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文檔簡介
第一章團體社會工作概述第一章團體社會工作概述第一章團體社會工作概述第一節(jié),團體社會工作定義一、團體社會工作是一種團體活動或經(jīng)驗P2團體社會工作的主要目的是以經(jīng)驗為媒介,去滿足個人的興趣和需要;這種團體經(jīng)驗具有個人自我發(fā)展及社會價值的雙重目的——格雷斯*科伊爾代表團體:基督教青年會(YMCA);童軍組織(飛屋環(huán)游記的小胖子羅素)Youngman,AreyoulisteneingtomeIsaid,youngman,whatdoyouwanttobeIsaid,youngman,youcanmakerealyourdreams,butyou'vegottoknowthisonething.Noman,doesitallbyhimself
Isaid,youngman,putyourprideontheshelf
Andjustgothere,totheY.M.C.A.
I'msuretheycanhelpyoutoday年輕人,你在聽我說嗎
我說,年輕人,你想成為什么
我說,年輕人,你的夢想會成真
但是有一點你一定要知道:所有的事不是你一個人可以解決的
我說,年輕人,把你驕傲放在架子上吧
去吧,去那里,去YMCA
我肯定,他們會幫助你的!
基督青年會(YMCA)部分歌詞第一節(jié)團體社會工作定義二、團體社會工作是一種過程或方法科伊爾沙利文威爾遜及賴蘭三、團體社會工作是一種社會工作的方法1962年美國社會工作教育委員會將團體社會工作確認為社會工作的三大方法之一個案工作,團體工作(小組工作),社會工作行政。代表人物:科伊爾;柯納普卡。第一節(jié)團體社會工作定義綜上所述,團體社會工作可以定義為經(jīng)由團體社會工作者的協(xié)助及團體動力過程,使得參及團體的個人獲得行為的改變、社會功能的恢復及發(fā)展,并達成團體目標及社區(qū)發(fā)展,進而促進社會進步及繁榮第二節(jié)團體社會工作的目標主要目標是實現(xiàn)個人社會生活功能和發(fā)掘個人潛能,具體分為:一、提升團體成員的能力二、激發(fā)團體成員的潛能三、建立團體成員的社會歸屬感四、培養(yǎng)團體成員的良好行為人生發(fā)展過程是把自己的潛能變成現(xiàn)實的過程。人的能力的發(fā)揮程度取決于對自身物質(zhì)潛能(體能和智能)的開發(fā)以及對外部世界的認識。我們大腦的潛能能有多大?愛因斯坦生前表示愿意把他的大腦捐出來讓大家研究,結果科學家研究發(fā)現(xiàn),實際上愛因斯坦的大腦也不過使用了不到10%。如果一個人的大腦全部開發(fā),那么他將會學會40種語言,拿14個博士學位(曾經(jīng)有個人就以考博士為生),將百科全書從頭到尾一字不漏背下來,他的閱讀量可以到達世界上最大的圖書館1000萬冊書籍內(nèi)容的50倍。人可以擁有讀心術嗎?我們可以通過意念交流嗎?心電感應是不是真的能實現(xiàn)?人的身體潛能有多大?古人的身體素質(zhì)是我們不能想象的。戰(zhàn)國的吳起就有這樣的規(guī)定:從軍者,需身穿三層鎧甲,頭帶鐵盔,腰配利劍,操二十石強弩。(三十斤為鈞,四鈞為石,這是漢書的說法,現(xiàn)代有人認為古代的一石等于現(xiàn)在的27市斤,無論是哪種說法,這強弩都不是你我能操的)帶箭五十枚,肩扛長茅一支,背三天口糧,且能日行百里者方能升為軍官。注意,這只是升做軍官的必要條件,但你具備了這些條件還不一定能升做軍官。再看漢代的士兵的素質(zhì)。西域都護使段會宗被烏孫兵圍困,上書告急。漢成帝就找當年立下戰(zhàn)功的陳湯商量。陳湯就說:不用怕,敵圍自解。成帝就問為什么啦。他回答說:以前因為武器落后胡兵五個才能當漢兵一個,現(xiàn)在他們的武器裝備好了,但漢兵一個仍然能當胡兵三個。后來胡兵久攻不下果然退兵了??梢姰敃r我們祖先的身體素質(zhì)第三節(jié);團體社會工作的原則一、實現(xiàn)社會工作價值的原則其中心信念是人類的尊嚴及價值二、滿足人類需要的原則三、了解社區(qū)文化背景的原則四、設計團體組成的原則五、明確團體目標的原則六、建立專業(yè)關系的原則七、運用團體個被劃原則八、引導團體互動原則九、發(fā)展團體民主自決原則十、功能組織彈性原則十一、實現(xiàn)團體活動經(jīng)驗成長十二、運用社會資源十三、分享團體評價過程第四節(jié)團體社會工作的價值和文化基礎一、團體社會工作的價值基礎1、各種需要的滿足2、健康人格的獲得3、得到互相接納4、民主行為和合作習慣的獲得二、團體社會工作的文化基礎1、中國傳統(tǒng)社會福利思想的支持儒家大同;墨家兼愛;佛教普度眾生;官方的倉儲制;民間的會館。2、中國傳統(tǒng)社會對人和人群認識的支持3、中國傳統(tǒng)社會人際關系思想的支持第五節(jié)團體社會工作的發(fā)展歷史一、在歐美的產(chǎn)生和發(fā)展1、第一階段——19世紀末至20世紀初(成立)喬治*威廉爵士,教會,基督青年會主要是娛樂活動和社會運動。湯恩比館美國鄰舍委員會1900年美國社會工作學院開設團體課程。第二階段:1930到1940年末1930科伊爾《在有組織團體中的社會過程》團體工作更加重視滿足個人發(fā)展的需要1946科伊爾《邁向?qū)I(yè)化》團體工作正式成為社會工作方法之一。第五節(jié)團體社會工作的發(fā)展歷史第三階段——1950到1960年末社會工作的發(fā)展出現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢二戰(zhàn)退伍軍人的心理問題弗洛伊德心理分析學的發(fā)展各種團體工作的理論和體系紛紛建立。第五節(jié)團體社會工作的發(fā)展歷史第四階段——1970年至今創(chuàng)辦了《團體社會工作》期刊成立了社會
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