《十四行詩（選一）》設(shè)計(jì)

《十四行詩（選一）》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.了解作者莎士比亞及其相關(guān)作品。2.把握詩歌的主要內(nèi)容，感受詩歌抒發(fā)的情感。3.學(xué)習(xí)詩歌的寫作手法和表達(dá)方式?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】把握詩歌的主要內(nèi)容，感受詩歌抒發(fā)的情感?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)詩歌的寫作手法和表達(dá)方式?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入在文藝復(fù)興時(shí)期，歐洲出現(xiàn)了一位文學(xué)巨匠，開創(chuàng)了文學(xué)創(chuàng)作的新時(shí)代，他就是莎士比亞，他的很多戲劇我們都耳熟能詳，今天我們一起來學(xué)習(xí)他的詩歌——《十四行詩（選一）》。二、作者簡(jiǎn)介莎士比亞（W.WilliamShakespeare；1564—1616）英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的劇作家、詩人，歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的集大成者。威廉·莎士比亞于1564年4月23日生于英國(guó)中部瓦維克郡埃文河畔斯特拉特福的一位富裕的市民家庭。但因他的父親破產(chǎn)，未能畢業(yè)就走上獨(dú)自謀生之路。他當(dāng)過肉店學(xué)徒，也曾在鄉(xiāng)村學(xué)校教過書，還干過其他各種職業(yè)，這使他增長(zhǎng)了許多社會(huì)閱歷。本·瓊生稱他為“時(shí)代的靈魂”，馬克思稱他和古希臘的埃斯庫羅斯為“人類最偉大的戲劇天才”。雖然莎士比亞只用英文寫作，但他卻是世界著名作家。他的大部分作品都已被譯成多種文字，其劇作也在許多國(guó)家上演。他于1616年4月23日病逝。三、作品介紹悲劇：《羅密歐與朱麗葉》《麥克白》《李爾王》《哈姆萊特》《奧瑟羅》《泰特斯·安特洛尼克斯》《裘力斯·凱撒》《安東尼與克莉奧佩屈拉（埃及艷后）》《科利奧蘭納斯》《特洛埃圍城記，雅典的泰門》等。喜?。骸跺e(cuò)中錯(cuò)》《終成眷屬》《皆大歡喜》《仲夏夜之夢(mèng)》《無事生非》《一報(bào)還一報(bào)》《暴風(fēng)雨》《馴悍記》《第十二夜》《威尼斯商人》《溫莎的風(fēng)流娘們》《愛的徒勞》《辛白林》《冬天的故事》等。歷史?。骸逗嗬氖馈贰逗嗬迨馈贰逗嗬馈贰逗嗬耸馈贰都s翰王》《里查二世》《里查三世》。十四行詩：《愛人的怨訴》《魯克麗絲失貞記》《維納斯和阿多尼斯》《熱情的朝圣者》《鳳凰和斑鳩》等。四、體裁介紹——十四行詩英國(guó)十四行詩：意大利十四行詩傳入英國(guó)之后，結(jié)構(gòu)改變。英國(guó)類分為3段四句加最后兩句。最后的兩句通常與前面的大不相同，比意大利類第九句改變更厲害。在英國(guó)乃至世界十四行詩的創(chuàng)作中，莎士比亞十四行詩是一座高峰，主要表現(xiàn)為語匯豐富、用詞洗練、比喻新穎、結(jié)構(gòu)巧妙、音調(diào)鏗鏘悅耳，而其最擅長(zhǎng)的是最后兩行詩，往往構(gòu)思奇詭，語出驚人，既是全詩點(diǎn)睛之作，又自成一聯(lián)警語格言，當(dāng)?shù)闷鹂涨敖^后的美稱。五、內(nèi)容探究1.詩歌的第一層敘說了怎樣的內(nèi)容？明確：詩歌的第一層開篇便點(diǎn)明了自己的不幸遭遇，充滿對(duì)世俗的不平之氣。2.詩歌的第二層敘說了怎樣的內(nèi)容？明確：詩歌第二層是在詩人w的一切理想都不能實(shí)現(xiàn)之時(shí)，對(duì)生活失去了信心，萬念俱灰之際，想到了自己的友人，精神為之一震。3.詩歌的最后兩句提出了怎樣的主題？詩歌的最后兩句“一想起你的愛使我那么富有，和帝王換位我也不屑于屈就”點(diǎn)明了詩歌的主題：友誼的力量是偉大的，它是我們最珍貴的財(cái)富，只要擁有友情，就充滿了力量，有信心去迎接一切挑戰(zhàn)，只有友情才是最珍貴的財(cái)富，即使帝王的寶座、財(cái)富、榮耀在友情面前都黯然失色。4.這首詩主要用什么樣的寫法？采用了“先抑后揚(yáng)”手法，層層推進(jìn)，波瀾起伏。前八句無與倫比的“悲”只是作為一種鋪墊和反襯來烘托后六句悲極而歡的“喜”。5.這首詩產(chǎn)生了怎樣的表達(dá)效果？這種鮮明的對(duì)比手法的運(yùn)用，加強(qiáng)了詩人的感情強(qiáng)度，強(qiáng)烈地突出了友情的偉大