版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)大學(xué)畢業(yè)個(gè)人自我鑒定合集15篇高校畢業(yè)個(gè)人自我鑒定1
一、學(xué)習(xí)上
在駕馭本專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)的同時(shí)也在每一次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中熟識(shí)了相關(guān)技能。在現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代還利用周末時(shí)間學(xué)會(huì)了操作、、網(wǎng)站營(yíng)銷(xiāo)及其基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等。除此之外每天都會(huì)閱讀課外書(shū)籍,對(duì)現(xiàn)代文學(xué)和心理學(xué)頗感。
二、在生活中
生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),生活習(xí)慣良好,有午睡習(xí)慣。喜愛(ài)也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。而且我是個(gè)助人為樂(lè),平易近人、誠(chéng)懇守信、不拘小節(jié)的人,所以始終以來(lái)都與老師、同學(xué)們相處得很融洽。
三、工作方面
我加入了系學(xué)生會(huì)并擔(dān)當(dāng)副主席一職。從中學(xué)會(huì)了做事要顧全大局留意細(xì)微環(huán)節(jié),要利用團(tuán)隊(duì)力氣及協(xié)作精神,不墨守成規(guī)。對(duì)于活動(dòng)我主動(dòng)主動(dòng),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),并熬煉了自己的管理交際實(shí)力和等。
高校畢業(yè)個(gè)人自我鑒定2
三年的專(zhuān)科生活,有勝利的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培育成了一個(gè)現(xiàn)代高校生,使我在各方面的綜合素養(yǎng)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)拓了而一條屬于我自己的道路。在畢業(yè)之際,現(xiàn)對(duì)自我作個(gè)鑒定如下:
一、在專(zhuān)業(yè)技能上
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和分析處理問(wèn)題的實(shí)力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實(shí)力。
二、在學(xué)習(xí)方面
我覺(jué)得高校生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好學(xué)問(wèn)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)閱歷。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成果,我就會(huì)對(duì)自己更有信念,沒(méi)有什么事是不行能的。對(duì)于我們現(xiàn)代高校生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
三、在社會(huì)實(shí)踐上
我利用課余時(shí)間常常閱覽各類(lèi)的書(shū)籍,并參與了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn),成果優(yōu)秀。學(xué)習(xí)當(dāng)然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣須要有才智、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷吸取新學(xué)問(wèn),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人實(shí)力的培育也不容忽視。三年的高校生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。在參加各種社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的摯友,學(xué)到了為人處事的方法,熬煉了自己的實(shí)力。這些經(jīng)驗(yàn)使我明白有些事情假如嘗試了,勝利的機(jī)會(huì)就有一半,假如不去嘗試,勝利的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
三年的高校生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)遺忘回首凝視曾經(jīng)的歲月。感謝我的高校鑄造了成長(zhǎng)的我。
高校畢業(yè)個(gè)人自我鑒定3
今年9至10月,我在__6中進(jìn)行教化實(shí)習(xí),我實(shí)習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)過(guò)程中,在各方面我都取得了很大的進(jìn)步。
以前只知道自己學(xué),然而作為一個(gè)老師,不僅自己要懂,同時(shí)在講課時(shí)邏輯必需很清楚,最重要的是要能讓學(xué)生聽(tīng)得懂,還要能情愿接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠(yuǎn)離學(xué)生。學(xué)生不聽(tīng)一門(mén)課很重要的一個(gè)緣由是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時(shí)候我就犯了這樣的錯(cuò)誤,只顧自己在講臺(tái)上講,沒(méi)有溝通的環(huán)節(jié),同時(shí)感覺(jué)自己有許多話想說(shuō)但是無(wú)法表達(dá)。結(jié)果試講很失敗!因此老師提出了許多對(duì)自己有幫助的看法。在后來(lái)的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的溝通!有的課還以課堂活動(dòng)的形式開(kāi)展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!
在實(shí)習(xí)過(guò)程中我深刻的感受到:上一堂課簡(jiǎn)潔,但要想上一堂精彩的課很難!須要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都仔細(xì)聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。
并且我都對(duì)每次課的內(nèi)容進(jìn)行試講,在試講過(guò)程中,老師提出了許多珍貴的看法:語(yǔ)速不要太快放松,不要擔(dān)憂(yōu)聲音還應(yīng)洪亮注意上課的教態(tài)!還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種狀況。指導(dǎo)老師告知我:假如在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問(wèn)題,要冷靜的斟酌。要能緩和課堂氣氛!在和指導(dǎo)老師的溝通以及在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,我明白了教授學(xué)問(wèn)不能局限于書(shū)本,肯定要有很廣的學(xué)問(wèn)面,更重要的是把書(shū)上學(xué)問(wèn)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)!要讓學(xué)生很簡(jiǎn)潔的接受清楚的明白!
在實(shí)習(xí)期間,我除了進(jìn)行教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我主動(dòng)參與了學(xué)校機(jī)房的維護(hù)和管理。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,在老師的耐性指導(dǎo)和幫助下,我收獲了許多,得到了一次較全面的系統(tǒng)的熬煉,學(xué)到了許多新的學(xué)問(wèn)和技能!與以前相比,在許多時(shí)候,考慮問(wèn)題比較全面,做事比較穩(wěn)重有了很強(qiáng)的耐性。也知道了作為一個(gè)老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧!并且對(duì)許多事情有了許多新的不同的看法理解和熟識(shí)。
高校畢業(yè)個(gè)人自我鑒定4
很快,我就要離開(kāi)我生活了三年的高校。這三年,在這里,我學(xué)到了許多的東西,也收獲了許多。我經(jīng)驗(yàn)了三年中學(xué)的生活,才來(lái)到這里,又在這里生活了三年,打算去下一個(gè)站點(diǎn)。
雖然我就讀的是專(zhuān)科的學(xué)校,但是我也不會(huì)因此自卑,覺(jué)得我比本科的同學(xué)就差一截。只要我在學(xué)校仔細(xì)的上課,努力的獲得學(xué)問(wèn),在畢業(yè)的時(shí)候,也不會(huì)比在學(xué)?;烊兆拥谋究粕?。
抱著這樣的想法,這三年,我始終很努力的學(xué)習(xí),上課仔細(xì)的聽(tīng)講,跟著老師的思路做筆記,假如有問(wèn)題,或者哪里沒(méi)有聽(tīng)懂,下課后也會(huì)去問(wèn)老師。老師布置的作業(yè)我也會(huì)仔細(xì)的做,每次都完成的很好,也常常得到老師的表?yè)P(yáng)。我把中學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱持續(xù)到了高校,雖然我的資質(zhì)不是特殊的好,但我夠努力,努力的人就會(huì)勝利。
這三年,我從來(lái)沒(méi)有掛科過(guò),每次考試成果都名列前茅。雖然我比不上那些天資聰穎的人,但是因?yàn)槲覊蚯趭^,花的時(shí)間比別人的多,所以也能夠獲得不錯(cuò)的成果。在畢業(yè)的時(shí)候,我以?xún)?yōu)異的成果從學(xué)校畢業(yè),也算是給了我自己這三年的努力一個(gè)好的交代。
在大一的時(shí)候,我加入了學(xué)生會(huì),任xx部干事,因?yàn)楣ぷ鞅容^努力,在學(xué)年結(jié)束的時(shí)候被評(píng)比為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干事,也常常收到部長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。在大二的時(shí)候,因?yàn)榇笠坏暮贸晒?,順?dāng)?shù)慕尤瘟藊x部部長(zhǎng)一職,帶領(lǐng)著新一屆的xx部接著做好該做的工作。學(xué)生會(huì)的工作的確比較累,學(xué)院的什么事都是學(xué)生會(huì)的去做。雖然因?yàn)榧尤雽W(xué)生會(huì)而削減了學(xué)習(xí)的時(shí)間,但在學(xué)生會(huì)中收獲的學(xué)問(wèn)和學(xué)生會(huì)的經(jīng)驗(yàn)是書(shū)本上學(xué)不到的。
因?yàn)榧尤肓藢W(xué)生會(huì),所以相識(shí)了許多的人,各個(gè)專(zhuān)業(yè)、年級(jí)的人都有。相識(shí)的人多,當(dāng)我須要幫助的時(shí)候,就能夠有許多人可以幫我。加入學(xué)生會(huì)也提高了我的人際交往實(shí)力和與人溝通的實(shí)力。我抓住了每一次能夠熬煉自己的機(jī)會(huì),就是希望能夠在畢業(yè)的`時(shí)候更優(yōu)秀一點(diǎn)。雖然現(xiàn)在學(xué)歷沒(méi)有代表一切,但是別人難免會(huì)因?yàn)槟愕膶W(xué)歷而看輕你,你只能用實(shí)力去證明你不比別人差。
總之,高校讓我成長(zhǎng)了很多,我學(xué)會(huì)了許多的東西,我也會(huì)在之后的工作中好好的利用我在高校中學(xué)到的學(xué)問(wèn),把工作做的最好。
高校畢業(yè)個(gè)人自我鑒定5
勞碌的學(xué)校生活就在悄然中過(guò)去了,但她已成為我人生美妙記憶的一大部分。這些日子有勝利的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培育成了一個(gè)現(xiàn)代學(xué)校生,使我在各方面的綜合素養(yǎng)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開(kāi)拓了而一條屬于我自己的道路。
在專(zhuān)業(yè)技能上:
為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力和分析處理問(wèn)題的實(shí)力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實(shí)力。
在學(xué)習(xí)方面:
我覺(jué)得學(xué)校生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好學(xué)問(wèn)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)閱歷。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成果,我就會(huì)對(duì)自己更有信念,沒(méi)有什么事是不行能的。對(duì)于我們現(xiàn)代學(xué)校生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在社會(huì)實(shí)踐上:
我利用課余時(shí)間常常閱覽各類(lèi)的書(shū)籍,并參與了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn)并取得高級(jí)工程師證書(shū),成果優(yōu)秀。學(xué)習(xí)當(dāng)然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣須要有才智、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷吸取新學(xué)問(wèn),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人實(shí)力的培育也不容忽視。四年的學(xué)校生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。在參加各種社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,我結(jié)交了一些很好的摯友,學(xué)到了為人處事的方法,熬煉了自己的實(shí)力。這些經(jīng)驗(yàn)使我明白有些事情假如嘗試了,勝利的機(jī)會(huì)就有一半,假如不去嘗試,勝利的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
四年的學(xué)校生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)遺忘回首凝視曾經(jīng)的歲月。感謝我的學(xué)校鑄造了成長(zhǎng)的我。
高校畢業(yè)個(gè)人自我鑒定6
時(shí)間匆忙,一去不復(fù)返。自己的高校四年的生活似乎擠眼間就過(guò)去了,回想這四年的學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn),自己有很大程度上的成長(zhǎng)和收獲的。從一個(gè)剛剛離開(kāi)父母離開(kāi)家自己獨(dú)處去遠(yuǎn)方上高校的大一新生,到現(xiàn)在可以事事自己做主自己動(dòng)手,有著對(duì)將來(lái)充溢的憧憬和期盼的即將離開(kāi)學(xué)校的大四畢業(yè)生了。我很感謝這四年的生活,讓自己有了很大的變更。
一、學(xué)習(xí)方面
這四年我自己學(xué)習(xí)了許多自己特地相關(guān)的理論學(xué)問(wèn),當(dāng)然這是我在高校里必需要學(xué)的,我把我的專(zhuān)業(yè)要的學(xué)問(wèn)都學(xué)習(xí)理解的很好,除了這些,我還在業(yè)余的時(shí)間,學(xué)習(xí)了自己感愛(ài)好的領(lǐng)域的相關(guān)東西,拓寬了自己的視野,也給自己的高校生活增加了一抹色調(diào)。
我的專(zhuān)業(yè)是有關(guān)貿(mào)易方面的,對(duì)于國(guó)內(nèi)外貿(mào)易相關(guān)的政策、貿(mào)易條例啊之類(lèi)的都是我的相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),還有為了能更好的和外國(guó)商家進(jìn)行很好有效的溝通,我們還要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ),大年四年的課程是比較多的。然后我對(duì)文學(xué)方面的東西很感愛(ài)好,所以我業(yè)余的時(shí)間,我會(huì)去看國(guó)內(nèi)外的名學(xué)著作,充溢自己的心靈,陶冶自己的情操。
二、生活方面
考入這所高校,這是自己第一次離開(kāi)家里,而且還是離家比較遠(yuǎn)的地方,我一起先覺(jué)得自己格格不入,因?yàn)楦杏X(jué)自己什么都不會(huì),一些生活上的瑣事以前在家里都是我媽媽打算好了的,現(xiàn)在輪到自己動(dòng)手了,卻是手足無(wú)措,不知道該怎么辦。
我記得我第一次丟失身份證的時(shí)候,我是哭著給家里打電話說(shuō)的,因?yàn)檎娴牟恢涝撛趺崔k?那時(shí)的自己連去掛失都想不到,到現(xiàn)在我也是證件丟失了,可以去掛失,聯(lián)系相關(guān)的部門(mén),還能再找回來(lái),這就是自己這四年的成長(zhǎng)。以前從一個(gè)沒(méi)有都不會(huì)的人,到現(xiàn)在也可以自己照看自己,這是高校四年帶給我的收獲。
我是真的很感謝這四年的生活,讓我更獨(dú)立,更能清晰的知道自己的目標(biāo)和對(duì)以后的規(guī)劃。立刻我就要離開(kāi)學(xué)校了,結(jié)束自己的學(xué)生的身份,成為一個(gè)工作人了。我會(huì)秉承在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理念,放在工作上面,努力奮斗,為自己的將來(lái)去拼搏。感謝這個(gè)學(xué)校的同學(xué)們和老師們,這四年的生活真的是離不開(kāi)你們的陪伴和幫助,我會(huì)恒久記得我的高校四年的。
高校畢業(yè)個(gè)人自我鑒定7
實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,頗有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)。雖然時(shí)間很短,但還是覺(jué)得學(xué)到了許多東西。
一、看到了一些以前從未看到過(guò)的,聽(tīng)到了一些以前從未聽(tīng)到過(guò)的,學(xué)到了一些以前從未學(xué)到過(guò)的,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)。所謂“多聽(tīng)多看多感受”,我現(xiàn)在的理解,對(duì)于新聞而言,就是了解事務(wù)的現(xiàn)象,挖掘事務(wù)的背景,探究事務(wù)的本質(zhì)。首先,新聞稿件必需有質(zhì)量的保證。這可以分為四個(gè)方面:
第一,必需符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。
其次,必需從大局動(dòng)身寫(xiě)稿件。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括主動(dòng)的和負(fù)面的。要想方法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫(xiě)。
第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。
第四,必需要有新的突破?,F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,好像再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。許多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)切反映的小事中。
許多記者都曾親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)這種事情,或者聽(tīng)到老百姓埋怨、反映過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但是都沒(méi)有引起他們的關(guān)注。其次,自己也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,那就是溝通、溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)潔,而且人人都會(huì),但是會(huì)和會(huì)不一樣,重要的是如何溝通如何溝通!作為記者,要擅長(zhǎng)把新聞事務(wù)背后的故事挖掘出來(lái),要讓被采訪對(duì)象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái),而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有內(nèi)容。除了要擅長(zhǎng)溝通溝通外,擅長(zhǎng)思索也是必不行少的,對(duì)于新聞來(lái)說(shuō),如何通過(guò)自己的思索豐富新聞的內(nèi)容,增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外,還要擅長(zhǎng)分析材料。
二、知道了自己的若干優(yōu)勢(shì),也察覺(jué)了自己的一些缺點(diǎn),對(duì)自己有了更清楚和更深刻的了解,有利于今后調(diào)整努力方向,更好的適應(yīng)以后的工作崗位。首先,任何類(lèi)型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫(xiě)作訓(xùn)練,在這方面我做的比較好;其次,不應(yīng)當(dāng)忽視人際交往實(shí)力的熬煉。這個(gè)方面我做的不好。假如說(shuō)校內(nèi)里面就是一個(gè)小小的社會(huì)的話,那么現(xiàn)實(shí)生活更是殘忍和無(wú)情。人際關(guān)系始終在其中扮演著無(wú)可厚非的重要角色。外出實(shí)習(xí),把自己真正的扔進(jìn)社會(huì)中,可以提前面對(duì)困難的人際關(guān)系。從整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了許多的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。但是光有專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里立足的,還必需學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn):
1、要有自信。你必需表現(xiàn)的有自信,自信是邁出勝利的第一步!當(dāng)然,須要聲明的是,自信的表現(xiàn)并不是猖狂。
2、寫(xiě)作實(shí)力仍舊要重視——文字實(shí)力在任何媒體都是基礎(chǔ)。雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫(xiě),但編輯實(shí)力必需要很強(qiáng)。電臺(tái)播音相識(shí)只是有聲藝術(shù),沒(méi)有任何的畫(huà)面,稿件要求口語(yǔ)化,使聽(tīng)眾簡(jiǎn)單聽(tīng)得懂。所以對(duì)于一個(gè)事務(wù),怎樣抓住事務(wù)的關(guān)鍵,簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn),良好的文字實(shí)力是首要的。
3、不卑不亢——學(xué)會(huì)與人打交道。其實(shí)這和第一點(diǎn)有點(diǎn)重合。說(shuō)記者敏感或許并不為過(guò),有些事情處理不好在他們看來(lái)可能就是一件很?chē)?yán)峻的事情。所以,在外面實(shí)習(xí),我們要時(shí)刻留意自己的言行,因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己,更因?yàn)槲覀兇碇覀儗W(xué)院。
三、實(shí)習(xí)是綜合實(shí)力的一次全面考驗(yàn),除了考察我們的專(zhuān)業(yè)水平和理論學(xué)問(wèn)以外,還考察了我們的處世看法,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,夜以繼日這些都應(yīng)當(dāng)是習(xí)以為常而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生,是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的溝通同樣重要。此外,創(chuàng)建性地思索和大膽的實(shí)踐也是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素養(yǎng)。
四、與此同時(shí),我也深刻地體會(huì)到了新聞工作者的辛酸苦辣。臺(tái)里主持人沒(méi)天都有人負(fù)責(zé)要外出采訪的,采訪的人物,地方,單位都形形色色,這就以為著要面對(duì)形形色色的問(wèn)題。有些主持人跑了好多地方,訪了許多的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),而有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不情愿接受采訪,經(jīng)過(guò)多方請(qǐng)求后,最終肯接受訪問(wèn)的時(shí)候又給會(huì)出很多難題。一邊又接到臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的電話說(shuō)要把這個(gè)做好且明天就要播;所以他們有的時(shí)候得通宵聽(tīng)同期聲和寫(xiě)稿子。寫(xiě)稿子的時(shí)候,問(wèn)題也比較多,比如說(shuō),你要確認(rèn)每件事情,哪怕是被訪者的姓名、職務(wù)和頭銜。稍有不慎,后果不可思議。
五、我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我們的節(jié)目不是一個(gè)人的功勞,有編導(dǎo)的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺(tái)每一個(gè)工作人員的工作結(jié)晶。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我們的節(jié)目不是一個(gè)人的功勞,有編導(dǎo)的幕后策劃,有攝像師的辛勤工作,是我們電臺(tái)每一個(gè)工作人員的工作結(jié)晶。
通過(guò)實(shí)習(xí),我發(fā)覺(jué)了自己存在的一些問(wèn)題,現(xiàn)歸納如下:一、把很多事情想象的過(guò)于簡(jiǎn)潔。在新聞媒體工作,是高度驚慌的。因?yàn)槲覀儽匦鑴偤脩?yīng)對(duì)隨時(shí)發(fā)生的狀況。二、對(duì)很多學(xué)問(wèn)只是淺嘗輒止,未曾深化。三、對(duì)新環(huán)境適應(yīng)太慢,溝通意識(shí)不強(qiáng),溝通實(shí)力欠缺?!疤煜掠⑿劢晕逸叄蝗虢ⅠR催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間冷眼旁觀的眼神和言語(yǔ)。許多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的確定。做不出成果時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。不像在學(xué)校,有同學(xué)、老師的關(guān)切和支持,每日只是上上課,很輕松。
沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),就沒(méi)有成長(zhǎng);不去實(shí)踐,恒久不知道自己學(xué)到了什么?!霸诟咝@飳W(xué)的不是學(xué)問(wèn),而是一種叫做自學(xué)的實(shí)力”。實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己實(shí)力的欠缺和學(xué)問(wèn)的匱乏。這次,取得了收獲很大,我們的成熟就是學(xué)會(huì)寬容與理解;同時(shí),鑄就著獨(dú)立的精神,激蕩著創(chuàng)意的思想,使青春的激情在天空中飛揚(yáng)!總的來(lái)說(shuō),我對(duì)自己的表現(xiàn)還算滿(mǎn)足,雖然仍有很多亟待改進(jìn)的地方,但還是起到了肯定的主動(dòng)作用。
高校畢業(yè)個(gè)人自我鑒定8
四年的高校生活即將結(jié)束了,在面臨畢業(yè)的時(shí)候,回首過(guò)去,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿(mǎn)志即將走上社會(huì)的青年。四年的成長(zhǎng),在此作一個(gè)鑒定。
在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅(jiān)決的政治方向。我酷愛(ài)祖國(guó),酷愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國(guó)家憲法及其它各項(xiàng)規(guī)定。同時(shí)我遵守社會(huì)公德,愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予校內(nèi)的公益宣揚(yáng)和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面,我學(xué)習(xí)的是學(xué)專(zhuān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版購(gòu)物中心物業(yè)管理合同
- 2025年度城市地下空間開(kāi)發(fā)打井降水施工合作協(xié)議4篇
- 二零二五版房產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)傭金支付合同4篇
- 二零二五年度跨區(qū)域媒體資源共享合作協(xié)議4篇
- 2025年度遠(yuǎn)洋捕撈船舶租賃合同4篇
- 2025年度茶樓與茶葉品牌合作租賃協(xié)議4篇
- 二零二五年餐飲企業(yè)食品安全采購(gòu)協(xié)議3篇
- 2025年度牙科診所國(guó)際合作與交流承包合同4篇
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)服務(wù)合同范本
- 2025年秋季特色樹(shù)木銷(xiāo)售與種植服務(wù)合同范本3篇
- 2024年工程咨詢(xún)服務(wù)承諾書(shū)
- 青桔單車(chē)保險(xiǎn)合同條例
- 車(chē)輛使用不過(guò)戶(hù)免責(zé)協(xié)議書(shū)范文范本
- 《獅子王》電影賞析
- 2023-2024學(xué)年天津市部分區(qū)九年級(jí)(上)期末物理試卷
- DB13-T 5673-2023 公路自愈合瀝青混合料薄層超薄層罩面施工技術(shù)規(guī)范
- 河北省保定市定州市2025屆高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析
- 哈爾濱研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)
- 2024 smart汽車(chē)品牌用戶(hù)社區(qū)運(yùn)營(yíng)全案
- 中醫(yī)護(hù)理人文
- 2024-2030年中國(guó)路亞用品市場(chǎng)銷(xiāo)售模式與競(jìng)爭(zhēng)前景分析報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論