大學(xué)生實習(xí)報告集合五篇

第頁大學(xué)生實習(xí)報告集合五篇高校生實習(xí)報告篇1

在**省**市中級人民法院執(zhí)行局綜合處實習(xí)的日子,雖然僅有短短四個星期的時間,但在這二十余天的時間里,接觸了到大量的執(zhí)行案件,涉及信訪、督導(dǎo)、執(zhí)行、監(jiān)管等一系列系統(tǒng)操作.從第一天起,我就意識到今后二十余天的實習(xí)熬煉將使我學(xué)到在學(xué)校無法遇到的一些新東西,對于它們的把握與探討將會對本人今后在法學(xué)領(lǐng)域中進一步的發(fā)展有著極大且重要的促進作用.作為一名高校生,有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中,無論多么生動、形象,假如你從未親身體會過,那么你將恒久無法獲得第一手的資訊,在當(dāng)今這個信息時代尤為如此,換句話講,即便對于書本理論井井有條,但遠離了實踐,充其量僅僅是個門外漢,只能紙上談兵.事實證明的確如此,在這段時間里,我不敢妄論自己從中究竟學(xué)到了多少東西,但這期間我第一次真正體會到了所謂法院系統(tǒng)的“執(zhí)行難”問題的現(xiàn)狀,看清了其廬山學(xué)真習(xí)面網(wǎng)目.

從對執(zhí)行一竅不通起先,到接觸到第一個執(zhí)行案件,看到第一份卷宗,寫出第一份案件報告、第一份督促執(zhí)行令、第一份指令函,再到最終的訂卷以及歸檔,全部的這一切,讓我的實習(xí)生活驚慌而勞碌,充溢而有條理.看到了許多,聽到了許多,遇到了許多,同時也想到了許多、學(xué)到了許多.自始至終我是以一名初學(xué)者的姿態(tài)和心情對待這一切,有些事情從頭到尾都須要老師手把手地教,甚至在遇到的有些案子上,根本無法將所學(xué)理論學(xué)問與詳細實踐做一聯(lián)結(jié).有時候一份案件的審理報告,從一起先寫初稿到最終的成稿出爐,期間要經(jīng)驗多達六次的返工處理,仔細分析每一個字每一個詞的運用是否妥當(dāng)?shù)卯?dāng),對于法律條文的選取以及語言句式的構(gòu)造,從中可以切身體會到老法官的嚴(yán)謹以及其對于法院工作的扎實的看法.

當(dāng)然和絕大多數(shù)參加法院實習(xí)的學(xué)生一樣,我也面臨著整理卷宗的枯燥、熬人、同時又富含極大樂趣的工作.對于卷宗內(nèi)文件的依次的排列以及其間所包含的嚴(yán)謹?shù)倪壿嬤B結(jié)性,都是對初學(xué)者的一種歷練和考驗,而作為法院審理判案的靈魂的載體,每一份卷宗中所包含的更是對于每一個案件的審理過程的記錄和判決執(zhí)行結(jié)果的展示和追索.在這二十余天的工作中,前后累計整理訂卷達90余份,不僅使我對于法院正常審理執(zhí)行案件的程序過程有了切實的體認,同時更使我在相當(dāng)短的時間內(nèi)大量的閱讀和知曉了種類各異的諸多案件在執(zhí)行中所遇到的問題,促使我對于導(dǎo)致案件執(zhí)行難這一法院系統(tǒng)的老大難問題有了更為深刻的認知和思索.

當(dāng)然還須要在這里感謝實習(xí)期間賜予我巨大的幫助和引導(dǎo)的執(zhí)行局的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們無微不至的關(guān)懷和指導(dǎo),使我在整個過程中有的學(xué)習(xí)空間和領(lǐng)悟內(nèi)容.還有他們在自我本職工作中所呈現(xiàn)的仔細、懇切、扎實的工作作風(fēng),使我對將來參與工作之后的模式有了正確的建構(gòu)方向.在日常閑暇時分的閑聊暢敘中,他們言辭中所透露出的意蘊和對我的期盼更使我感覺自己須付出百倍之努力和拿出更好的將來來對待他們賜予我的那份希望.

短暫的實習(xí)期一瞬即逝,看似漫長的二十余天的工作也在白駒過隙間走到了終點,看著自己在這些天來所經(jīng)驗的諸多案件,看著自己在這些天來所整理的卷宗,所做出的每一份文件報告,可以說這段過程不行謂不充溢,期間經(jīng)過的每一天,結(jié)交的每一位老師摯友,都是我難以忘懷,誠心的祝愿他們在今后的工作中有更佳的表現(xiàn),我也會懷抱著這段充溢美妙的經(jīng)驗在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上越走越遠,走向自己的將來.

高校生實習(xí)報告篇2

一、實習(xí)報告的內(nèi)容

實習(xí)時間(8周)、實習(xí)地點;實習(xí)方法(參觀、考察、訪談、座談或親身參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理過程及管理工作);實習(xí)內(nèi)容;實習(xí)過程;通過實習(xí)自己如何將所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用的實際工作中去的收獲，自己的切身體會及感受;并對實習(xí)中發(fā)覺的問題進行歸納和總結(jié)，從而解決問題的看法或建議。字數(shù)不得少于20xx字。實習(xí)報告的格式應(yīng)當(dāng)符合學(xué)校的要求。

二、調(diào)查報告格式

1.紙張為a4紙，頁邊距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm;裝訂線0.5cm

2.標(biāo)題：3號黑體居中，上下各空一行。

3.正文：小四號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，行距為多倍,1.25。

4.一級標(biāo)題：序號為“一、”，四號黑體字，獨占行，起首空兩格，末尾不加標(biāo)點。

5.二級標(biāo)題：標(biāo)題序號為“(一)”，小四號宋體，加粗，獨占行，起首空兩格，末尾不加標(biāo)點。

6.三級標(biāo)題：序號為“1.”，空一格后接排正文，小四號宋體，加粗。

7.頁碼在頁面底端居中。

三、調(diào)查報告模板

本人于xx-x年x月xx日至x月xx日對某企業(yè)以某種形式進行了初步調(diào)查與探討，詳細調(diào)查結(jié)果如下：

1、xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx

(一級標(biāo)題：序號為“一”，四號黑體字，獨占行，起首空兩格，末尾不加標(biāo)點)

2、制約安排生育工作的主要問題

(一)xx-xxx-xxx-xxx-xxx-x

(二級標(biāo)題：標(biāo)題序號為“(一)”，小四號宋體，加粗，獨占行，起首空兩格，末尾不加標(biāo)點)

1.宣揚品入戶率、群眾知曉率不高，鄉(xiāng)、村兩級陣地宣揚氛圍有特進一步提升。(三級標(biāo)題：序號為“1.”，空一格后接排正文，小四號宋體，加粗)

3、看法或建議

對實習(xí)中發(fā)覺的問題進行歸納和總結(jié)，從而解決問題的看法或建議

4、收獲、體會或感受

通過實習(xí)，自己如何將所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用的實際工作中去的收獲，自己的切身體會及感受。

高校生實習(xí)報告篇3

一、實訓(xùn)目的與任務(wù)

施工與造價技能實訓(xùn)是建筑工程造價專業(yè)的重要實踐教學(xué)活動，通過實訓(xùn)活動來有效實現(xiàn)“工”與“學(xué)”的結(jié)合，促進技能人才培育，最終實現(xiàn)人才培育目標(biāo)，為社會培育更多有用人才。在實訓(xùn)工作中重點解決建筑施工工藝、材料及機具類型，了解人工單價、材料單價、機械臺班單價構(gòu)成及常用材料單價、機械臺班單價，了解管理費構(gòu)成;參加工程計價文件編制，參加工程結(jié)算與決算工作，培育分析和解決問題的實力，為畢業(yè)后能快速獨立工作打好基礎(chǔ)。

二、實訓(xùn)內(nèi)容

公司介紹：

遼源市工程建設(shè)監(jiān)理有限公司始建于11016年，現(xiàn)為乙級資質(zhì)單位、吉林省監(jiān)理協(xié)會理事、遼源市建筑協(xié)會會員。公司先后被授予省級“先進監(jiān)理企業(yè)”、省級“創(chuàng)新創(chuàng)效標(biāo)兵單位”、省“文明示范服務(wù)窗口”單位、“市級精神文明先進單位”、市級“青年文明號”單位。公司擁有各類工程技術(shù)人員78人，其中國家級監(jiān)理23人，省級監(jiān)理55人，高級工程師15人，中級工程師18人，專業(yè)分類：土建工程師、電氣工程師、暖衛(wèi)工程師、建立工程師、造價工程師、道橋工程師等。

主要經(jīng)營工程建設(shè)監(jiān)理、市政工程建設(shè)監(jiān)理、造價、詢問、招投標(biāo)代理項目管理業(yè)務(wù)。多年來，該公司從事建筑工程監(jiān)理事業(yè)歷經(jīng)了從無到有、完善機制、開拓進取的輝煌歷程。廣闊監(jiān)理工作者在貫徹執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)過程中，緊密結(jié)合工作實際堅持創(chuàng)新、強化職能，以法律、法規(guī)和工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以技術(shù)進步為支撐，以強制監(jiān)管為手段，切實履行工程質(zhì)量監(jiān)管職能，杜絕和避開了重大質(zhì)量事故發(fā)生，工程質(zhì)量整體水平穩(wěn)步上升，為我市經(jīng)濟發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。該公司先后擔(dān)當(dāng)了360多項各類工程的監(jiān)理任務(wù)，總投資58億元，其中包括市政道路和公用事業(yè)工程22項。監(jiān)理工程的合格率達到101%，其中56項工程獲地區(qū)級優(yōu)良工程，12項獲省級以上優(yōu)良工程。其中具有標(biāo)記性的大型建設(shè)工程有：市網(wǎng)通大廈、工商銀行辦公樓、意發(fā)大廈、雅柏國際大酒店、銀座大廈、東方新城、魁星樓、仙城小區(qū)、翠湖園小區(qū)、隆基花園小區(qū)、吉盛小區(qū)及人民廣場、東方廣場、站前廣場、市政道路等。

該公司本著重學(xué)問、重人才、重實效的原則，集納先進技術(shù)。細心監(jiān)理服務(wù)，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程，在工程監(jiān)理過程中始終遵循“遵守法律、誠信、公正、科學(xué)”的職業(yè)道德，以“誠懇、守信、熱忱”為服務(wù)宗旨，為全市廣闊業(yè)主供應(yīng)優(yōu)良服務(wù)，為創(chuàng)建監(jiān)理公司更輝煌的業(yè)績而努力。

項目介紹：

遼源市陽光家園小區(qū)一期，位于金剛寺四周，5棟框架高層，20多棟磚混多層，建筑面積20萬㎡。由于丘下地區(qū)地形困難，基礎(chǔ)也較為困難，多為混合基礎(chǔ)。

公司簡介：

沈陽市振東建設(shè)工程監(jiān)理有限公司成立于11016年，是建設(shè)部批準(zhǔn)的房屋建筑工程、市政公用工程、機電安裝工程甲級監(jiān)理單位，并擁有水利、人防工程等相關(guān)資質(zhì)。是沈陽市唯一經(jīng)中國建設(shè)監(jiān)理協(xié)會授予的20xx年度“全國先進工程監(jiān)理企業(yè)”，入圍“20xx中國建筑業(yè)工程監(jiān)理50強”企業(yè);榮獲“遼寧省誠信示范企業(yè)”、“遼寧省勞動關(guān)系和諧企業(yè)”;連續(xù)多年被評為“遼寧省先進監(jiān)理單位”;公司總經(jīng)理楊剛于20xx年被沈陽市人民政府授予“沈陽市勞動模范”，先后獲得“五四勞動獎?wù)隆?、“沈陽市?yōu)秀企業(yè)家”等光榮稱號。

公司成立十五年來，形成了以工程監(jiān)理(含項目管理)為主導(dǎo)，以招標(biāo)代理服務(wù)和施工預(yù)算、投款割算、竣工結(jié)算等工程造價詢問服務(wù)為輔的全面管理模式。長期合作客戶有萬科、金地、保利、華潤等大型地產(chǎn)企業(yè)。代表性公共建筑有：中興商業(yè)大廈、伊勢丹百貨、沈陽人民檢察院、全運會自行車館。代表性項目管理有：鐵西新區(qū)體育場館、大東體育場、渾南新城、皇家御苑等。代表性市政工程有：沈陽地鐵、大連輕軌、大連地鐵、長春輕軌、20xx年錦州世界園林博覽會基礎(chǔ)設(shè)施工程、南北二干線高架橋工程、沈陽市金陽大街高架橋工程等。公司業(yè)務(wù)范圍輻射遼寧省內(nèi)十四個城市及吉林、內(nèi)蒙古等多個省市。

公司于20xx年通過ISO質(zhì)量管理體系認證，根據(jù)現(xiàn)代化管理模式建立較為完善的組織機構(gòu)和管理標(biāo)準(zhǔn)，逐步實現(xiàn)管理制度化?，F(xiàn)擁有符合現(xiàn)代管理要求的各類技術(shù)經(jīng)濟管理人才506人，國家注冊監(jiān)理工程師76人、國家注冊造價工程師12人、國家注冊一級建立師7人、高級技術(shù)人員86人。

公司秉承“筑社會公信，創(chuàng)監(jiān)理品牌”的企業(yè)宗旨，不斷創(chuàng)新和完善，愿“千里萬里總有振東監(jiān)理”的追求不斷砥礪我們?yōu)楸O(jiān)理事業(yè)貢獻自己的力氣!

項目介紹：

萬科惠斯勒小鎮(zhèn)項目位于凈月大街輕軌農(nóng)博園站東側(cè)，將以加拿大溫哥華以北約120公里的滑雪勝地，20xx年冬奧會的舉辦城市——惠斯勒為建筑藍本，移植北美小鎮(zhèn)式生活原鄉(xiāng)。

高校生實習(xí)報告篇4

前言

20xx年12月至20xx年2月這三個月期間是我的實習(xí)期，這段時間我在實習(xí)。這是我第一次正式與這個社會接軌，踏上了工作崗位。起先了我人生中的職業(yè)生活，每天早八晚五，完成自己分內(nèi)的事情。這段期間感到自己已經(jīng)肩負重擔(dān)了，什么事情都不是那么簡潔就結(jié)束了。在崗位上的時候做事情必需要謹慎。不是像平常那樣，出現(xiàn)什么失誤，一句對不起就可以解決到一切的，現(xiàn)在我們必需要對自己所做的事情負責(zé)，不管他的結(jié)果是好是壞。

我們都知道，從學(xué)校到社會上過度，我們都經(jīng)驗了許多，在學(xué)校，我們漸漸學(xué)習(xí)，為以后步入社會做出鋪墊?，F(xiàn)在我們已經(jīng)走到了這個轉(zhuǎn)折點，身邊的人也換了不同的角色。在從前校內(nèi)中我們的校長，老師，同學(xué)，已經(jīng)轉(zhuǎn)換成老董，經(jīng)理，同事。在這個轉(zhuǎn)換過程中，我們猶如進入了激烈的競爭中，因為我們都未曾涉獵到這一步，我們沒有經(jīng)驗過社會的磨礪，沒有碰過壁，我們無法適應(yīng)現(xiàn)在的社會。雖然我們都在這個社會上生活著，但是我們始終是以學(xué)生的身份來溝通的，同學(xué)之間的相處跟現(xiàn)在同事之間的相處時大大不同的。作為學(xué)生都是涉世未深的孩子，都有著自己志向的社會，都喜愛平和，沒有斗爭，大家融洽相處的環(huán)境。所以，對于我們剛剛進入社會來說，還有許多的不適應(yīng)。社會部是我們志向的那樣，那里充溢了殘酷的競爭，什么明爭暗斗，人們唇槍舌劍，在這里都能感覺到。我們看不慣這些，無法忍受這些，覺得自己即將融入到這里是很困難的?；蚴亲约旱呐]被認可，沒有人支持，在這個時候就會系那個到在學(xué)校的日子里是最華蜜的，有同學(xué)們的激勵，有老師的認可，這些對我們來說其實是很大的動力。即使是在這很短的三個月中，我也學(xué)到了好多在學(xué)校里學(xué)不到的，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問的。

在高校里，實習(xí)隊每個人來說都是必需的，整因為我們對社會上什么都不懂，都活在自己的志向世界中，所以實習(xí)就是想要打破你自己活在自己的志向世界的一把鎖。

1，剛離開學(xué)校

首先，由于我們沒有事先打算好，不知道離開學(xué)校前應(yīng)當(dāng)做好許多打算，對于離家遠的我們離開了學(xué)校就沒有住的地方，還沒有租到合適的房子。我們可是苦了好久，每天找房子，找到了房子也算好，之后也為自己找了份工作。由于先找房子，弄的自己每天都得早起，工作的地方離住的地方很遠。雖然交通很便利，但是交通業(yè)很堵塞，上班時間，人多，車也多。為了早八晚五的工作，還必需早起。因為你是按時間，按工作來領(lǐng)工資的，不能隨意就遲到，工作了就是要正式，遲到了就要扣工資。要克制自己，工作時間不能做私人的事情。

其次，對于我們來說剛剛工作或許還是很簇新的，但是日積月累，重復(fù)著一樣的工作就產(chǎn)生了厭倦。每天在電腦前打電話，還要忍受著一些客戶的無理，覺得自己很委屈，沒有理由要受那氣，事實上，許多工作都不是那么順心的，這個時候告知我的就是，世界上沒有什么事情都是順心的，我們不能讓自己在這個環(huán)境中受挫折。我們不能變更四周的環(huán)境，要適應(yīng)這個環(huán)境。常常保持自信和樂觀的看法，應(yīng)當(dāng)相識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰慧和成熟，正是失敗本身才最終造就了勝利。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，心情樂觀，發(fā)奮圖強。面對壓力的時候不要讓它壓著自己，要把它轉(zhuǎn)化成動力，不要讓自己遇事就慌，要心平氣和，坦然面對，因為好運是不會駕臨 到一個消極的人身上。讓自己放輕松，生活會很美妙。

2，工作中

踏上社會，有了自己的工作崗位，也有了許多利益關(guān)系。身邊的人也跟我們又著很大的聯(lián)系。隨著自己的選擇，身邊的人也發(fā)生了很大的改變。工作時很繁忙，沒有個人自由時間，反反復(fù)復(fù)的工作，自己也產(chǎn)生了厭倦，能想到其實在學(xué)校就是我們最華蜜的時刻，不喜愛的東西也可以不選擇。但是在工作的時候，肯定要選擇一個自己喜愛的行業(yè)，不然自己是不會干的許久的，就算是自己感愛好的也會有間或的厭倦，更何況是自己不喜愛的。這個時候我最能感受到的就是父母的辛苦，父母為了掙錢也不都是做自己喜愛做的事情，他們很辛苦。錢是來之不易的，不能隨意揮霍，在這段期間雖然是工作了，可是由于薪資不是很高，所以導(dǎo)致了自己還從家里要錢，這個時候感受是最多的，意識上也變更了許多，我要自己掙錢，不要再這樣下去，父母很累，現(xiàn)在輪到我肩負責(zé)任了。

3，自我學(xué)習(xí)

在學(xué)校里，我們有老師，在學(xué)習(xí)上都有老師的督促，或許沒有感受到?jīng)]有人教的時候該怎么做，可是現(xiàn)在我知道了自我學(xué)習(xí)是很重要的，你不能總有人告知你要干什么，沒有人會總當(dāng)你的老師，我們須要獨立學(xué)習(xí)，因為在這里都充溢了競爭，沒有誰會那么興奮的幫助你，這個時候要多聽，多學(xué)，不能從別人那學(xué)到什么，那就偷偷的學(xué)。抓住自己聽到的，有關(guān)的，自我學(xué)習(xí)。但是只是單單的自學(xué)也是不夠的，要學(xué)會自己琢磨，自己思索，分析好一件事情，在這些中不斷積累，提高自己的實力。在工作中沒有人是你的老師，假如你沒有自我學(xué)習(xí)，自我完善的實力是很簡單被社會淘汰的。

4，同事相處

當(dāng)我們步入社會的時候，就注定了我們將要跟各色各樣的人打交道。不像是在學(xué)校的時候，與自己打交道的只是自己的父母，老師還有同學(xué)什么的?，F(xiàn)在在工作中，都是同事，彼此間都存在著肯定的利益關(guān)系。許多人都是表面上一樣，背地里還是一樣。這就是在社會中許多人都帶著面具生活，你不知道他的真正面目，每個人都要保留自己的底線，不能讓自己的全部都暴露出來，不然的話就很簡單被人欺壓或是利用。工作簿忙的時候，同事之間或許會噓寒問暖一下，忙的時候都不會留意到你。即使你有困難，也不是那么樂意去幫助你，對于我們這些剛出校門的人，這些真的很難適應(yīng)，冷漠的人不考慮周邊人的感受。甚至還有同事之間為了搶業(yè)績打起來的，關(guān)系變得很僵硬，真不明白這都是為了什么，業(yè)績換來的錢就那么重要，高過了同事之間的友好相處。一點也不會顧及曾經(jīng)在一起的友情嗎。假如都放快樂來，好好工作是有利于工作的。所以，我深深的感受到，在學(xué)校的這段期間跟同學(xué)之間的友情是真的很來之不易的，或許會跟摯友之間鬧一點小沖突，其實這真的不算什么，同學(xué)們之間沒有利益關(guān)系，是真正的友情。在即將畢業(yè)的`這幾個月里，我應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段友情，跟自己的摯友好好相處。

總結(jié)

我是一名學(xué)韓語專業(yè)的學(xué)生，雖然平常學(xué)的不錯，但是那都是書本上的學(xué)問，要是真正應(yīng)用到實踐上也會有肯定的不足。終歸語言是要你親身經(jīng)驗過一些，才能很好的理解的，沒有那個環(huán)境就沒法讓自己的語言水品發(fā)揮到最好。不僅須要我在平常中學(xué)的好，也要在其余的方面都能夠很好的表現(xiàn)才算真正的優(yōu)秀。有的東西就要身歷其境才會深有體會。只有用到的時候碰壁了，才會發(fā)覺自己的不足，相識到自己學(xué)問的匱乏。通過這段實習(xí)期間，我深深的感受到社會的殘酷，同時也長了許多的見識，知道自己在許多方面都還不足，即使是書本上學(xué)的再好，沒有實踐也是不行的。所以，我現(xiàn)在希望自己能在各個方面中積累閱歷，在今后的學(xué)習(xí)中不光只是學(xué)習(xí)書本上的學(xué)問，在實踐中葉要有充分體驗。另外，在別的方面，除了自己駕馭本門專業(yè)學(xué)問，還要在別的方面擴展自己，才可能在以后的路上那個施展自己的拳腳，不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都離不開一些技能。自己沒有技能，就什么也干不了，不會有工作單位對一個什么也不會的人給以高的薪資聘用你。人生路上沒有什么值得炫耀的，就沒什么價值了。為了自己有價值，現(xiàn)在就須要擴展自己。為自己在日后的工作上做好打算。

高校生實習(xí)報告篇5

一、實習(xí)基本狀況

從XX年2月18日來到清苑縣張登中學(xué)，到XX年6月29日實習(xí)工作圓滿結(jié)束。來到張登中學(xué)受到了當(dāng)?shù)貛熒臒崆闅g迎，學(xué)校灤校長和劉主任向我們介紹了張登中學(xué)的基本狀況。張登中學(xué)是清苑縣的重點初中，全校26個教學(xué)班，XX余名學(xué)生，老師百余人，各種教學(xué)設(shè)備齊全，多年來學(xué)校堅持嚴(yán)格管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量的方針政策，為清苑縣基礎(chǔ)教化作出了巨大的貢獻，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。

二、實習(xí)工作

2月18日下午，劉主任即給張登中學(xué)實習(xí)分隊的八名隊員支配了指導(dǎo)老師，他們?nèi)慷际菑埖侵袑W(xué)各學(xué)科的骨干老師。我的指導(dǎo)老師是張登中學(xué)歷史學(xué)科的骨干常秀娟老師，同時她也是八年級一班的班主任。寒冷的冬天卻沒有冷卻初為人師的那份熱忱，其次天便起先了驚慌的聽課工作，起先詳細學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)乩蠋煹氖谡n方法，講課風(fēng)格，找尋與自己所學(xué)學(xué)問的契合點。2月20號我試講了自己人生的第一課，八年級歷史第一單元其次課《最可愛的人》，帶著那份忐忑的心情與莫名的激烈走上了那神圣的三尺講臺，看著那臺下幾十雙充溢新奇的眼睛。我的思維瞬間僵化，緩過神來，定定神，起先講授這一課，課文的內(nèi)容很簡潔，四十五分鐘的課講了十幾分鐘便講完了。下面的時間怎么辦，情急之下起先了我所謂的學(xué)問擴展，把高校里《中學(xué)歷史教學(xué)法》所學(xué)的內(nèi)容講了半節(jié)課。在學(xué)生不知所以然的眼神里，下課的鈴聲最終響了，那幾十雙迷茫的眼睛足以證明這結(jié)課的失敗，把學(xué)生講暈了。課后常老師指出了我的不足，主要是講課內(nèi)容太深，學(xué)問點不明確，這明顯與初中生的接受實力不相符合。

隨后，實習(xí)工作在磕磕絆絆中步入正軌，漸漸向一個正式老師的角色轉(zhuǎn)化，能夠獨立授課，充溢特性與風(fēng)趣的授課風(fēng)格受到了學(xué)生們的歡迎，形成了自己作為一個老師的個人特色。

在將近五個月的實習(xí)工作中，本人共完成頂崗實習(xí)工作日志131篇，教案10篇，實習(xí)周記18篇，老師六項技能訓(xùn)練作業(yè)15篇，實習(xí)小組長日志131篇，學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀思想?yún)R報1篇，實習(xí)班主任工作安排2篇，聽課記錄10篇，主題班會活動記錄3篇，仔細完成了校要求的各項作業(yè)。

三、實習(xí)班主任工作

在教授歷史課的同時，跟隨常秀娟老師實習(xí)八年級一