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文檔簡介

小班體育教案《小鯉魚躍龍門》幼兒園小班體育課教案《大鯉魚躍龍門》

【活動目標】

1、能夠積極主動出席體育活動，體驗游戲增添的快感。

2、自學四縱沖動作，能夠原地四縱沖，用頭頂至距頭頂20厘米左右的物體。

3、能夠有序的一個跟著一個展開游戲。

【活動準備工作】

經(jīng)驗準備工作：自學《大鯉魚》兒歌。

物質(zhì)準備工作：紙棍、積木若干（每根紙棍兩邊分別用兩塊積木架起）、彩色氣球（每個氣球里上裝一個小鈴鐺）、小鈴鐺若干、吹泡泡玩具（與幼兒人數(shù)成正比）。教師自造小獎章張貼在氣球上。

場地準備工作：例如圖。

【活動重點】自學原地四縱沖動作。

【活動難點】能夠掌控擊球方法并輕輕落地。

【活動過程】

1、教師以游戲的口吻，引發(fā)幼兒興趣。

2、擺音樂，教師與幼兒一起邊說道兒歌邊搞鯉魚壯。

兒歌：

今天天氣真正不好，

大鯉魚呀起至得晚，

跟著媽媽去做操，

游來游去真歡樂！

3、練原地四縱沖動作。

4、游戲：“大鯉魚躍龍門”。

（1）教師了解游戲玩法。

（2）懇請幼兒展開示范點，教師重點傳授動作訣竅。

（3）幼兒分為三組說道兒歌自由選擇游戲路線，展開第一次游戲。

（4）教師根據(jù)幼兒第一次游戲的情況展開小結(jié)，并明確提出進一步建議。

（5）教師根據(jù)幼兒第二次游戲的情況展開小結(jié)，并明確提出進一步建議。

（6）教師根據(jù)幼兒第三次游戲的情況展開小結(jié)，表彰堅強的小鯉魚。

5、游戲：“大鯉魚吹泡泡”。

6、收緊活動“大鯉魚游一游”，重點使幼兒收緊腳腕。

【活動評價】

大鯉魚就是幼兒感興趣的動畫人物，把幼兒感興趣的人物帶入游戲中，更減少了幼兒參予游戲的興趣，從而推動幼兒在游戲中動作的發(fā)展。在活動中，教師始終以故事情節(jié)橫跨活動，（屈老師）并將動作要點編為兒歌易于幼兒掌控。在幼兒展開三次游戲中，教師以逐步強化難度去進一步增強游戲的挑戰(zhàn)性，并使幼兒在游戲中始終保持濃郁的興趣，從而較好地順利完成了活動目標。

附于兒歌：大

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