨基酸由高濃度處向低濃度處運(yùn)輸，并且需要載體蛋白，是被動(dòng)運(yùn)輸中的協(xié)助擴(kuò)散過程；Na＋由低濃度處向高濃度處運(yùn)輸，并且需要載體蛋白和能量，是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)倪^程。答案D2.下列有關(guān)細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸方式的敘述，正確的是(

)A.小麥細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA通過胞吐進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)B.午餐后氨基酸以主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入人小腸上皮細(xì)胞C.神經(jīng)纖維動(dòng)作電位產(chǎn)生過程中Na＋內(nèi)流屬于自由擴(kuò)散D.血液中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助，并消耗能量B解析小麥細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，不是胞吐。午餐后消化道內(nèi)氨基酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸。神經(jīng)纖維動(dòng)作電位產(chǎn)生過程中Na＋內(nèi)流不消耗能量，且從高濃度流向低濃度，同時(shí)需要載體蛋白協(xié)助，因此屬于協(xié)助擴(kuò)散。血液中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散，需要載體蛋白協(xié)助，但不消耗能量。答案B物質(zhì)出入細(xì)胞方式的判斷(1)判斷方法①根據(jù)分子的大小、是否需要能量和載體蛋白進(jìn)行判斷：思維建模②根據(jù)運(yùn)輸方向判斷：順濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，逆濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式一定是主動(dòng)運(yùn)輸。③根據(jù)達(dá)到平衡時(shí)的濃度判斷：若達(dá)到平衡時(shí)細(xì)胞內(nèi)外仍存在濃度差，則是主動(dòng)運(yùn)輸，因?yàn)樽杂蓴U(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散達(dá)到平衡時(shí)內(nèi)外濃度相等。(2)不同條件下運(yùn)輸方式的判斷①消耗能量的運(yùn)輸方式有胞吞、胞吐和主動(dòng)運(yùn)輸。②需要載體蛋白參與，不消耗能量的運(yùn)輸方式一定是協(xié)助擴(kuò)散。(3)無機(jī)鹽離子的運(yùn)輸方式：無機(jī)鹽離子的運(yùn)輸方式并非都是主動(dòng)運(yùn)輸，在順濃度梯度情況下，也可通過被動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)出細(xì)胞，如在神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過程中Na＋、K＋的運(yùn)輸，在興奮時(shí)Na＋內(nèi)流和在恢復(fù)靜息狀態(tài)時(shí)K＋外流都是協(xié)助擴(kuò)散。3.如圖表示與自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的圖例或曲線。下列選項(xiàng)中對應(yīng)正確的是(

)題組二解讀物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的模型A.肺泡上皮細(xì)胞吸收氧氣——①⑤B.紅細(xì)胞吸收葡萄糖——③⑥C.根尖細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子——③⑥D(zhuǎn).肌肉細(xì)胞吸收水——②④答案C肺泡上皮細(xì)胞吸收氧氣和肌肉細(xì)胞吸收水的方式均是自由擴(kuò)散，都對應(yīng)①④；紅細(xì)胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴(kuò)散，對應(yīng)②⑤；根尖細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子屬于主動(dòng)運(yùn)輸，對應(yīng)③⑥或③⑤。答案C解析

①②③表示三種跨膜運(yùn)輸方式，分別是自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸，④⑤⑥表示三種影響因素曲線，分別對應(yīng)自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸。4.右圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸(不包括胞吞和胞吐)的方式，下列表述錯(cuò)誤的是(

)A.只有在氧氣存在時(shí)才會發(fā)生方式b的物質(zhì)運(yùn)輸B.質(zhì)壁分離過程中，水分子通過方式a進(jìn)出細(xì)胞C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D.b的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性A解析

a表示自由擴(kuò)散，b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。在b的運(yùn)輸方式中，隨被轉(zhuǎn)運(yùn)分子的濃度的增大，轉(zhuǎn)運(yùn)速率不再增加，是受到載體蛋白數(shù)量的限制。答案A影響跨膜運(yùn)輸?shù)那€分析(1)物質(zhì)濃度圖形解讀(2)氧氣濃度(紅細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸與O2無關(guān))5.(2014·北京，3)比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如圖，據(jù)此不能得出的推論是(

)題組三半透膜與生物膜通透性的比較A.生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)B.生物膜對K＋、Na＋、Cl－的通透具有選擇性C.離子以協(xié)助擴(kuò)散方式通過人工膜D.分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率CC項(xiàng)，從圖中可以看出，人工膜對K＋、Na＋、Cl－的通透性相同，說明人工膜對離子吸收無選擇性，生物膜對離子的通透性不同，且大于人工膜的通透性，說明生物膜上有協(xié)助離子通過的物質(zhì)，而人工膜上無協(xié)助離子通過的物質(zhì)，故離子不是以協(xié)助擴(kuò)散方式通過人工膜；D項(xiàng)，甘油、CO2、O2、H2O等不同物質(zhì)的分子大小不同，其通過人工膜的擴(kuò)散速率也不同，說明分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率。答案C解析

A項(xiàng)，由圖示可知，生物膜和人工膜對甘油、CO2、O2的通透性相同，而生物膜對H2O的通透性大于人工膜的，說明生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)；B項(xiàng)，生物膜對K＋、Na＋、Cl－的通透性不同，說明生物膜對這些離子的通透具有選擇性；6.物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要。如圖為幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖，據(jù)圖判斷下列敘述中，不正確的是(

)A.組成細(xì)胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的B.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞以圖中甲物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式進(jìn)行C.丙物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式對于維持活細(xì)胞正常的生命活動(dòng)具有重要意義D.膽固醇跨膜運(yùn)輸以甲的方式進(jìn)行是因?yàn)锳物質(zhì)的緣故答案B解析由題意可知，A表示磷脂，B表示蛋白質(zhì)，甲表示自由擴(kuò)散，乙表示協(xié)助擴(kuò)散。膽固醇跨膜運(yùn)輸以甲的方式進(jìn)行是A(磷脂)物質(zhì)的緣故(相似相溶)，葡萄糖分子進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散過程，所以B項(xiàng)錯(cuò)誤。答案B借助結(jié)構(gòu)模式圖，比較、區(qū)分不同“膜”的特點(diǎn)技法提煉(1)選擇透過性膜是指細(xì)胞膜等具有活性的生物膜。它具有半透膜的物理特性，更重要的是具有主動(dòng)選擇性，對物質(zhì)的吸收與否及吸收的多少取決于膜上載體蛋白的種類與數(shù)量，因此不能將生物膜看作單純的半透膜。(2)半透膜是指某些物質(zhì)可以通過，而另一些物質(zhì)不能通過的多孔性薄膜。物質(zhì)能否通過取決于分子的大小，如常見的半透膜有動(dòng)物的膀胱膜、腸衣、雞蛋的蛋殼膜等。水、葡萄糖等較小的分子可以通過，而蔗糖、蛋白質(zhì)等較大的分子不能通過。(3)核膜是雙層膜，將細(xì)胞的核、質(zhì)分開，由于其上有核孔，mRNA只能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，而氨基酸、葡萄糖、離子和小分子等可通過核膜。返回1.實(shí)驗(yàn)原理(1)成熟的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層

。(2)

具有一定的濃度，能滲透吸水和失水。(3)原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性

。實(shí)驗(yàn)解讀半透膜細(xì)胞液大得多考點(diǎn)三

觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原2.實(shí)驗(yàn)步驟0.3g/mL的蔗糖溶液緊貼細(xì)胞壁逐漸變小變深清水逐漸脹大變淺深度思考(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞嗎？提示

不一定。但紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液中含有色素，使液泡呈現(xiàn)一定的顏色，更有利于觀察。(2)只要外界溶液的濃度大于細(xì)胞液的濃度，細(xì)胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離嗎？請簡述原因。提示不一定。因?yàn)橘|(zhì)壁分離是成熟的活的植物細(xì)胞具有的生理現(xiàn)象，未成熟的植物細(xì)胞、死細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。(3)本實(shí)驗(yàn)選用0.3g/mL的蔗糖溶液作試劑，若濃度過高或過低對實(shí)驗(yàn)有何影響？提示選用0.3g/mL的蔗糖溶液作試劑，既明顯出現(xiàn)質(zhì)壁分離，又不會殺死細(xì)胞。若濃度過高，質(zhì)壁分離速度快，細(xì)胞會因失水過多而死亡，不能再進(jìn)行質(zhì)壁分離復(fù)原；若濃度過低，不能引起質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離速度太慢。(4)若用適宜濃度的KNO3溶液進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，結(jié)果會發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原嗎？請簡述原因。提示會。開始外界溶液濃度較大，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離；細(xì)胞主動(dòng)吸收K＋和NO后，隨著細(xì)胞液濃度增大，質(zhì)壁分離又會自動(dòng)復(fù)原。-3返回題組一質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的材料、原理與步驟解題探究1.(2014·新課標(biāo)Ⅰ，4)下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是(

)A.與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B.用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察B解析植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的分離。紅色花瓣是由液泡內(nèi)花青素的顏色呈紅色導(dǎo)致的，所以用紅色花瓣作為實(shí)驗(yàn)材料有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，A項(xiàng)正確。黑藻葉片中的葉綠體顯綠色，液泡中細(xì)胞液的顏色接近無色，兩者之間有顏色差異，因此葉綠體的存在不會干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，B項(xiàng)錯(cuò)誤。紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位的細(xì)胞細(xì)胞液濃度可能不同，觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同，C項(xiàng)正確。通常做植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮，因外表皮細(xì)胞的液泡中有較多色素，發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí)容易觀察，D項(xiàng)正確。答案

B2.(2014·江蘇，15)在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域B.第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體，以免污染鏡頭D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間，通?？梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟答案B解析

A項(xiàng)，第一次觀察時(shí)由于未滴加蔗糖溶液，細(xì)胞還沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，較易觀察到的是紫色的大液泡，由于此時(shí)液泡占整個(gè)細(xì)胞體積的比例較大，因此觀察到的無色的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域應(yīng)較小。B項(xiàng)，第二次觀察時(shí)已經(jīng)通過引流法使紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞浸潤在蔗糖溶液中，可以發(fā)現(xiàn)首先從細(xì)胞的角隅處開始發(fā)生質(zhì)壁分離。C項(xiàng)，吸水紙的主要作用是吸引蔗糖溶液或清水，使溶液浸潤整個(gè)標(biāo)本。D項(xiàng)，第一次顯微觀察是為了獲得實(shí)驗(yàn)前的現(xiàn)象，以便于和實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象變化進(jìn)行前后對照，因此不能省略。答案B3.在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中，某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥表皮細(xì)胞正處于如圖所示的狀態(tài)。a、b表示該部位的溶液濃度，由此可推測(

)A.a>b，細(xì)胞滲透吸水B.a＝b，滲透系統(tǒng)保持動(dòng)態(tài)平衡C.a<b，細(xì)胞滲透失水D.上述三種情況都有可能D解析該細(xì)胞可能正處于質(zhì)壁分離過程中，也可能處于質(zhì)壁分離后的動(dòng)態(tài)平衡過程中，也可能正處在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，故答案D正確。答案D關(guān)于質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)的4個(gè)注意點(diǎn)(1)將發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞置于低濃度的溶液或蒸餾水中，植物細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，但如果所用溶液為葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等，發(fā)生質(zhì)壁分離后因細(xì)胞主動(dòng)或被動(dòng)吸收溶質(zhì)而使細(xì)胞液濃度增大，植物細(xì)胞會吸水引起質(zhì)壁分離后的自動(dòng)復(fù)原。易錯(cuò)警示(2)質(zhì)壁分離過程中，外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，質(zhì)壁分離程度越大，植物細(xì)胞吸水能力越強(qiáng)；質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，外界溶