湛江市2021屆高三物理上學(xué)期11月調(diào)研測(cè)試試題_第1頁(yè)
湛江市2021屆高三物理上學(xué)期11月調(diào)研測(cè)試試題_第2頁(yè)
湛江市2021屆高三物理上學(xué)期11月調(diào)研測(cè)試試題_第3頁(yè)
湛江市2021屆高三物理上學(xué)期11月調(diào)研測(cè)試試題_第4頁(yè)
湛江市2021屆高三物理上學(xué)期11月調(diào)研測(cè)試試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣東省湛江市2021屆高三物理上學(xué)期11月調(diào)研測(cè)試試題廣東省湛江市2021屆高三物理上學(xué)期11月調(diào)研測(cè)試試題PAGE13-廣東省湛江市2021屆高三物理上學(xué)期11月調(diào)研測(cè)試試題廣東省湛江市2021屆高三物理上學(xué)期11月調(diào)研測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.考試時(shí)間75分鐘,滿分100分.2.答題前,學(xué)生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置.3.全部答案在答題卡,上完成,答在本試卷上無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,選對(duì)得4分,選錯(cuò)或不答得0分。1。氫原子的能級(jí)圖如圖所示,當(dāng)氫原子從n=3的能級(jí)躍遷到n=1的能級(jí)時(shí),能夠輻射出a、b、c三種頻率的光子,設(shè)a、b、c三種頻率光子的頻率和能量分別是va、vb、vc和Ea、Eb、Ec,下列說(shuō)法正確的是A.Eb=E1-E3B。Ea=Eb-EcC。νa=νb+νcD.νa=νc-νb2.一電子只受電場(chǎng)力的作用,沿圖中所示虛線由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),電子的電勢(shì)能減小,則A。A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大B.B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大C.A、B間的虛線可能是一條電場(chǎng)線D.B點(diǎn)的電勢(shì)高3.如圖所示,一輕質(zhì)桿一端固定一小球,另一端通過(guò)鉸鏈連接在豎直面上,與輕質(zhì)桿等長(zhǎng)的一條不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩一端也固定在豎直面上,另一端拴住小球,輕質(zhì)桿和細(xì)繩之間的夾角大于90°,此時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)將細(xì)繩固定端沿豎直墻面緩慢稍向下平移重新固定后,系統(tǒng)仍處于靜止?fàn)顟B(tài),則A。輕質(zhì)桿對(duì)小球作用力變大B。細(xì)繩對(duì)小球作用力變小C。輕質(zhì)桿和細(xì)繩對(duì)小球作用力的合力變大D.輕質(zhì)桿和細(xì)繩對(duì)小球作用力的合力變小4。如圖所示,水平地面上直立著兩座高臺(tái)M、N。某同學(xué)從高臺(tái)N的邊緣沿同一水平方向拋出甲、乙兩小球,小球甲落在M高臺(tái)的頂部,小球乙打在M高臺(tái)的側(cè)壁。已知甲、乙兩小球落點(diǎn)與拋出點(diǎn)間的距離相等,且其落點(diǎn)和拋出點(diǎn)的連線與豎直方向的夾角分別為α、β,忽略空氣阻力,則甲、乙兩球的初速度大小之比為A。B。C.D。5。如圖甲所示,光滑水平面上靜置質(zhì)量均為m的M、N兩物體,從t=0時(shí)刻開(kāi)始物體M受到水平外力F的作用,F(xiàn)隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示。經(jīng)時(shí)間t撤去外力,之后物體M與N發(fā)生正碰并粘合在一起,則兩物體的共同速度為A。B。C。D。6.在北極重力為G1的物體,在赤道上重力變?yōu)镚2。若將地球看成質(zhì)量分布均勻的球體,北極的重力加速度為g,則地球半徑與自轉(zhuǎn)周期的平方之比為A。B。C.D。7.某廂式貨車(chē)在裝車(chē)時(shí),用木板做成斜面,將貨物沿斜面拉到車(chē)上,拉力方向始終平行于接觸面。第一次裝卸工人用長(zhǎng)木板搭成與地面夾角較小斜面,將貨物從所在位置直接沿斜面拉到車(chē)上;第二次裝卸工人用較短木板搭成與地面夾角較大斜面,先沿水平地面拉動(dòng)貨物,再通過(guò)短木板搭成的斜面將貨物拉到貨車(chē)上.兩次拉動(dòng)過(guò)程中,貨物與貨車(chē)的水平距離保持不變,貨物與地面及兩斜面動(dòng)摩擦因數(shù)均相同,則兩次拉動(dòng)過(guò)程中,關(guān)于摩擦力對(duì)貨物所做的功,下列說(shuō)法正確的是A。第一次拉動(dòng)貨物過(guò)程中,貨物克服摩擦力做功較多B.第二次拉動(dòng)貨物過(guò)程中,貨物克服摩擦力做功較多C.兩次拉動(dòng)貨物過(guò)程中,貨物克服摩擦力做功相同D.兩次拉動(dòng)貨物過(guò)程中,貨物克服摩擦力做功多少無(wú)法比較二、多項(xiàng)選擇題:本題共3個(gè)小題,每小題6分,共18分。每個(gè)小題有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)或不選的得0分。8。一自行車(chē)運(yùn)動(dòng)員在平直賽道上騎行,其運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示,則該運(yùn)動(dòng)員A。0~t1時(shí)間內(nèi)和t1~t2時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向相反B。t1~t2時(shí)間內(nèi)和t2~t3時(shí)間內(nèi)加速度方向相同C。0~t1時(shí)間內(nèi)和t1~t2時(shí)間內(nèi)平均速度相同D.0~t2時(shí)間內(nèi)和t2~t4時(shí)間內(nèi)位移相同9.如圖所示,光滑水平面和傾角為45°的光滑斜面對(duì)接,長(zhǎng)為L(zhǎng)、質(zhì)量為m的粗導(dǎo)體棒靜置于斜面底端,整個(gè)系統(tǒng)處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B?,F(xiàn)給導(dǎo)體棒通入如圖所示方向的電流,導(dǎo)體棒始終未離開(kāi)水平面,已知重力加速度為g,則所通入的電流大小可能為A。B。C。D.10。如圖所示,兩光滑平行金屬導(dǎo)軌位于同一水平面上,導(dǎo)軌間距為L(zhǎng),左端與一阻值為R的電阻連接;整個(gè)系統(tǒng)置于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。一質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒垂直于導(dǎo)軌以初速度v0向右滑動(dòng),經(jīng)過(guò)t停在導(dǎo)軌上,滑動(dòng)過(guò)程中始終保持與導(dǎo)軌垂直并接觸良好。導(dǎo)軌電阻不計(jì),此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是A。電阻產(chǎn)生的熱量為B。電阻產(chǎn)生的熱量為C。通過(guò)電阻的電荷量為D.通過(guò)電阻的電荷量為三、實(shí)驗(yàn)探究題:本題共2小題,共16分。請(qǐng)將答案填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置。11.(6分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系"實(shí)驗(yàn)中,將五輛質(zhì)量均為M的相同小車(chē)放在水平木板。上,每輛小車(chē)前端系一條細(xì)線,細(xì)線的另一端跨過(guò)定滑輪掛質(zhì)量為m的小盤(pán),在小車(chē)1~5的對(duì)應(yīng)的盤(pán)中分別放質(zhì)量為m~5m的砝碼。每輛小車(chē)后端系一條細(xì)線,用長(zhǎng)木條將細(xì)線同時(shí)按壓在木板上,如圖所示.抬起長(zhǎng)木條,五輛小車(chē)同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),按下長(zhǎng)木條,五輛小車(chē)同時(shí)停下。用刻度尺分別測(cè)出小車(chē)移動(dòng)的位移為x1、x2、x3、x4、x5。用小盤(pán)和砝碼的重力代替小車(chē)前端細(xì)線的拉力,重力加速度取g.回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),水平木板一端墊高用于平衡摩擦力;(填“需要”或“不需要")(2)用小盤(pán)和砝碼的重力代替小車(chē)前端細(xì)線的拉力需滿足的條件為;(用題中所給物理量字母表示)(3)若五輛小車(chē)的位移之比滿足x1:x2:x3:x4:x5=,則可驗(yàn)證合外力與加速度成正比。12.(10分)某同學(xué)利用如圖所示電路測(cè)量未知電阻Rx的阻值,已知電流表內(nèi)阻RA與定值電阻R0的阻值之比為3:1,各器材均滿足實(shí)驗(yàn)要求,其操作過(guò)程如下:(1)在實(shí)物圖中,請(qǐng)根據(jù)電路圖用實(shí)線代替導(dǎo)線完成實(shí)物連接;(2)閉合開(kāi)關(guān)S前,將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到端(填“A”或“B”);(3)閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到合適位置,兩表讀數(shù)分別為U、I,可知待測(cè)電阻Rx=.(4)考慮到電壓表的內(nèi)阻影響,Rx的測(cè)量值與真實(shí)值相比較(填“偏大”“偏小"或“不變"),在不考慮偶然誤差的情況下,若將電流表內(nèi)阻RA與定值電阻R0的阻值之比改為4:1,則Rx的測(cè)量值與第一次的測(cè)量值相比(填“偏大”“偏小”或“不變”)。四、論述與計(jì)算題:本題共2小題,共26分.解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟。只寫(xiě)出最后答案的不能得分。有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。13.(11分)如圖所示,固定光滑斜面高為0.8m,不計(jì)厚度的薄板靜置于斜面末端的光滑水平面上,薄板質(zhì)量為3kg?,F(xiàn)將一可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊從斜面頂端由靜止釋放,小物塊質(zhì)量為1kg,與薄板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0。3,忽略小物塊由斜面到薄板過(guò)程中的能量損失,重力加速度g=10m/s2。求:(1)小物塊到達(dá)斜面底端時(shí)的速度大?。?2)若小物塊不從薄板上滑下,薄板的最小長(zhǎng)度.14。(15分)如圖甲所示,空間存在垂直紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為10-5T,虛線PA、DQ為其豎直邊界,圓弧ACD為其半圓邊界,圓心為O,半徑為1。2m,P、Q、A、D與圓心O共線,PO=2m。在邊界左側(cè)平行于豎直邊界放置一平行板電容器MN,極板N上有一粒子源,可產(chǎn)生比荷為1.8×1011C/kg、帶負(fù)電、初速度為零的粒子,極板M上有一小孔,粒子源、小孔和P點(diǎn)正對(duì),粒子可通過(guò)P點(diǎn)垂直邊界PA射入磁場(chǎng)區(qū)域?,F(xiàn)將電容器MN接入如圖乙所示的正弦交變電源,粒子在平行極板間加速時(shí)間極短,不計(jì)粒子間的相互作用及粒子的重力。求:(1)電壓為峰值時(shí)進(jìn)入極板間的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑;(2)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最短時(shí)間及這些粒子從極板N發(fā)射的時(shí)刻(最短時(shí)間保留一位有效數(shù)字)。五、選考題:請(qǐng)考生從2道物理題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。15。[選修3-3](12分)(1)(5分)如圖所示,豎直放置的絕熱氣缸和絕熱活塞間封閉一定質(zhì)量的理想氣體,活塞橫截面積為S,質(zhì)量為m.初態(tài)時(shí)活塞處于靜止?fàn)顟B(tài),理想氣體內(nèi)能為U1?,F(xiàn)用外力將活塞緩慢向下壓縮H,此時(shí)理想氣體的內(nèi)能為U2,若大氣壓強(qiáng)為p0,重力加速度取g,則初態(tài)時(shí)氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)為;外力所做的功為。(2)(7分)某圓柱形噴水裝置如圖所示,關(guān)閉閥門(mén)和氣泵,裝置上端封閉0。1m3的氣體,氣體壓強(qiáng)為106Pa?,F(xiàn)打開(kāi)閥門(mén)噴水,直到水不再向外噴出時(shí)簡(jiǎn)內(nèi)剩余水的深度為5m。已知噴水過(guò)程中溫度保持不變,大氣壓強(qiáng)為105Pa,水的密度為103kg/m2,重力加速度g=10m/s2,求噴出水的體積.16.[選修3-4](12分)(1)(5分)一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論