平面鏡成像課件 人教版物理八年級上冊

平面鏡成像展示訓(xùn)練

光的反射一光的反射定律：1.反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)2.反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè)3.反射角等于入射角課前鞏固光的可逆性：在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的反射分類：反射分為：漫反射和鏡面反射。漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律。

光的反射一光的反射定律：1.2.3.課前鞏固光的可逆性：反射分類：

講授新課平面鏡成像

講授新課平面鏡成像講授新課未點燃的蠟燭與像重合。講授新課012345678910像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離?！ぶv授新課平面鏡成像物到平面鏡的距離/cm（物距）像到平面鏡的距離/cm（像距）像與物大小比較（放大或縮?。┑谝淮?010相等第二次2020相等第三次3030相等講授新課結(jié)論①像與物的大小相等。②像到鏡面的距離等于物到平面鏡的距離。③像與物的連線與鏡面垂直。④平面鏡成的像是虛像。實像、虛像的區(qū)別：實像：由實際光線會聚形成，用光屏能接到。例如小孔成像虛像：由實際光線的反向延長線會聚形成，用光屏接不到。排隊訓(xùn)練1.關(guān)于平面鏡成像下列說法正確的是（）A.平面鏡所成像的大小與平面鏡的大小有關(guān)

B.平面鏡所成的像是虛像

C.平面鏡所成的像是由光的折射形成的

D.人向平面鏡靠近0.2m，像將遠離平面鏡0.2m

2.當(dāng)你走向平面鏡時，下列描述符合事實的是（）

A.鏡中的像變大B.鏡中的像將遠離你

C.像與你的連線與鏡面不垂直D.鏡中的像和你大小一直相等3.小明身高為1.5m．站立在平面鏡前2m處，他以0.1m/s的速度遠離平面鏡，2秒后，他的像到他的距離和像的大小變化描述正確的是（）A．1.5m，像變大 B．2m，像變小 C．3.6m，像不變D．4.4m，像不變排隊訓(xùn)練1.身高1.70m的李洋同學(xué)面向穿衣鏡站在鏡前1m，鏡中的像與他相距______m，若他遠離平面鏡后退0.5m，則鏡中像高為______m．2.距離平面鏡4m處站立著一個身高1.8m的人，他距離鏡中自己的像的距離是

m，像的高度是____m,人移動后，人與像間的距離是6m，則人向鏡面移動了___m，此時像的高度

(選填“變大”、“變小”或“不變”)．3.檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像（如圖所示）．視力表在鏡中的像與被測者相距______m．4.一只小鳥在深度為10m的平靜湖面上空飛過，當(dāng)小鳥距水面3m時，小鳥在湖面的“倒影”是______（填“實”或“虛”）像，該“倒影”距小鳥______m．若小鳥往高處飛，則“倒影”大小______（填“變大”“變小”或“不變”）．講授新課--實驗題易考點①本實驗應(yīng)在什么環(huán)境中做？為什么？昏暗的環(huán)境中，便于觀察實驗現(xiàn)象②點燃蠟燭的目的是什么？便于觀察實驗現(xiàn)象③為什么用透明玻璃板代替平面鏡？便于確定像的位置④玻璃板應(yīng)如何放置垂直于桌面⑤玻璃板應(yīng)選擇厚的還是薄的？為什么？選擇薄玻璃板，厚玻璃板會形成重影，不便于實驗⑥為什么選擇兩支完全相同的蠟燭便于確定物和像的大小關(guān)系⑦為什么用刻度尺測量便于確定物和像到平面鏡的距離關(guān)系⑧為什么用光屏或者白紙在玻璃板后側(cè)接不到像因為平面鏡成的是虛像⑨如果實驗中蠟燭和像不能完全重合，原因是什么玻璃板未放垂直使實驗結(jié)論具有普遍性⑩多次實驗的目的是什么排隊訓(xùn)練利用如圖所示裝置探究平面鏡成像特點．（1）實驗時應(yīng)選較______（選填“厚”或“薄”）的玻璃板豎立在水平桌面上．（2）點燃蠟燭A，透過玻璃板觀察到A的像，把與A完全相同的蠟燭B放在像的位置，觀察到B與像完全重合，說明像與物______．（3）將光屏放到像的位置，無法直接在光屏上觀察到像，說明所成的像是______像．（4）用方格紙?zhí)娲准?，更方便探究像與物的______關(guān)系．

排隊訓(xùn)練

實驗器材的選擇：1）本實驗應(yīng)在

環(huán)境下進行。（較暗\較亮）2）實驗選用玻璃的目的是：___________________。

3）直尺的作用是___________

______。4）兩段等長的蠟燭的作用是______________。實驗步驟：1）在豎立的玻璃板前面A處放一支點燃的蠟燭，眼睛在玻璃板

，通過玻璃板可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭A的像。2）調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到_____

____時，蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置。這一實驗步驟可以觀察比較蠟燭和它的像的

，同時還可以確定

。3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_________(選填”能”或“不能”)接收到蠟焰A的像，說明平面鏡成的是____像．所以如圖2所示放在“燭焰”上的手指

被燒痛（會/不會）.4）將A、B的位置連線，發(fā)現(xiàn)物與像的連線與鏡面

。分別測量B和A到平面鏡的距離?？傻贸鱿衽c物到平面鏡的距離

。重復(fù)上述步驟多做幾次，是為了：

。實驗現(xiàn)象分析:。2）實驗中發(fā)現(xiàn)，蠟燭有兩個重疊的像，產(chǎn)生“重影”現(xiàn)象的原因是：_________________．克服該現(xiàn)象的方法是___________________________，3）實驗中發(fā)現(xiàn)無論怎樣在桌面上移動蠟燭B，它都無法與蠟燭A的像重合，原因是：_________________．排隊訓(xùn)練如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖．（1）實驗室提供了厚薄不同的兩塊玻璃板，你應(yīng)選擇______（選填“厚”或“薄”）玻璃板進行實驗．（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，拿未點燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的______（選填“前側(cè)”或“后側(cè)”）觀察，直至蠟燭B蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是______（選填“控制變量法”或“等效替代法”）．（3）實驗時，將蠟燭A逐漸遠離玻璃板時，它的像的大小______（選填“變大”、“不變”或“變小”）．（4）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上______（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭的像．

排隊訓(xùn)練

在“探究平面鏡成像特點”實驗中，如圖1所示，在桌面上鋪一張圖象紙，在紙的中間沿橫線豎直放置一塊較薄的玻璃板代替平面鏡，把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前，可看到它在玻璃板后的像，再拿一只相同但不點燃的蠟燭B，豎立在玻璃板后，移動位置，使B跟A的像重合．（1）通過圖象紙，可方便準(zhǔn)確地得出結(jié)論，像距______（填“大于”、“小于”或“等于”）物距．（2）蠟燭B與A的像重合，說明像與物大小______（“相等”成“不相等”）．（3）玻璃板后不點燃的蠟燭B，卻好象點燃了．說明像是______（填“虛“或“實”）像，若在像的位置放一光屏，光屏______（填“能“或“不能”）承接到像．（4）如圖2所示，如果玻璃板沒有豎直放置，實驗中會出現(xiàn)的情況是______．講授新課--平面鏡成像的作圖題

它不是由實際光線會聚而成，是由反射光線的反向延長線相交而形成。虛像是不能呈現(xiàn)在光屏上的。平面鏡成像的原因-------光的反射講授新課--平面鏡成像的作圖題如圖，MN表示平面鏡，AB表示鏡前的物體，根據(jù)平面鏡成像的特點作圖。方法：1、作垂線（虛線，垂足）2、取等距離3、畫虛像（虛線）A’B’MNAB排隊訓(xùn)練

請在圖中畫出物體AB在平面鏡中的像A′B′。題圖答圖排隊訓(xùn)練

如圖所示，A′B′是物體AB在平面鏡中的像，請你在平面鏡前作出物體AB。題圖答圖講授新課--平面鏡成像的作圖題某發(fā)光點S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過A點射出，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，在圖中畫出光路圖。ＳＡ作法：1.作S的像S,（垂直，等距）2.虛線連接S,和