友情四年級(jí)600字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——友情四年級(jí)600字5篇友情四年級(jí)作文600字5篇

友情是相知，當(dāng)你需要的時(shí)候，你還沒(méi)有講，友人已來(lái)到你的身邊。由于有他，你不會(huì)覺(jué)得自己是一個(gè)人。下面是我為大家收集的友情四年級(jí)作文600字例文，夢(mèng)想你熱愛(ài)。

友情四年級(jí)作文600字（篇1）

摯友就是在你最悲傷憂傷的時(shí)候，守在你身邊撫慰著你的那個(gè)人，而友情就是你從那個(gè)人身上感受到的和暖。

那是在一個(gè)漆黑的夜晚，我抱著自己的腦袋坐在階梯上不停的哭泣，夜晚的暗壓得我心里都喘不過(guò)氣來(lái)，家里的事情一波未平一波又起，這一段日子令我很壓抑，如今學(xué)校里組織的一場(chǎng)考試，我的勞績(jī)又一落千丈，如今我找不到發(fā)泄的渠道，類(lèi)似只有流出來(lái)的眼淚才能讓我好受些。

“擦擦吧?！迸阒易谝粋?cè)的摯友為我遞過(guò)來(lái)了紙巾，我抽泣著接過(guò)?！跋肟蘧涂?，哭出來(lái)就沒(méi)事了?！睋从延檬钟H親拍打著我的后背，她和暖的聲音有一種安定人心的特殊成果。

我和摯友熟悉有幾年了，最初只是很平常的一起吃飯，一起玩耍，但我們之間的情誼就是在這種平常中越來(lái)越深刻了，我們會(huì)將自己的心事都向?qū)Ψ酵侣?，共享喜悅，分?dān)凄愴。就像現(xiàn)在，我抬起頭，悄悄守候在我身旁的就是我的摯友，她的臉色寧?kù)o，可寧?kù)o臉色下的那雙擔(dān)憂的眸子透露著對(duì)我的關(guān)切，我凄愴的心緒也因著摯友的陪伴逐漸緩了下來(lái)。

我想，若是此刻我的身旁沒(méi)有人陪伴著我，也沒(méi)有人在我悲傷的時(shí)候給我遞紙巾，也沒(méi)有人用言語(yǔ)來(lái)?yè)嵛课摇俏掖丝逃衷撌呛畏N心情？是不是只有等到自己哭的累了，然后又爬起來(lái)持續(xù)去奮斗。

此刻，我突然無(wú)比慶幸我有這么一個(gè)好摯友，在摯友的面前，我可以釋放我全體的一面，無(wú)需偽裝，無(wú)需刻意，只要做自己。

那天晚上，在摯友的撫慰下，我又重新找回了從前的自信，在學(xué)校，學(xué)習(xí)才是我的首要任務(wù)，感謝摯友的陪伴，感謝摯友的撫慰，我們要珍惜友情。

友情四年級(jí)作文600字（篇2）

天底下最值得珍藏的情，莫過(guò)于友情?！}記

世界上的情有好多種，有親情、愛(ài)情、友情……而我今天要說(shuō)的是“友情”。有人說(shuō)過(guò)：“真摯的友情是人生中最大的一種撫慰”，確實(shí)，在人生中擁有一份真摯的情誼，是精神上和心靈上莫大的一種撫慰。

在我的人生中也有過(guò)一份真摯的情誼，那份情誼是我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)頭的，我領(lǐng)會(huì)的記得我們是如何相遇、相知、相伴的。那是我小學(xué)時(shí)第一個(gè)結(jié)識(shí)的摯友。

當(dāng)我唱起六歲的生日歌時(shí)，我邁進(jìn)了我期望已久的小學(xué)。可是面對(duì)目生的環(huán)境、目生的面孔，我不禁有了一種懼怕感和失落感。是她，走到我的面前，伸出她胖嘟嘟的小手拉起我的手，此后我的小世界是便有了她。在我和她的那段日子里，我們之間有時(shí)會(huì)哭、有時(shí)會(huì)笑、有時(shí)會(huì)有爭(zhēng)吵、有時(shí)會(huì)鬧沖突，但令我記憶最深刻的還是那一次。

秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，我和她站在屬于我們的“友情樹(shù)”下，我們凝望了對(duì)方許久都不說(shuō)話，終究她開(kāi)口了：“對(duì)不起，我要走了，我爸爸要帶我去廣州讀書(shū)，我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)我們之間的諾言，以后我們雖然不在一起，但我會(huì)想你的，無(wú)論我在哪里，我都會(huì)永遠(yuǎn)記住你……”說(shuō)完我的眼珠像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)，我們站在那棵樹(shù)下哭了好久好久……過(guò)了幾天她爸爸便把她接走了。

現(xiàn)在她回來(lái)了，雖然我和她不在一個(gè)班，但我們還是好摯友，而且比以前更好，更珍惜彼此了。她就是我最要好的摯友，是我最真摯的摯友——蔡前菁。

擁有情誼，讓我們每天都活得精彩;擁有情誼，讓寂寥的心變得多姿多彩;擁有情誼，讓你的人生擁有一縷情誼之光！情誼要共享才喜悅，情誼要共享才幸福，讓我們一起共享我們真摯的情誼吧！

友情四年級(jí)作文600字（篇3）

你還記得開(kāi)學(xué)第一天操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)嗎？你還記得午飯后公園中的并肩溜達(dá)嗎？你還記得教室中不經(jīng)意間默契的目光嗎？或許這些被你埋在心底，但我知道你不會(huì)忘卻，我會(huì)陪你在心底守望著這些美好的片段。

開(kāi)學(xué)第一天，便被你直率外向的性格所吸引。與你初次見(jiàn)面，剛穿上校服的我們是那樣的稚嫩，卻彌漫嶄新感，內(nèi)心甚至還有一些忐忑，但沒(méi)想到我們有著共同的愛(ài)好，很快便聊了起來(lái)，大有相見(jiàn)恨晚的沖動(dòng)與熱心。這對(duì)于剛來(lái)到這個(gè)新環(huán)境的我們是多么的幸運(yùn)。我們坐在操場(chǎng)的籃球架上，談著以前體驗(yàn)過(guò)得趣事和對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的憧憬，歡樂(lè)聲時(shí)不時(shí)的回蕩，我們就像一對(duì)多年未見(jiàn)的摯友，相談甚歡，此后便在心中種下情誼的種子。

一個(gè)學(xué)期后，我們對(duì)彼此都有了一份更深的了解，也已然成了形影不離的好友，我們之間諸多的共同的，讓有些同學(xué)都分不清你我，我們以此為樂(lè)，為青春的片段添加了一份色調(diào)。最熱愛(ài)和你在學(xué)校鄰近的公園里并肩漫步，一路上談心、說(shuō)笑、探討，公園里每個(gè)地方都留下我們的身影。而在我們成長(zhǎng)的路程中，心中種下的情誼之種也早已開(kāi)花。

一年以來(lái)，讓我們熟知彼此的一切，卻不知道是什么理由讓我們之間越來(lái)越目生?；蛟S是學(xué)業(yè)上的壓力，或許是心中的目標(biāo)不同，又或許是選擇了不同的路，我們都成長(zhǎng)了，變更了。以前在課上默契的眼神，激勵(lì)的微笑，現(xiàn)在也不知道為什么在四目相對(duì)時(shí)有所逃避。但我們都知道無(wú)論怎樣，那在我們之間的純凈情誼之花始終連接著我們的心，那是我們共同守望的果實(shí)。

花開(kāi)花落，雁來(lái)雁去，似水流年悄然流過(guò)，這一年中的歡樂(lè)也成了我們記憶中一個(gè)名貴的回憶，我會(huì)和你共同守望這份埋藏在心底的情誼！

友情四年級(jí)作文600字（篇4）

摯友，你總是展現(xiàn)在我身旁，你的笑臉總是綻放在我眼前?？蛇@一次我的偏執(zhí)打碎你我的笑臉，你只是悄悄拍了我一下，說(shuō)“別哭，摯友”。

那天，一天的課程，疲憊，煩躁全都挨個(gè)向我撲來(lái)，像一座座望不到邊的大山，直直地屹立在我眼前。這時(shí)的黑夜中已經(jīng)開(kāi)頭亮起一串又一串的登，晃動(dòng)在燈光里身影都是奮斗的青春人，我們?cè)趬毫χ忻罎L打?yàn)榈木褪怯幸黄约旱奶炜铡?/p>

今天，我的學(xué)習(xí)生活很不順，不滿，煩躁的心緒正蓄勢(shì)待發(fā)，“喂，gx你怎么還沒(méi)拾掇好，我等你等的天都黑了”，砰，猶如有一股怒火噴發(fā)出來(lái)，灼傷了你的笑臉。由于我，瞪了她一眼，不顧她回過(guò)神就沖出了校門(mén)，一口氣跑到一條大街上。我邊跑邊想：你倒是開(kāi)心，老師課上總是表?yè)P(yáng)你，而我又被加派任務(wù)。心情愈發(fā)煩躁，無(wú)處發(fā)泄的我，用力跺了跺我的腳，可是連忙我的心緒就穩(wěn)定下來(lái)，望望身邊卻察覺(jué)時(shí)常展現(xiàn)的笑臉消散了，心里少有的感到落莫，黑夜的漫漫無(wú)邊逐漸侵蝕進(jìn)我的心，我從來(lái)不知道這夜如此又黑又靜，由于我從來(lái)沒(méi)有遠(yuǎn)離過(guò)那個(gè)喜悅的身影。凄涼的月光像一首悲鳴曲，但無(wú)法奏出我凄愴。想那時(shí)我是多么無(wú)理取鬧，拿別人的關(guān)切當(dāng)出氣桶，其實(shí)她今天也不輕松，不是嗎？我對(duì)我的行為感到懊喪，我并沒(méi)有資格來(lái)傷她的心，也沒(méi)有資格做她的好摯友，我是個(gè)自私的人。她以后還會(huì)對(duì)我笑嗎，還會(huì)默不作聲地守護(hù)在一旁嗎？不會(huì)了，我只能”便做春江都是淚，流不盡，大量愁”，但無(wú)論我多悲傷卻沒(méi)有人容許陪我。心里苦澀，悔意已化作永遠(yuǎn)的傷和淚讓我刻苦銘心。也不知何時(shí)，我的腳邊多出來(lái)一片影子，影子伸出來(lái)一只手放在我瑟瑟抖動(dòng)的肩膀，輕輕地，只有那溫度讓我熟諳，我轉(zhuǎn)過(guò)身望向我摯友的眼睛，她微笑著說(shuō)：“別哭，摯友”，然后是一個(gè)和暖的擁抱，化去了我全體苦與淚。

“人生樂(lè)在相知心”，你的一句好過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，好過(guò)滿山絢麗，卻換回你我永恒的友情，你的.笑臉我永遠(yuǎn)珍藏。

友情四年級(jí)作文600字（篇5）

“真摯的情誼，不會(huì)因時(shí)間的阻隔而沖淡。過(guò)去的承諾，也不會(huì)因漫長(zhǎng)的歲月而變更”，當(dāng)我看到這句話的時(shí)候，我愣住了，隨即莞爾一笑，情誼不會(huì)如一場(chǎng)絢爛的煙花而逝去，不會(huì)如綻放的鮮花而枯萎。

摯友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。是你煩悶時(shí)送上的綿綿心語(yǔ)或大吼大叫，落莫時(shí)的歡歌笑語(yǔ)或款款情意，喜悅時(shí)的如癡如醉或痛快淋漓，得意時(shí)的善意的一盆涼水。在傾訴和凝聽(tīng)中感知摯友深情，在交流和接觸中不斷握手和感恩。

摯友是一種相助。

風(fēng)雨人生路，摯友可以為你擋風(fēng)寒，為你分憂愁，為你解除痛楚和困難。摯友時(shí)時(shí)會(huì)伸出情誼之手，是你登高時(shí)的一把扶梯，是你受傷時(shí)的一劑良藥，是你饑渴時(shí)的一碗白水，是你過(guò)河時(shí)的一葉扁舟。是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)，命令下不到的，只有真心才能夠換來(lái)的最難得。

友情是一場(chǎng)真摯的相交，不會(huì)由于時(shí)間而沖淡，相反會(huì)更加深厚。

情誼本來(lái)就來(lái)之不易，更是千金不換的，曾有詩(shī)句這樣說(shuō)過(guò)——海內(nèi)存知己，天邊若比鄰，我對(duì)這句詩(shī)的有一種莫名的愛(ài)好，可能是對(duì)應(yīng)了我的想法吧。父母不能陪伴你一輩子，親人都有自己的事情，如何來(lái)管你呢？……到頭來(lái)，陪伴你的只有那個(gè)人——摯友，他與你風(fēng)雨與共，兩肋插刀，可謂是同甘共苦，在你哭泣的時(shí)候給你唯一的撫慰，在你開(kāi)心的時(shí)候陪你笑……真可謂是應(yīng)了一句話——?dú)q寒知松柏，患難見(jiàn)交情。

摯友是你人生道路上的一道亮麗的風(fēng)景線，也是你