2023屆山東省泰安市寧陽縣化學九年級第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下圖是水分解的微觀示意圖，其中表示氧原子，●表示氫原子。以下說法正確的是A．反應前后原子種類沒有改變B．圖中所示微粒構成的物質均屬于化合物C．該反應屬于置換反應D．該反應的化學方程式為：H2O=H2+O22．下列關于H2O2的認識正確的是A．從類別角度看:屬于混合物B．從組成角度看:與水的組成元素相同C．從微觀角度看:由氫分子和氧分子構成D．從變化角度看:可分解成水和二氧化碳3．根據如圖四種粒子的結構示意圖，所獲取的信息不正確的是（）A．它們表示三種元素B．②表示的元素是金屬元素C．②③的化學性質相同D．①表示的是原子，而④表示的是陰離子4．檸檬酸（C6H8O7）是一種非常重要的有機酸，少量的檸檬酸能使食物口感更好，促進食欲。下列有關它的說法正確的是A．檸檬酸是一種氧化物B．檸檬酸由21個原子構成C．檸檬酸的相對分子質量是192D．檸檬酸中碳、氫、氧元素的質量比為6:8:75．“古丈毛尖”聞名全國。綠茶中含有豐富的硒，硒有防癌、抗癌作用，這里的“硒”指的是A．分子 B．原子 C．元素 D．離子6．某反應的微觀示意圖如下（一種小球代表一種元素的原子），則下列說法中正確的是A．參加反應的元素有四種B．反應物和生成物都屬于化合物C．該示意圖說明分子在化學變化中可以分成原子，原子再結合成新的分子D．該反應屬于化合反應7．現將38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2來還原，最終得到33.6g的純Fe粉。則參加反應的H2質量為A．4.8g B．3.2g C．1.6g D．0.6g8．下列事實可用于判斷X、Y兩種金屬的活動性顧序的是（）①X能和稀鹽酸反應而Y不能；②X能從Y的鹽溶液中置換出Y；③在化合物中X顯+3價Y顯+2；④在自然界中X無單質存在而Y有單質存在A．①② B．①②④ C．①②③ D．①②③④9．絲綢之路將我國古代的方面與技術傳送到了國外。下列我國古代生產工藝中沒有發(fā)生化學變化的是A．燒制瓷器 B．濕法煉銅 C．高梁釀酒 D．紡紗織布10．如圖所示，在試管和小氣球中分別盛有一種液體和一種固體物質，將氣球中的固體物質小心地倒入試管中，可觀察到氣球逐漸脹大，下列各組中不能達到上述要求的是（）A．鋅粒和稀硫酸B．純堿和稀鹽酸C．氫氧化鈉和水D．硝酸銨和水11．以下是我國古代的一些重要制作或技術，其中涉及到化學變化的是A．水車灌溉 B．雕刻石像 C．燒制陶罐 D．棉紗織布12．下列能使帶火星木條復燃的氣體是()A．二氧化碳 B．氧氣 C．水蒸氣 D．稀有氣體二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．請結合A、B、C圖回答下列問題。（1）在A裝置中任選a或b寫出其名稱___________。（2）實驗室用A裝置制取CO2的化學方程式為__________。（3）進行CO2性質實驗時，觀察到B中反應的化學方程式為__________，C中變紅的原因是________。14．有三瓶無色、無味的氣體A、B、C，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，試推斷A、B、C分別是什么氣體？實驗步驟實驗現象推斷的結論（1）點燃氣體，用干冷的燒杯罩在火焰上方，觀察。在B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現，而A火焰上方的燒杯壁上沒有水滴。結論：A___、B___、C___。（2）燃燒后，迅速把燒杯倒過來，分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，觀察。A、B杯內的澄清石灰水變渾濁，C杯內澄清石灰水無明顯變化15．化學是在分子、原子層次上研究物質組成、結構、性質與變化規(guī)律的科學。所以建立宏觀與微觀的聯系是化學學習的重要思想。（1）甲、乙集氣瓶分別盛有氧氣、空氣（只考慮氮氣和氧氣），為從微觀上區(qū)別兩瓶氣體，某同學用●表示氮原子，用○表示氧原子，并在瓶中畫出了微觀示意圖（圖所示）。就同學畫的微觀示意圖，請你作出評價甲_____，乙_____。（2）我們知道，①分子在不斷運動，②分子之間有間隔，③分子間的間隔受熱時增大。請設計實驗證明分子上述性質中的一個性質。實驗操作實驗現象實驗結論_______________（3）從宏觀上看，加熱液態(tài)水和電解水都是物質由液態(tài)變成氣態(tài)的過程，但從微觀上看二者有本質的不同。請從微觀角度比較兩者的本質差異_____。16．實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題。（1）寫出標有序號的儀器名稱：①______，②______。（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是______，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是______。（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→______→______（填字母序號）。（4）檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是______。（5）某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應的化學方程式為______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．向200gBaCl2的溶液中加入Na2CO3溶液（發(fā)生反應：），反應過程中滴加Na2CO3溶液的質量與生成沉淀的質量關系如下圖所示。請計算:（1）m的值是_______g；（2）原混合溶液中BaCl2的質量分數是？18．為測定某黃銅樣品（銅鋅合金）中銅的質量分數，小明在10g黃銅樣品中加入100g稀硫酸恰好完全反應，反應后溶液的質量為109.8g。求:（1）反應后生成氫氣的質量為_____________。（2）黃銅樣品（銅鋅合金）中銅的質量分數__________。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）用如圖裝置進行實驗（夾持儀器略去）。（1）A中木炭遇O2燃燒時，現象為______。（2）B中發(fā)生反應的化學方程式為______。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、反應前為H、O兩種原子，反應后仍只有H、O兩種原子，可得知反應前后原子的種類沒有改變，故A正確；B、由結構示意圖可以看出水是化合物，氫氣與氧氣是單質，故B錯誤。C、該反應的有一種物質生成了兩種物質，屬于分解反應，不屬于置換反應，故C錯誤。D、根據水分解的微觀示意圖，該反應的化學方程式為2H2O=2H2↑+O2↑，故D錯誤。故選A。2、B【詳解】A、由過氧化氫的化學式可知，過氧化氫是一種純凈物，故錯誤；B、過氧化氫與水都是由氫元素和氧元素組成的，故正確；C、H2O2是由過氧化氫分子構成的，則H2O2是由氫分子和氧分子構成的說法錯誤，故錯誤；D、過氧化氫會分解為水和氧氣，故錯誤。故選B。3、C【詳解】A、由四種粒子的結構示意圖可知，質子數有三種，它們表示三種元素，故A正確；B、②的質子數是12，屬于鎂元素，是一種金屬元素，故B正確；C、由于②中含有兩個電子層，最外層有8個電子，所以該微粒達到了穩(wěn)定結構；③中最外層有2個電子，未達到穩(wěn)定結構，所以，②③的化學性質不同．故C錯誤；D、在①中，質子數=核外電子數=8，微粒不帶電是原子；在④中，質子數=9＜核外電子數=10，④是帶負電的陰離子。故D正確。故選C。4、C【詳解】A、氧化物：由兩種元素組成的物質，其中一種是氧元素的化合物。而檸檬酸由三種元祖組成。故A錯誤；B、一個檸檬酸分子由21個原子構成。故B錯誤；C、檸檬酸的相對分子質量：12×6+1×8+16×7=192。故C正確；D、檸檬酸中，碳、氫、氧三種元素的質量比為：（12×6）:（1×8）:（16×7）=72:8:112=9:1:14。故D錯誤。故選C。5、C【詳解】綠茶中含有豐富的硒，這里的“硒”強調的是存在的元素，不是分子、原子、離子。故選C。6、C【詳解】A、圖中的參加反應的分子中一共含有三種原子，表示的是三種元素，故A錯誤；B、由微粒的構成可知，第二種反應物中的一種分子是由同種的原子構成的，屬于單質，故B錯誤；C、由微粒的變化可知，該反應前后分子的種類發(fā)生了改變，分子在化學變化中可以分成原子，原子再結合成新的分子，故C正確；D、該反應的生成物是兩種物質，不屬于化合反應，故D錯誤。故選C。7、D【詳解】氫氣和氧化鐵在加熱條件下反應生成鐵和水，反應中固體減少的質量是參加反應的氧化鐵中氧元素的質量。將38.4g部分被氧化成Fe2O3的Fe粉用H2來還原，最終得到33.6g的純Fe粉，固體減少的質量為4.8g；關系式O~H2，氧元素和氫氣的質量比為16:2，所以參加反應的氫氣的質量為0.6g。故選D。8、B【詳解】①X能和稀鹽酸反應，說明X位于金屬活動性順序中氫前面；Y不能說明Y位于金屬活動性順序中氫后面，可以說明金屬活動性X大于Y；②X能從Y的鹽溶液中置換出Y，說明金屬活動性X大于Y；③金屬的活動性與化合價無關；④X能在空氣中燃燒，而Y不能在空氣中燃燒，說明Y的活動性比X的活動性弱；由以上分析可知B正確。故選B。9、D【詳解】A、燒制瓷器過程中有新物質生成，屬于化學變化；B、濕法煉銅過程中有新物質鐵生成，屬于化學變化；C、高粱釀酒過程中有新物質生成，屬于化學變化；D、紡紗織布過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化。故選D?！军c睛】物理變化和化學變化的本質區(qū)別在于是否有新的物質生成。10、D【詳解】A、鋅粒和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，有氣體產生，試管內壓強增大，可以使氣球逐漸脹大，不符合題意；B、純堿和稀鹽酸反應生成氯化鈉，二氧化碳和水，有氣體產生，試管內壓強增大，可以使氣球逐漸脹大，不符合題意；C、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，使裝置內空氣受熱膨脹，可以使氣球逐漸脹大，不符合題意；D、硝酸銨溶于水吸熱，不能使氣球逐漸脹大，符合題意。故選D。11、C【詳解】A、水車灌溉的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；故A錯誤；B、雕刻石像的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；故B錯誤；C、燒制陶罐的過程中有新物質生成，屬于化學變化；故C正確；D、棉紗織布的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；故D錯誤；故選：C。12、B【詳解】A、二氧化碳不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復燃，故A錯誤；B、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復燃，故B正確；C、水蒸氣不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復燃，故C錯誤；D、稀有氣體不能支持燃燒，不能使帶火星的木條復燃，故D錯誤。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶或長頸漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O二氧化碳和水反應生成碳酸,使石蕊變紅【詳解】（1）儀器a是錐形瓶，儀器b是長頸漏斗，故填：錐形瓶或長頸漏斗；（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；故答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，反應的方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；C中變紅的原因是二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊溶液變紅。故填：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；二氧化碳和水反應生成碳酸，使石蕊變紅。14、一氧化碳甲烷氫氣【詳解】點燃氣體，用干冷的燒杯罩在火焰上方，觀察；在B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現，而A火焰上方的燒杯壁上沒有水滴；則A中不含有氫元素，那么A是一氧化碳；（2）燃燒后，迅速把燒杯倒過來，分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，觀察；A、B杯內的澄清石灰水變渾濁，C杯內澄清石灰水無明顯變化；那么B是甲烷，C是氫氣；故答案為：A是一氧化碳；B是甲烷；C是氫氣。15、不正確，氧分子屬于雙原子分子不正確，空氣中由氮氣分子數和氧氣分子數比例約為4：1打開香水瓶塞聞到香味分子在不斷運動（其它性質及例子合理即可）加熱液態(tài)水水分子沒有發(fā)生變化；電解水水分子變成了氫分子和氧分子【解析】（1）甲：不正確。氧氣是雙原子分子，圖中只畫了一個氧原子，氧氣分子表示為，甲瓶中可畫多個；乙：不正確?？諝庵醒鯕夂偷獨怏w積比大約為1：4，即氧分子和氮分子個數比為1：4，故錯誤。（2）以分子總在不斷運動為例，操作：打開香水瓶塞；現象：聞到香味；結論：分子在不斷運動；（其他性質及例子合理即可）（3）加熱液態(tài)水的過程只是分子間間隔增大，水分子沒有發(fā)生變化，仍是水分子；電解水時水分子破裂為氫原子和氧原子，氫、氧原子分別結合成氫分子和氧分子，分子發(fā)生了變化，水分子變成了氧分子和氫分子。16、酒精燈；錐形瓶；反應物是固體和液體，反應不需要加熱；可以控制反應速率，節(jié)約藥品；F；E；將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳收集滿(答案合理即可)；2H2O22H2O+O2↑【解析】（1）根據常見儀器解答；（2）根據反應物的狀態(tài)、反應條件解答；根據可以控制反應速率，節(jié)約藥品解答；（3）根據先干燥、后用向上排空氣法收集解答；（4）根據將燃著的木條置于集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳收集滿解答；（5）根據過氧化氫溶液在加入二氧化錳的條件下分解生成水和氧氣解答。（1）標有序號的儀器名稱：①酒精燈，②錐形瓶；（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是：反應物都是固體和液體，反應不需要加熱；裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是：可以控制反應速率，節(jié)約藥品；（3）若要得到干燥的氧氣，氧氣可以用濃硫酸干燥，所選擇裝置的連接順序為B→F→E