小班游戲教案《三只羊》

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小班游戲教案《三只羊》小班游戲教案《三只羊》

一、活動目的:

1.喚起幼兒參予演出游戲的興趣。

2.初步展開演出,熟練掌握故事中的角色對話,并能夠大膽地用動作展開演出。

二、活動準備工作:

三只羊(大羊、中羊、小羊)的頭飾若干,大灰狼頭飾若干。

三、活動過程:

1.師出具小羊頭飾,喚起幼兒講出故事的名字及主要內(nèi)容。

師:這就是誰?我們在哪個故事里見過它?

里面除了誰?

故事里說道了一件什么事?

2.師小結(jié):三只羊上山回去吃草,遇到了大灰狼,小羊用角頂,中羊和大羊一起用頭撞到,一起把大灰狼撞下懸崖摔落了。

3.師幼一同完備講訴故事一遍,鼓勵幼兒邊說道故事邊展開演出。

師:(1)小羊就是怎么走的?大灰狼怎么問?小羊就是怎么提問的?

鼓勵幼兒作出小羊"的篤的篤"走的動作,并惡搞大灰狼的聲音和動作)

2)中羊就是怎么走的？大灰狼怎么問？中羊又就是怎么提問的？（鼓勵幼兒作出中羊"打塞打塞"走的動作）……可以

3)小羊和中羊遇到大羊,它們就是怎么說的?大羊怎么說?

惡搞小羊中羊懼怕的樣子及大羊"笛度笛度"走的動作)

4)三只羊一起上山,大灰狼怎么問?它們就是怎么提問的?

5)與大灰狼槍戰(zhàn),小羊怎么做?中羊和大羊怎么做?最后結(jié)果怎么樣了?

4.分組展開演出,師將頭飾事先擺中間,幼兒民主自由甩干。

師:小朋友至中間去拿頭飾,你想要當什么小動物,你就拎什么頭飾,一人拎一個以后穿在頭上,然后按椅子上的小動物,找出和你穿的頭飾一樣的一組起身去。

接下來我們每個小朋友都去當故事里的山羊,我們一起把故事出演一遍,小朋友必須特別注意想要,看一看自己出演的小動物必須就是怎樣的?(鼓勵幼兒從聲音和動作兩方面展開考量)

5.師飾演大灰狼,師幼一同展開演出。(2不下)

師:小朋友必須特別注意聽到,當落跑你的時候,你就搞動作跑出,看要怎么做?

引導(dǎo)幼兒大膽用語言展開抒發(fā),并能夠作出適

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