大學(xué)生個人實習(xí)心得體會

第頁大學(xué)生個人實習(xí)心得體會高校生個人實習(xí)心得體會1

通過六周的實習(xí)，我從懵懂無知蛻變成能夠獨當(dāng)一面。一周的培訓(xùn)，五周的實踐，讓我真正理解了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的內(nèi)涵。在校無論我們的基本功多么扎實，基礎(chǔ)學(xué)問駕馭的多么堅固，但是這放在實際問題上并不見得有效，所以就和毛主席說的“實踐是檢驗真理標(biāo)準(zhǔn)”是同一個道理，正是因為理論學(xué)問并不能完全滿意工作須要，所以我們?nèi)耘f須要到實際中去運用、去學(xué)習(xí)，在理論結(jié)合實際中升華自己。將來的路還很長，我們只有通過不斷提高自己的學(xué)習(xí)實力，并將這些緊密聯(lián)系工作生活，才會發(fā)覺自己的不足，才能自我改進。所以在這段時間我對于提高學(xué)習(xí)的方法做了一些總結(jié)。

一、早會

每天8點30分的例會，請不要輕視。會上有前輩們對行情的理解、對產(chǎn)品的剖析，甚至還有沙龍模擬。這打開了我對早會的新認(rèn)知，不再只是應(yīng)付了事，而是把它當(dāng)做獲得專業(yè)學(xué)問的一種渠道，點亮新的學(xué)習(xí)技能。

二、每日一練

在實習(xí)單位，下午3點收盤后我們須要每天對于大盤做復(fù)盤分析，有特地的投資顧問會對我們的作業(yè)作指導(dǎo)。日復(fù)一日，作業(yè)不再是作業(yè)，而是你睡前閱讀的習(xí)慣。即使你還是不能“出師”，但是你從“零”到“壹”了，這對于提高市場的敏感度是很好的方法。

三、做好每一件小事

比如后臺的客服工作，我也曾出現(xiàn)過厭倦，但始終不敢消極懈怠的緣由正是我的團隊長說過的一句話：每一屆實習(xí)生過來看到這些工作性質(zhì)的時候都很迷茫，但為什么最終他們還是選擇了堅持？這句話的答案我想了很久，其實在我們看來后臺工作繁瑣沒意義，但我們往往忽視了存在即合理。這或許只是一件小事，甚至不起眼，但卻是最熬煉人的，因為在打xx過程中我們會遇到形形色色的人，有客戶不理解、掛斷、辱罵都是習(xí)以為常，正是這些困難促使我們不斷修改我們的話術(shù)，提高勝利率，而這便是進步，是成長。

四、找準(zhǔn)定位

實習(xí)期間我們做的工作量可能很大，但為什么我們還是能夠完成。因為剛步入社會的我們有著向往與活力，在這段時間的我們就像是海綿，汲取著一切，這個時候最能體現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)實力。我們做大量的工作就是為了去找尋哪份工作是最適合自己，也可以理解為實習(xí)期就是一個磨合期，目的就是為了找準(zhǔn)職業(yè)定位。

五、你的敵人就是自己

你可以不適應(yīng)離開學(xué)校離開家，但是請不要將這段不適或者迷茫期放大，真的要堅信時間就是金錢，在你無所作為的時候可能就會被社會落下，肯定要記得你的敵人就是自己，與其與別人比較，不如超越自己。

盡管實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是還是很感謝單位的培訓(xùn)，感謝指導(dǎo)老師的訓(xùn)誨。盡管自己還是不夠優(yōu)秀，但信任自己還會接著成長，將來也要帶著這種主動向上的心態(tài)去擁抱明天，迎接更好的自己。

高校生個人實習(xí)心得體會2

在這短短的實習(xí)時間中，我學(xué)到了許多，也熬煉了自己。從前在學(xué)校里面只接觸了書本上的學(xué)問，從來沒有實際的在現(xiàn)實中運用過。就算間或會有一些實訓(xùn)過程，但是都不須要結(jié)合實際去做，只要把想法通過文字表達出來，讓老師明白你想做的是什么就可以了。所以這可以說是我第一次把學(xué)到的學(xué)問結(jié)合實際，在實際的場景中運用出來。

學(xué)校組織我們實習(xí)的目的就是為了讓我們把書本上的學(xué)問理解的更加的透徹，然后運用到實際當(dāng)中去，從而避開我們畢業(yè)之后去工作的時候什么都不會，像從來沒有學(xué)過一樣。幫助我們在畢業(yè)之后更好的適應(yīng)工作的節(jié)奏，不要跟實際脫節(jié)。因為老師也只是依據(jù)書本上的東西在傳授我們學(xué)問，老師也沒有實際的操作過，所以難免會跟現(xiàn)實脫節(jié)。通過實習(xí)，能夠讓我們看到志向與現(xiàn)實之間的差距，在以后的工作中，更好的上手。

在經(jīng)過這次實習(xí)之后，我發(fā)覺我之前在實訓(xùn)的時候的那些想法是真的太不切實際了，根本不行能完成。我的那些想法就像是凌駕于空中的一樣，根本就落不到地面。我想的那些活動也是根本不行能完成的，就算能夠?qū)崿F(xiàn)，付出跟回報根本不成正比，只能夠給公司帶來損失，不能帶來利益。

通過實際的接觸這些東西，能夠讓自己感受到差距，能夠知道究竟要如何做才是正確的。雖然實習(xí)的時候公司不會讓我們接觸到核心的、重要的內(nèi)容，但是光一些淺顯的、表面的東西就夠我消化很久了，也能夠讓我學(xué)到許多。至少在以后的工作中，一些基礎(chǔ)的錯誤我是不會再犯了的，也會削減挨罵的次數(shù)。在這次實習(xí)中我可以說是挨罵著度過的，但是我覺得挨罵是一件很好的事情，這樣才代表著領(lǐng)導(dǎo)看好你。假如他根本不看好你，認(rèn)為你以后沒有發(fā)展的更好的可能性的話，他根本都不會理你，看都懶得看一眼，更別說指出你的錯誤讓你改正了。雖然我的領(lǐng)導(dǎo)常常說我，但是他會邊罵邊告知我要怎么改，這樣的方式對我一個職場新人來說很有用。假如只一味的讓我改，不告知我要改哪里，那我下次還是會犯一樣的錯，也根本不知道要怎么改。

在這短短的實習(xí)的時間里，我學(xué)到了許多學(xué)問，也成長了許多。我不再是用一個學(xué)生的眼光來看待這些問題，而是以職場人的身份看待這些問題。

高校生個人實習(xí)心得體會3

頂崗實習(xí)已經(jīng)一個星期了，從一起先備的茫然不知所措，站在講臺上的誠惶誠恐，到現(xiàn)在慢慢地適應(yīng)了教學(xué)環(huán)境，慢慢地不再驚慌，不再惶恐。

地理不算純粹的科，也不算純粹的理科。所謂地理，即“地藏千古，理蘊萬物”。其學(xué)問應(yīng)有盡有，且處于不斷的推陳出新之中。在我看，只記住地理學(xué)問，知道未解之謎是不夠的，關(guān)鍵是教會學(xué)生找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方式，并培育深厚的學(xué)習(xí)愛好。

在定崗實習(xí)期間，我?guī)У氖侨齻€理科班。由于理科班的學(xué)生在高考時不須要考地理，所以沒有科班學(xué)生那樣的學(xué)習(xí)壓力，而對于我自身而言，也沒有那么大的壓力，但是我依舊情愿以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，我想這是必要的。

在這一個星期中，我也發(fā)覺了自己很多不足之處。作為地理老師，我應(yīng)當(dāng)不斷地豐富專業(yè)學(xué)問，不斷地積累教學(xué)閱歷。例如在教案設(shè)計上，應(yīng)當(dāng)更好地設(shè)計學(xué)生活動環(huán)節(jié)，以激發(fā)學(xué)生的自主性；在把控堂氣氛方面，應(yīng)當(dāng)更好地發(fā)揮引導(dǎo)作用；在教學(xué)的語言、語速方面，應(yīng)當(dāng)使語言更加精確，更加科學(xué)。

高校生個人實習(xí)心得體會4

時間總是過得很快，轉(zhuǎn)瞬之間就放暑假了，緊接著起先了我的暑期打工生活。這是為了完成實踐，同時也是為以后步入社會累積閱歷。課本只能教我們理論學(xué)問，還有許多的東西是課本里沒有的，在實踐中獲得豐富的學(xué)問與閱歷，學(xué)會待人處事、學(xué)會交際、熬煉自己的膽識、積累閱歷，讓我受益匪淺。

在步入高校后，我們離走進社會越來越近了，就業(yè)就成為我們頭疼的大事，父母親友也會詢問我們的就業(yè)方向和將來準(zhǔn)備。我們滿懷激情地走進社會，才發(fā)覺找工作是沒有那么的簡潔。單位把“有閱歷者優(yōu)先”放在了聘請的第一位，這對我們這些整日呆在學(xué)校里的學(xué)生是何等的殘酷，一個在校學(xué)生的社會閱歷又有多少呢？

于是，學(xué)生們把目光投到了競選班委、學(xué)生會和團委的職務(wù)上，在提高自己的實力，增加團隊工作閱歷，同時也是為了日后工作增加籌碼。

可是在學(xué)校的閱歷就能夠應(yīng)付社會上困難的人際關(guān)系和實際問題，明顯這是不夠的，學(xué)校只是社會中的小角落，而且在遇到問題時我們可以請教老師、詢問父母，可是當(dāng)我們步入社會后還能夠問誰，還有誰能為我們遮風(fēng)擋雨。

所以，我們利用每年的寒暑假的時間去體驗社會生活，這也是老師為了熬煉我們的實踐實力，也是寫實踐論文的目的。而是我們接觸社會、體驗社會生活的好機會。

今年暑假比較往年提前了幾天，我也主動的在找暑期工，可是走過許多的商場、超市，主動的去應(yīng)聘，卻沒有一家商場、超市肯讓我在那里做臨時工。為什么呢？緣由很簡潔，他們須要的是有工作閱歷的長期工，當(dāng)我說出我應(yīng)聘的是暑期工而且我并沒有豐富的工作閱歷。所以我沒有找到工作，只好在家里呆著，而后經(jīng)摯友介紹找到一份暑期臨時工——做某一品牌的促銷員。

第一天去上班，主管就交待幾個應(yīng)當(dāng)留意的細微環(huán)節(jié)后，我就起先上班了。

上午9：00上班——下午19：00下班。首先要把自己須要的桌子、冰桶等物品搬下樓，雖然有貨梯幫忙運下來，但是跑上跑下的，我們都出了一身的汗。然后在指定的地方把棚子、桌子給搭起來，若是太陽傘就比較好撐起來，可我們要搭的是棚子，兩個女孩子想要撐起這個棚子實在是有點困難，我們個子不高，這邊撐起來了，那邊又夠不到了，有時候好心的路人會幫我們一把，但是大多時候都是我們自己一點一點的漸漸地搭起來，而最重要的是要把商家的宣揚的海報貼起來，要把它貼在惹眼的地方，把一切都擺布好后，估計也有半個多小時了。可是我們并不能因此就休息，我們還要上到樓上和超市借貨，因為我們的貨物不是商家供應(yīng)的，他們只供應(yīng)我們擺攤的工具、海報和活動所須要的試飲的飲料，我們必需自己和超市商議，向他們借貨。我們大致估計今日能夠賣出的數(shù)量，然后每一品種都要了肯定的數(shù)量，和超市的領(lǐng)班點清了貨物的數(shù)量，寫了一份。那超市領(lǐng)班很仔細地把每一品種的數(shù)量都數(shù)了好幾遍，還要我們自己也點算一下，才簽字讓我們把貨拿走。細致、負(fù)責(zé)、仔細，無論是在學(xué)校、家里、社會上都是必需的，老板不希望請了一個做事馬馬虎虎不負(fù)責(zé)的人，做事不仔細就會出錯，給自己或是別人帶來不便，不細致、不仔細就是不負(fù)責(zé)任，所以我們在提高自己的工作實力的同時，也要注意培育自己的工作看法。把貨搬到了棚子里，在一一地擺在桌子上。我們擺好后就起先向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產(chǎn)品。

高校生個人實習(xí)心得體會5

每天我們踏著朝陽而來，迎著夕陽而歸。我很喜愛這種單純而簡潔的日子，沒有太多的應(yīng)酬和煩躁，相反，在這樣一個烈日炎炎的夏日，我找到了一快心靈的靜地。

南方的夏日的早晨的確有他獨特的味道，大清早的陽光督促著我們大步流星的趕到車間起先新一天的工作。此時的街道已經(jīng)紛繁喧鬧，平實的道路不知被多少追求幻想的善男信女踏尋，只為那夢中久久回蕩而絢爛奪目的明天。

不知怎么的，我喜愛車間那種嘈雜和繁忙的工作狀態(tài)，我覺得那才是近最大可能創(chuàng)建價值，在車間懶散的每一秒都是一種犯罪和奢侈。懷著這種心態(tài)，我絲毫不敢懈怠我的每個崗位，不敢疏忽我擰的每個螺絲釘，不敢遺忘我聽到的每一個動作要領(lǐng)。

在勞碌的車間，穿梭的人群中，我們每天都在找尋自己的位置，找尋自己的方向，甚至在找尋今日的螺絲釘會打在什么位置，看似平常和簡潔的動作，只有身體力行了才知道其中的技巧夠我們琢磨許久……

在這里沒有語言的狂人，只有實踐的強人?；仡^想想，去掉傲氣，用心探討，加強實踐，不正是我們這次實習(xí)的目的嗎？于是，我更加努力的使自己沉下去，接著找尋屬于自己的位置。

我們應(yīng)當(dāng)每天都進步才對的起師傅們的訓(xùn)誨，這幾天的確也感覺到了自己的進步?jīng)]、不僅打螺釘更嫻熟了，對于我們學(xué)習(xí)的那條生產(chǎn)線也有了初步的了解，基本了解了各個工序的要求和動作要領(lǐng)，并對相關(guān)零部件的功能進行了揣摩和學(xué)習(xí)。

對于這些進步，只是達到了很小的一部分要求，還有很多工序都不是很熟識，所以，在工作之余，我們更應(yīng)當(dāng)溝通和學(xué)習(xí)。

下班之后，細致回憶一天的收獲，也沒時間來觀賞路燈的迷離與樹影的婆娑，更沒時間享受涼爽的夏風(fēng)和美麗的音樂，全部的這一切都沉睡夢中，等待夢醒的時刻，我們歡暢淋漓。

高校生個人實習(xí)心得體會6

時間荏苒，匆忙消逝，不知不覺實習(xí)已經(jīng)接近尾聲了。這次實習(xí)給我?guī)У捏w會有許多。

在教學(xué)理論上慢慢地有自己的一些心得和體會，我覺得作為一名人民老師須要具備以下幾方面的技能與理念：

首先，做好一名老師，人格以及德育工作是擺在第一位的；其次，良好的師生關(guān)系，較強的溝通實力是一名勝利老師必要的技能；再次，駕馭先進的教學(xué)設(shè)備和創(chuàng)新教學(xué)理念也是特別重要的；第四，教學(xué)過程中應(yīng)著重強調(diào)學(xué)生的主動性，轉(zhuǎn)變教化模式，完成從老師教到學(xué)成主動學(xué)的轉(zhuǎn)化；第五，多聽，多溝通，多思索，多詢問，多學(xué)習(xí)；最終，在學(xué)校內(nèi)須要駕馭一些突發(fā)事的處理方法。

我性格內(nèi)向溫柔，在與學(xué)生溝通方面還有些拘謹(jǐn)。我明白，教育學(xué)生不僅要耐性引導(dǎo)，更應(yīng)當(dāng)適時地肅穆大方，而我缺少的正是這樣的一種精氣神兒，或許在心里我還沒有擺脫自己本就是一名學(xué)生的影子吧，在這些日子里，其實我已經(jīng)慢慢地把自己放在一名人民老師的高度，因為在與學(xué)生的溝通中，是這些可愛的孩子把我舉到了這樣的一個位置，或許我應(yīng)當(dāng)更加精神飽滿，學(xué)生們真正喜愛的或者說崇敬的還是一個充溢自信的老師。

一點一滴的積累吧，距離成為一名合格的老師，我還有很長的路要走，不過我堅信每一天都會有所收獲，每一天都會有所進步！一點點的收獲，一次次的經(jīng)驗，一站站的?？?，人生就是一場旅途，須要不斷向前，感受風(fēng)景，才有精彩。

高校生個人實習(xí)心得體會7

人們于20xx年7月10日來到東莞常發(fā)光電科技有限公司，起先為期20天的暑期實習(xí)。最終由于設(shè)備維護和車間裝修，實習(xí)結(jié)束提前返校，始終到7月29日。雖然只是短短的20天，但在這期間，在企業(yè)導(dǎo)師和員工師傅的耐性指導(dǎo)和他們虛心的學(xué)習(xí)下，我們最終對一些常見的理論學(xué)問有了肯定的感性相識，這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。以下是我這次實習(xí)的大致經(jīng)驗，希望能給弟弟妹妹們一些啟發(fā)。

在整個實習(xí)過程中，我每天都有許多新的經(jīng)驗和新的想法。我總結(jié)以下幾點：

1.上學(xué)和工作的區(qū)分

上學(xué)的時候，你有足夠的空閑時間偷懶、放松、出門等。上班的時候，每天都有任務(wù)要完成。同時，也有責(zé)任要肩負(fù)。即使沒有任務(wù)，也要到6點才能下班。上學(xué)的時候可以有特性，但是上班的時候肯定要融入企業(yè)和社會的文化氛圍，不然很快就會被淘汰。上學(xué)的時候很自信，覺得自己以后可以做點什么；上班的時候，感覺須要學(xué)的東西太多了。在學(xué)校，假如你始終走下去，犯了一些錯誤才會得到一些教訓(xùn)；當(dāng)你走出社會，錯誤會比錯誤本身擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任，所以肯定要少說多做。上課只知道什么是現(xiàn)實，上課只知道什么是生活的艱辛(文章發(fā)自實際工作文檔專欄)。所以綜上所述，我個人覺得做一個高校生是華蜜的，須要好好珍惜高校生活，讓高校生活充溢而不缺憾。

2.適應(yīng)

從學(xué)校到社會，環(huán)境、人、責(zé)任一下子變了。對于高校生來說，要盡快轉(zhuǎn)變角色，以適應(yīng)快速的工作時間和節(jié)奏，否則可能會影響你的工作狀態(tài)。

3.堅持文章轉(zhuǎn)載自：百分位網(wǎng)絡(luò)實習(xí)報告頻道原地址：大三暑期實習(xí)經(jīng)驗

不管去哪家公司，一起先都不會立刻給我們工作。一般我們會先看或者做雜貨。短時間須要幾天，長時間須要幾周。在這段時間里，很有可能我們會覺得無聊或者厭煩，然后就會有離開的想法。這個時候，肯定要堅持。輕易放棄只會是惡性循環(huán)，更別說升職了。

4.多做事少說話

在企業(yè)工作后，我們須要知道自己是否勝任這份工作。關(guān)鍵是看你對工作的看法。仔細的話，工作不會枯燥，學(xué)習(xí)和工作會事半功倍。我覺得作為一個社工，我須要有多聽，多看，多思索，多做事，多問，少說話的看法。工作就是這樣，待人接物也是這樣。

希望對大家有幫助。

高校生個人實習(xí)心得體會8

自上船實習(xí)以來，從新大連的黃金航線，到新連云港的蝴蝶線，通過在船不斷學(xué)習(xí)的過程，我學(xué)到了許多的船舶學(xué)問，讓我能夠更深刻的體會到實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。讀萬卷書不如行萬里路，只學(xué)習(xí)不實踐，那么在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問就等于零，所以只有通過不斷的學(xué)習(xí)、實踐，我才能早日成為一名合格的電子電氣員。

通過長時間的學(xué)習(xí)熬煉，對于如何做好船舶電子電氣員這份崗位，我總結(jié)了一些實習(xí)心得。

輪機部的日常維護修理，可以分為事前修理，視情修理和事后修理。事前修理，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)以每個月的維護安排和設(shè)備說明書上的保養(yǎng)安排為基礎(chǔ)進行;視情修理，應(yīng)依據(jù)設(shè)備的運轉(zhuǎn)狀況，出現(xiàn)故障的次數(shù)等因素考慮;只有故障不行控，不行預(yù)知和時間不允許等狀況下，才進行事后修理。

(1)主動保養(yǎng)，防患未然--事前修理

設(shè)備能否正常的運轉(zhuǎn)，離不開每個船員的日常細心保養(yǎng)。每個月船舶保養(yǎng)安排的嚴(yán)格執(zhí)行，是設(shè)備日常保養(yǎng)工作的一個重心。只有我們每一個船員都根據(jù)自己的職責(zé)范圍，嚴(yán)格執(zhí)行落實船舶的保養(yǎng)安排，細心保養(yǎng)好設(shè)備，才能夠保證船舶的正常運轉(zhuǎn);我在船上參與了兩次主機的吊缸工作;對兩臺副機的軸承油進行過更換;定期對船上的主海水泵等馬達加牛油進行潤滑，并每個月對應(yīng)急發(fā)電機、水噴淋系統(tǒng)和火警系統(tǒng)進行試驗，對側(cè)推間的應(yīng)急消防泵進行檢修對軸承進行更換和維護。只有定期的維護保養(yǎng)才能確保設(shè)備平安穩(wěn)定的工作。

(2)因時利導(dǎo)，抓細微環(huán)節(jié)，攻重點--視情修理

船舶每個月的保養(yǎng)安排要做，因為它為我們供應(yīng)了船上設(shè)備的全面檢修安排，這是一方面，但我們也不能只根據(jù)這個安排完成檢修。每條船的設(shè)備在運轉(zhuǎn)了很長時間和修理了多數(shù)次后都有其特別性，都有薄弱點，這就是設(shè)備的關(guān)鍵點，而集裝箱船舶的設(shè)備停運時間又特別有限，全面檢修明顯不太現(xiàn)實。我們可以在有限的時間，有限的條件下，通過對設(shè)備面的時時監(jiān)控，加強點對點的檢修，點面相結(jié)合從而達到設(shè)備平安運轉(zhuǎn)的目的。在船見習(xí)期間定期對伙食吊的限位，左右救生艇的限位定期檢查;對主機協(xié)助鼓風(fēng)機的軸承進行更換和氣封的更換;只有我們在平常主動對船舶的主要設(shè)備和應(yīng)急設(shè)備進行維護才能確保船舶的平安穩(wěn)定運行。

(3)加強自修，提高業(yè)務(wù)實力

加強自修，對船舶和個人都是雙贏。在船期間仔細對船舶主機副機和鍋爐等設(shè)備圖紙和說明書進行學(xué)習(xí)，不懂的地方剛好向師傅請教，明白每個設(shè)備的運行原理和工作特點。只有在平常對設(shè)備的電氣圖紙和說明書進行探討，當(dāng)設(shè)備出現(xiàn)故障時，我們才能有方向，心里才有底，能夠讓我比較輕松的去應(yīng)對，才不至于手忙腳亂。

(4)團隊協(xié)作精神

團隊協(xié)作精神，就是團隊擰成一股繩。一個人的實力再強，也不行能獨自撐起一片天。一個優(yōu)秀的部門只有具有團隊精神，才能管理好設(shè)備，平安優(yōu)質(zhì)完成工作任務(wù)。每個人都有自己的長短處，只有我們揚長避短，同心同德，許多設(shè)備的故障都可以解決。在船期間通過我們的同心協(xié)力順當(dāng)完成了兩次主機吊缸、側(cè)推間應(yīng)急消防泵的檢修，和主機鼓風(fēng)機故障的修理等工作。通過種種工作的順當(dāng)完成，我明白只有船員同心協(xié)力，發(fā)揮團隊精神，才能夠?qū)⒃O(shè)備修理工作高效優(yōu)質(zhì)的完成。

通過實習(xí)期間對船舶機械和電氣設(shè)備的維護保養(yǎng)，以及在設(shè)備出現(xiàn)故障的檢修過程中，讓我能夠很好的把理論和實踐相結(jié)合，對船舶設(shè)備，尤其是電機員所主管的設(shè)備有了肯定程度的熟識和駕馭，并能夠獨立完成相關(guān)操作以及修理保養(yǎng)和正確處理一些應(yīng)急狀況，為以后成為一個合格的電子電氣員打下堅實的基礎(chǔ)。

謹(jǐn)以此文獻給同為輪機部實習(xí)的船員兄弟們，希望能為同學(xué)們供應(yīng)一些閱歷和借鑒，不足之處還請多多指正!

高校生個人實習(xí)心得體會9

從初秋的涼快到初冬的蕭瑟，從桂花飄香到雨雪霏霏，為期三個月的實習(xí)即將告一段落，起初本抱著隨遇而安的看法，不以為然，現(xiàn)在卻頗有些感慨，還有些許不舍。在人際關(guān)系方面，和老師們朝夕共處，建立起了深厚的革命友情，和學(xué)生們相處也很快樂；在專業(yè)教學(xué)方面，不僅積累了豐富的閱歷，更重要的是由外而內(nèi)各方面的綜合素養(yǎng)都得到了提升。春雨潤萬物細無聲，我感到了自己一點一滴的改變與成長，很感謝學(xué)校能賜予我這次寶貴的機會。

首先，我在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守了本校和實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，不遲到早退，每天八點前到校，四點零五離校，若有事則向兩方老師請假。全身心參加實習(xí)學(xué)校的各類活動，如制作家長會反饋表格、評比中國好問題、打印運動會獎狀、區(qū)調(diào)研活動迎賓，以及一周專為督導(dǎo)檢查打印整理近五年的紙質(zhì)資料，由于工作量大所以還加班了四天。無論大事小事，只要須要我，我都會不遺余力。我在其中感受到學(xué)校是一個浩大的組織，任務(wù)繁多，人員眾多，不行協(xié)調(diào)的沖突必定存在，只有合理分工，每個人才能各司其職，學(xué)校才能發(fā)展得更好。

其次，教學(xué)實習(xí)是重中之重，不能有絲毫倦怠。觀課時邊記錄邊思索，備課時才能融入自己的想法，在基本框架內(nèi)敏捷上課，最終剛好反思總結(jié)，同步更新動態(tài)發(fā)布博客。因為學(xué)生是主要的不行控因素，每個課堂各不相同，所以一切要從實際動身，以學(xué)生為主體來考慮。我遇到的主要問題是紀(jì)律限制，剛起先我有些憂慮，沒有自信也就沒有威歷，亂哄哄的狀況下任何教學(xué)都屬于無效。細致視察指導(dǎo)老師如何限制紀(jì)律后，我發(fā)覺關(guān)鍵是裝出真生氣的樣子，語氣、眼神不能少，直到完全寧靜下來再接著教學(xué)，也可以通過說教、控屏等有效措施，必需要讓他們明白課堂是肅穆的場合?；蛟S是漸漸和學(xué)生變熟識了，或許是我有了作為老師的底氣和自信，限制紀(jì)律也沒有那么困難了。每個學(xué)生都是獨立的個體，視察他們也是件很有意思的事，與他們溝通還能了解00后們的想法，課上課下每時每刻都充溢了教化契機，我盡可能把正面的主動向上的價值觀灌輸給他們，不管他們學(xué)到了多少，也不管他們學(xué)到了什么，我都覺得自己的付出是有價值的。

再次，班主任實習(xí)也不行或缺。每天早上和四班同學(xué)們一起出操，看著他們在運動會上為班級榮譽而戰(zhàn)，秋游時歡欣鼓舞的興奮勁兒，做數(shù)學(xué)題時愁眉苦臉的表情，似乎自己有了一群熊孩子，每次遇到時的一聲“小王老師”都讓我倍感親切，特殊是上過班會課后，我和他們的關(guān)系又近了一層。作為班主任須要高度的責(zé)任感，把每位學(xué)生視為己出，為他們欣慰一笑、為他們怒不行遏，這種不屬于血緣關(guān)系的羈絆卻會真真實切地滲入每個稚嫩的心靈中。班主任還須要具備管理機靈，最終目的是使學(xué)生自制，從指導(dǎo)班主任身上我學(xué)到了如何通過制度來調(diào)動學(xué)生進行公允民主的自治自理。

此外，我通過多次面試和聘請會等實踐活動也間接參加了教研活動。試講后虛心接受資深老師的指正，更新自己的教化理念，通過樂高競賽拓寬了視野，通過聘請會明確了老師的專業(yè)性是立足之本。微課題探討從學(xué)生實際生活動身，設(shè)計了調(diào)查問卷，收集信息并分析，依據(jù)緣由提出解決方法。這些活動也在肯定程度上影響了我，比如發(fā)揚自身的優(yōu)點來克服不足之處，面對挑戰(zhàn)如何調(diào)整心態(tài)、把握機會，以及待人接物的基本常識。

最終，日久生情也彌足寶貴。辦公室氛圍輕松和諧，指導(dǎo)老師亦師亦友，也與其他實習(xí)生成為了摯友。我們無話不談，老師們以親身閱歷諄諄教育，上至人生道理、下至教學(xué)疑問統(tǒng)統(tǒng)囊括，還記得曾把咖啡言歡，高談闊論“職業(yè)華蜜感”。當(dāng)重大任務(wù)駕臨 ，我們分工明確，為學(xué)校同心協(xié)力，也不在乎犧牲業(yè)余時間，一顆螺絲釘雖不起眼，但少了也不行。每個人的背景不同，面臨的苦惱不同，我們不會選擇躲避，而是努力再努力，我們不會斤斤計較得失，而是放平心態(tài)，這個相同特質(zhì)讓我們產(chǎn)生共情，惺惺相惜。

本次實習(xí)還讓我清晰了自己前進的方向。他領(lǐng)先完成作品后想獲得表揚而滿臉期盼，他不聲不響完成獨具創(chuàng)意的作品，他貧嘴老是問些無關(guān)緊要的問題，他人高馬大卻總是一副無所事事的樣子，她在課后給了我一顆潤喉糖，她們甜甜的問候，我他們是“問題學(xué)生”從不聽課卻興致勃勃地搭起樂高，他們相互幫助還相互嘲諷，他們七嘴八舌卻不動腦筋，他們竟然能解決我都發(fā)覺不了的故障，他們每次都會和我告辭。。。。。。學(xué)生都是可愛而單純的.，出言不遜、作奸犯科的表象下仍是孩子的本質(zhì)，我很喜愛他們，更喜愛教他們，也喜愛被他們敬重并喜愛著。原本是心不甘情不愿，只是因為專業(yè)而選擇往這方向靠攏，而沉醉式實習(xí)帶給我的體驗_了此類消極想法。我所學(xué)的學(xué)問并不是一無所取，而是如蝴蝶效應(yīng)般影響著每個個體，意義非凡。

老師一職讓我很有成就感，這是我用了四年去學(xué)習(xí)的事，是我正在做的事，是我能做好的事，也是目前我想接著做下去的事。從本次實習(xí)中我收獲到的一切都將會以非易失性ROM的形式存于腦中，再以RAM的形式另存為一個又一個新文件，我還遠未達到自己心目中優(yōu)秀老師的形象，所以在今后的職業(yè)生涯中時刻我必會用高尚的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，用人民老師的良知告誡自己。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

高校生個人實習(xí)心得體會10

實習(xí)接近尾聲，大家都在忙勞碌碌的打算各個方面的作業(yè)，這兩天我們七個人都在匆忙的打算四十五分鐘的錄。其實對于這次的錄感覺并沒有上次錄十五分鐘的時候驚慌。難度相比說也比十五分鐘較小，因為十五分鐘相對說時間比較短，要完成一節(jié)完整的新時間很驚慌。

因為這次錄比和學(xué)生預(yù)定好的時間提前了一天，所以當(dāng)我把設(shè)備拿到教室里面去的時候，學(xué)生都在埋怨怎么提前了，因為對于學(xué)生說錄超級無聊，意味著他們這一節(jié)又不能隨意的接老師的話茬了，有時候感覺他們的小淘氣真的是又氣又好笑。整節(jié)錄下，全班給我的感覺就是全班昏昏欲睡，始終就是我自己一個人在表演，覺得雖然整節(jié)自己講解的很順，但是和學(xué)生的互動有點少，學(xué)生們聽著有點無聊，有幾位同學(xué)都要睡著了，的確這是我在堂設(shè)計上有所缺陷，是很值得反思。

錄結(jié)束代表著實習(xí)即將結(jié)束，在最終這幾天會好好珍惜這一段日子，和學(xué)生們共同擁有一段美妙的回憶。

高校生個人實習(xí)心得體會11

畢業(yè)實習(xí)可以說是我整個高校生活的最終一堂課程，我必需要在這個實習(xí)中熟識專業(yè)上的工作，把自己不到位的地方做好，還要總結(jié)專業(yè)上的閱歷和教訓(xùn)，這樣才能讓我在日后的工作中做到如魚得水。其實，實習(xí)最難和最麻煩的就是第一步，那就是找到一個合適的公司來實習(xí)。我曾經(jīng)滿懷信念去外面找實習(xí)，可現(xiàn)實給我澆了一臉的冷水，很多的公司現(xiàn)在根本不須要實習(xí)生，在這個快節(jié)奏的社會中，他們須要干脆能上手做事的人，這就導(dǎo)致實習(xí)生越來越不被接待了。

為找尋一個好的專業(yè)對口實習(xí)，我苦苦面試了一個多月，期間被打擊過，被玩耍過，也被欺瞞過。當(dāng)我想選擇放棄時，一個公司選擇了給我機會，在面試后讓我去公司實習(xí)。就這樣，我重整旗鼓，起先了我在xx公司的畢業(yè)實習(xí)。在xx公司里，我作為一個新來的實習(xí)生，有很多的東西都不懂，所以還須要一段時間的熟識。

公司的領(lǐng)導(dǎo)先讓我熟識下xx公司的整體環(huán)境，再調(diào)整好自己的作息時間，最終了解一下自己崗位要做的事，然后給我支配在了和我專業(yè)對口的技術(shù)小組里面。這個技術(shù)小組里面有不少員工，我一眼就能看得出不少是和我一樣的實習(xí)生，一部分老員工須要帶著我們這些新來的實習(xí)生熟識我們須要要做的事。當(dāng)我被老員工一番指引后，我就起先我的工作了，由于我是新來的實習(xí)生，所以任務(wù)不多也不難，在剛起先的時候就覺得很輕松，但是隨著工作量越來越多，而且難度也慢慢提上去了，我就越來越感到力不從心了，這時我才知道在校內(nèi)里學(xué)習(xí)的學(xué)問相比于真正在工作中用得上的學(xué)問是少得可憐的。

所以，我的工作做得越來越慢了，每天下班時間也越來越晚了。當(dāng)我起先苦惱后，老員工給我打了氣，告誡我說：“學(xué)習(xí)是很漫長的事，不要因為現(xiàn)在一時的困難就選擇放棄，你看我們這些老員工不都是從實習(xí)生走過來的嘛，加油，信任自己肯定行！”我被公司里的老員工感動了，我也認(rèn)清了自己，咱本就是實習(xí)生嘛，在公司里面就跟著學(xué)就行了，不敢拼不敢犯錯還能叫實習(xí)生嘛？

高校生個人實習(xí)心得體會12

自參與工作以來我始終要求自己努力的博覽群書，廣泛吸納各方面的新學(xué)問、新信息，勤鉆研、多思索，不斷豐富自己，提高自己，用扎實過硬的理論學(xué)問迎接我所經(jīng)驗的每一項工作。我先后撰寫論文四篇，其中一篇刊登在國家級刊物上，三篇刊登在省級刊物上，主持完成市級科研立項一項；參加完成市級科研立項一項；參加中檢所科研立項兩項。參加過廣東省藥檢所的多項進口藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)核。

本人通過半年多的護理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下，仔細學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并主動參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參與護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增加，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律學(xué)問，增加平安愛護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)切病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理敏捷化，愛心活動常?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有安排，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細心，耐性”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，一心一意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，剛好完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前打算指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及視察，在工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，剛好解決，能嫻熟進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人主動參與各類病例探討和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的相識和了解。

通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將接著努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

高校生個人實習(xí)心得體會13

我很榮幸能夠獲得在察哈爾學(xué)會實習(xí)的機會。通過為期三個月的工作和學(xué)習(xí)，我對國際關(guān)系這門學(xué)科的實踐意義有了較明確的認(rèn)知，也對智庫的運作模式和現(xiàn)實價值定位做了進一步的了解，一系列的體驗對我將來的擇業(yè)有很大的參考價值。不僅如此，秘書處前輩們賜予我工作上的支持和激勵，對于我工作疏漏上的包涵和指正，真的令我特別受用。

總的而言，察哈爾學(xué)會秘書處是一個年輕化的團隊，工作氛圍活躍而不失嚴(yán)謹(jǐn)。一方面，作為一個維持機構(gòu)運行的部門，不乏瑣碎的日常事務(wù);另一方面，我也看到了秘書處前輩們在學(xué)會運行模式和宣揚方式上不斷進行著的探究和創(chuàng)新，激勵包括實習(xí)生在內(nèi)的每一個人提出想法和建議的氛圍也讓整個機構(gòu)的運行更加地民主和活躍。從一個實習(xí)生的角度而言，看到大家的想法從探討到成型，最終被綜合性地投入到實踐當(dāng)中，通過成果反映出來，這一過程給我很大的參加感和獲得感。這種敬重看法、自由探討的工作環(huán)境給了我足夠的空間熬煉自己的實力。

秘書處的張玲姐姐和柔尹姐姐在日常工作中賜予了我很大的幫助。我的工作較多地須要制作講座海報，但由于沒有接觸過設(shè)計方面的內(nèi)容，實操起來還是比較生疏。她們在海報的整體審美和布局方面為我提了很多珍貴的看法，許多時候甚至是一路幫助我修改出成品效果為止。我在反復(fù)的制圖和修改中也學(xué)到了許多技巧和套路，可以說是拓展了業(yè)務(wù)范圍，特別地感謝她們。另外，在對“一周政策”欄目內(nèi)容的編寫過程中，她們對我所搜集的政策內(nèi)容與大方向提出了很多修改建議，我的信息檢索實力和新聞敏銳度也得到了相應(yīng)熬煉。

不僅如此，在實習(xí)中我也遇到了很多同專業(yè)方向的伙伴們。與他們溝通看法、理清思路的過程總是頗有收獲，通過問題的探討，我也意識到自己的專業(yè)水平還有很大提升的空間。秘書處的大家對國政外交的熱忱和專業(yè)實力，讓我備受鼓舞。

今年由于疫情關(guān)系，不能和秘書處的前輩與實習(xí)小伙伴們做更深化的溝通溝通，實屬缺憾。然而，察哈爾學(xué)會在學(xué)術(shù)溝通和公共外交方面的專業(yè)性，以及工作方式的嚴(yán)謹(jǐn)程度，仍舊給遠在南方的我以真實的震撼，祝