愛在家人間同步練習（含答案）

愛在家人間同步練習一、單項選擇題（每小題3分，共36分）1.當遇到媽媽對你嘮叨不停時,當遇到爸爸打你、罵你時,正確的做法是()①認識自己的不足,找自身的原因②正確對待父母的良苦用心③不再理父母④與父母爭論不休A.①② B.①③ C.②③ D.②④2.媽媽:“小麗,是誰來的電話?作業(yè)做完了嗎?還在上網(wǎng)?……”小麗:“媽媽,你講完了嗎?”對此你認為()①父母與子女之間發(fā)生“愛的沖突”是正常的②青少年要學會與父母溝通,理解父母的良苦用心③我們要學會換位思考,用心領(lǐng)會父母的教誨和期待④子女對父母的話要絕對服從A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④3.“我要走進你的世界.你不讓;我想讓你走進我的世界,你又不來。”這是一位母親的難言與無奈。步入青春期后,我們經(jīng)常會出現(xiàn)一些逆反心理,這在一定程度上影響了自己與父母的交流。對此我們應(yīng)該()①端正自己的態(tài)度,理解父母的苦心②尊重父母,與父母有分歧時,注意控制自己的情緒③創(chuàng)造機會,多與父母交流、溝通④不隨意發(fā)脾氣,不做讓父母傷心的事情A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④4.小鈺最近非常煩惱，每天的家庭作業(yè)至少要3小時，母親在旁邊不停的抱怨她學習不努力，還時不時把同學陽陽拿來對比，讓她氣得都想離家出走，如果是你，你會（）A．反感媽媽的嘮叨，找機會發(fā)脾氣B．適時與媽媽溝通，表達自己的想法C．對媽媽的抱怨和嘮叨置之不理D．到法院控告老師侵犯自己的人身權(quán)利5.“愛、孝敬、孝順、依戀”是

的情感體驗(

)A.親子之情

B.同學之情

C.師生之情

D.朋友之情6.小時候,我們都很乖,對父母依附、崇拜。進人初中后,我們和父母的關(guān)系會發(fā)生變化,具體表現(xiàn)在()①父母已經(jīng)不愛我們了②希望父母像對待成人一樣尊重我們③父母不再關(guān)心我們了④面對父母的信任和放手,期望得到更多的關(guān)注和呵護A.①② B.③④ C.①④ D.②④7.小林上初中后,就感覺與父母的關(guān)系疏遠了很多。父母對自己很關(guān)心,自己也想對他們說說心里話,可話一出口,就變了味道,有時還會采取故意作對的方式,讓父母很不高興,為此小林很苦惱。對小林的行為后果,你認為正確的看法是()A.小林的行為是青春期正常的現(xiàn)象,沒什么大不了B.小林的這種行為可能產(chǎn)生不良后果,我們應(yīng)加以克服C.小林與父母之間由于年齡的差距,存在代溝D.小林已有了自主的意識,這是很好的現(xiàn)象8.下面漫畫洋溢著家庭中的(

)A.親情之愛

B.友情之愛

C.師生之愛

D.兄弟之愛9.有篇題為《叛逆是孩子的成長標志》的報道稱,在大人看來,這時候的孩子有點自以為是,這表明他的自我意識在覺醒。如果你不承認和解放他的自我意識,那么他會長期與你斗爭下去?！八麜L期與你斗爭下去”的表現(xiàn)是(

)

①渴望父母像對待大人那樣對待自己

②挑戰(zhàn)父母的權(quán)威

③渴望從父母那里拿到“解放證書”

④總覺得父母的“叮囑”是嘮叨、啰嗦A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③④10.家長肖某懷疑正在讀九年級的女兒丹丹談戀愛,便偷偷看了她的微信聊天記錄,女兒一時想不通而離家出走。對此,下列說法正確的是()①家長的行為是不對的,侵犯了女兒的隱私權(quán),會引起女兒的反感②家長的出發(fā)點是關(guān)心女兒,丹丹要學會換位思考,理解家長的一片苦心,不能采取極端方式對抗③父女要加強溝通,消除誤會④作為子女,要規(guī)范自己的行為,不要讓父母操心A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④11.星期天,趙強和幾個同學約好騎自行車外出游玩,這樣既鍛煉身體,又開闊眼界,可他又擔心父母反對。下面的幾種辦法中可取的是()A.不管父母同意不同意,堅決去B.向父母說明旅行的路線、同伴,并強調(diào)參加活動的意義,爭取他們的同意C.向父母撒謊,等回來再說實話,免得他們知道反對D.如果父母堅決反對,就離家出走12.當遇到媽媽對你嘮叨不停時,當遇到爸爸打你、罵你時,正確的做法是()①認識自己的不足.找自身的原因②正確對待父母的良苦用心③不再理父母④與父母爭論不休A.①② B.①③ C.②③ D.②④二、非選擇題（20分）13.閱讀以下三位同學的話,回答問題。小敏:我媽整天都要嘮叨,“好好學習啊,不然長大了沒出息”,真是煩死了。小希:我和媽媽沒什么共同語言,我喜歡周杰倫的歌,她竟說我欣賞水平太差。我真不想跟她說話。小培:我有辦法對付媽媽的嘮叨。她說她的,我做我的,有時媽媽讓我彈琴,我偏去玩,她讓我做作業(yè),我偏去彈琴。哈哈,我媽對我沒辦法!(1)你認為青少年與父母之間產(chǎn)生“代溝”的原因是什么?(2)處在青春期的我們的這種心理如果不加以控制,會有什么負面影響?(3)小晴認為跟媽媽要有話好好說,請你按照這一策略,為上述三位同學各設(shè)計一句要跟媽媽說的話。14.材料一:《爸爸去哪兒》歌詞(孩子)我的家里有個人很酷/三頭六臂刀槍不入/他的手掌有一點粗/牽著我學會了走路……(爸爸)謝謝你光顧我的小怪物/你是我寫過最美的情書/鈕扣住一個家的幸福/愛著你呀風雨無阻命發(fā)芽我白了頭發(fā)/一起寫下一撇一捺……寶貝寶貝我是你的大樹/一生陪你看日出……材料二:上小學,我是“媽媽貼心的小棉祅”,上中學,媽媽是“我煩心的破書包”。隨著年齡的增長,父母的關(guān)愛好像成為我們成長的羈絆,讓我們厭煩不已。據(jù)一項調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,很多中學生反感于“父母過度關(guān)心”。“父母根本不明白我,還要常常管著我”很能代表一部分中學生的心聲。(1)從材料一的歌詞中,你能體會到什么?(2)列舉出“父母過度關(guān)心”自己的事例。為什么父母眼里的“關(guān)愛”卻讓我們“反感”?(3)作為子女,我們應(yīng)該怎樣處理與父母之間的這種“愛的沖突”?

參考答案1－5ACCBA6－10DBADD11－12BA13.(1)①一方面,我們希望父母像對待成人一樣尊重我們,不要過多干涉我們的生活;另一方面,面對父母的信任和放手,有時我們又覺得失落和不安,期望得到更多的關(guān)注和呵護。我們開始審視父母給予我們的愛,開始質(zhì)疑父母,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗。②由于我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面必然存在差異,親子沖突有時難以避免。(2)如果不加以控制會產(chǎn)生親子沖突,親子沖突會傷害雙方的感情,影響家庭的和睦。(3)小敏:媽媽,您放心吧,我會努力學習的。小希:媽媽,您喜歡什么歌呢?您覺得周杰倫的歌不好在哪里呢?您能給我講講嗎?小培:行,媽媽,我馬上就去寫作業(yè)或彈琴?；?媽媽,我能先玩一會嗎?我保證不耽誤寫作業(yè)。(言之有理即可)解析：(1)(2)主要考查對教材知識的把握,根據(jù)教材知識直接回答出親子沖突產(chǎn)生的原因以及帶來的后果即可;(3)為開放性答案,只要能夠體現(xiàn)親子之間的理解與溝通,言之有理均可。14.答案：(1)父母與子女之間那種割舍不斷的親情之愛。(2)事例:不準與異性同學交往;偷看自己的日記、信件等(其他合乎情理的事例也可>。原因:進入青春期之后.我們希望父母像對待成人一樣尊重我們.不要過多干涉我們的生活;我們開始審視父母給予我們的愛.開始質(zhì)疑父母.甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗：作為兩代人.我們與父母在心智、學識、經(jīng)歷等方面差異較大.對問題的理解、感受等方面存在差異。(3)①要理解自己的父母.要理解父母的嘮叨、父母對自己的殷切希望、父母也有煩惱。要尊重自己的父母5尊重父母對自己的意見和建議;在與父母發(fā)生矛盾和沖突時.要作出必要的讓步和道歉。還要講究技巧和方法.如:主動向父母匯報學習、健康等情況;虛心接受父母的批評、建議;努力緩解父母的工作壓力;開展有利于溝通、交流的活動，（能夠圍繞這三個方面回答即可）解析：本題是一道探究實踐題.