高二物理競賽第2章牛頓的運動定律習題課件

本章的主要內(nèi)容可概括如下：一、基本概念慣性系、非慣性系。二、牛頓運動定律加速度定律：作用與反作用定律：第二章習題課

慣性定律：任何物體，只要沒有外力改變它的狀態(tài)，將會永遠保持靜止或勻速直線運動的狀態(tài)。已知運動狀態(tài)，求物體所受的力。三、牛頓運動定律的應用1.解題方法認物體（選研究對象，采用隔離法）看運動（分析研究對象的運動狀態(tài)）查受力（分析研究對象的受力）建立坐標系列方程，求解，討論2.解決的問題已知物體受力，求物體的運動狀態(tài)；*根據(jù)物體運動情況,一般建立直角坐標系或自然坐標系第二章習題課四、動量動量定理動量守恒定律1、動量：沖量：2、動量定理：分量式:第二章習題課3、動量守恒定律（系統(tǒng)）：條件:結論:分量式:條件:結論:第二章習題課習題集p6題1、一細繩跨過一定滑輪，繩的一邊懸有一質(zhì)量為m1的物體，另一邊穿在質(zhì)量為m2的圓柱體的豎直細孔中，圓柱體可沿繩滑動，今看到繩子從圓柱細孔中加速上升，圓柱體相對于繩子以勻加速度a′下滑，求m1、m2相對地面的加速度、繩子的張力以及柱體與繩子的摩擦力.（繩的質(zhì)量，滑輪的質(zhì)量以及滑輪轉(zhuǎn)動摩擦都不計）解:受力分析如圖：oo(1)(2)(3)由相對運動可知：(4)

習題集p6題2、在傾角為30°的固定光滑斜面上放一質(zhì)量為M的楔形滑塊，其上表面與水平面平行，在其上放一質(zhì)量為m的小球（如圖），M與m間無摩擦，且M=2m，試求小球的加速度及楔形滑塊對斜面的作用力。解：受力分析如圖：（7）（1）（2）（3）（4）（5）（6）將M＝2m；代入得：

解得：3、光滑水平面上平放著半徑為R的固定環(huán)，環(huán)內(nèi)的一物體以速率VO開始沿環(huán)內(nèi)側逆時針方向運動，物體與環(huán)內(nèi)側的摩擦系數(shù)為μ，求：(1)物體任一時刻t的速率V；

(2)物體從開始運動經(jīng)t秒經(jīng)歷的路程S。

4、質(zhì)量為M的小艇在快靠岸時關閉發(fā)動機，此時的船速為VO，設水對小船的阻力R正比于船速V，即R=KV（K為比例系數(shù)），求小船在關閉發(fā)動機后還能前進多遠？習題課后作業(yè)

一、填空

1、質(zhì)量為m的質(zhì)點沿X軸正向運動：設質(zhì)點通過坐標點為x時的速度為kx（k為常數(shù)），則作用在質(zhì)點的合外力F＝。質(zhì)點從X＝xO到X＝2xO處所需的時間t＝。

二、選擇題

1、體重身高相同的甲乙兩人，分別用雙手握住跨過無摩擦輕滑輪的繩子各一端，他們由初速為零向上爬，經(jīng)過一定時間，甲相對繩子的速率是乙相對繩子速率的兩倍，則到達頂點情況是()(A)甲先到達(B)乙先到達(C)同時到達(D)不能確定

在相同時間內(nèi)甲乙上升的高度相同,故甲乙同時到達.C解：受力分析如圖：2、一質(zhì)量為m的質(zhì)點，自半徑為R的光滑半球形碗口由靜止下滑，質(zhì)點在碗內(nèi)某處的速率為V，則質(zhì)點對該處的壓力數(shù)值為（

）（A）（B

）（C

）（D

）

解得:

B質(zhì)點重力勢能轉(zhuǎn)化為動能3、如圖所示，用一斜向上的力F（與水平成30°角），將一重為G的木塊壓靠豎直壁面上，如果不論用怎樣大的力F，都不能使木塊向上運動，則說明木塊與壁面間的靜摩擦系數(shù)μ的大小為()(A)μ≥1/2(B)μ≥(C)μ≥(D)μ≥30°

B三、計算題

1、桌上有一塊質(zhì)量M＝1kg的木板，板上放著一個質(zhì)量m＝2kg的物體，物體與板之間，板和桌面之間的滑動摩擦系數(shù)均為μk＝0.25，靜摩擦系數(shù)均為μs＝0.30。

(1)現(xiàn)以水平力F拉板,物體與板一起以加速度a＝1m·S-2運動，求：物體和板的相互作用力以及板和桌面的相互作用力。(2)現(xiàn)在要使板從物體下抽出，須用的力F要加到多大？

M

m

解：受力分析如圖：