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《哪種行業(yè)適合自己》教學(xué)案例一、教學(xué)目標(biāo):1、了解投資的一些基本原則:適合自己的才是最好的;學(xué)會(huì)用合理的方法分析市場(chǎng);做生意首先要學(xué)會(huì)做人。2、通過(guò)學(xué)習(xí)案例中的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,基本了解市場(chǎng)調(diào)查的方法。3、了解市場(chǎng)要素的相互關(guān)系,懂得經(jīng)營(yíng)成功來(lái)之不易。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)分析開(kāi)餐館及開(kāi)便利店的利弊,幫助王阿姨選擇投資方向。教學(xué)難點(diǎn):今后怎樣尋找適合自己的投資方向。三、教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入新課:故事:1、山德士上校與肯德基的故事。2、臧建和與灣仔碼頭水餃的故事。生:談?wù)勥@兩人有何共同之處?師:他們都是成功者,他們的成功是因?yàn)樗麄冋_地選擇了投資方向,正確地選擇了適合他們自己的行業(yè),他們創(chuàng)造了輝煌。生:談?wù)勅绻窈笙胍顿Y生意的話,會(huì)考慮投資什么?為什么?(開(kāi)飾品小店、飲食店……)(因?yàn)橄矚g、發(fā)展前景好……)師:據(jù)中國(guó)創(chuàng)業(yè)招商網(wǎng)統(tǒng)計(jì),90%的人曾經(jīng)有過(guò)創(chuàng)業(yè)沖動(dòng),其中60%的會(huì)付諸實(shí)施,但是其中僅有10%的人會(huì)成功。那么,為什么會(huì)有這么多人失敗呢?中國(guó)創(chuàng)業(yè)招商網(wǎng)最近展開(kāi)了一次調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn):98%的失敗者是因?yàn)闆](méi)有選準(zhǔn)合適的項(xiàng)目。俗話說(shuō)的好“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,選擇了一個(gè)好的項(xiàng)目,就成功了一半?,F(xiàn)在我們來(lái)試著幫課文案例中的王阿姨選擇一條切實(shí)可行的創(chuàng)業(yè)之路。講授新課:一、學(xué)習(xí)分析案例1、朗讀案例2、師:王阿姨為什么不象其他同事投資股票或開(kāi)辦工廠?她考慮到哪些因素?生:她覺(jué)得這些都不適合自己??紤]到資金、自己的能力、工作強(qiáng)度、收入情況……師:對(duì),應(yīng)盡量選擇與自己的專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)、興趣、特長(zhǎng)能掛得上鉤的項(xiàng)目,做適合自己且有專長(zhǎng)的事。3、王阿姨要投資的話,還需要一定的資金,如果你是她的朋友,你愿意借錢給她嗎?為什么?生:愿意,因?yàn)樗秊槿酥液?、勤勞樸?shí);省吃儉用,家中有一定積蓄……不愿意,投資失敗……師:案例中突出了王阿姨的人品和性格,也提出了王阿姨的部分能力,這就是王阿姨能得到一部分朋友資助的主要原因。因此,做生意首先要學(xué)會(huì)做人,要以自己的人格魅力贏得朋友,贏得顧客,贏得市場(chǎng)。(過(guò)渡)在一番考量之下,王阿姨結(jié)合他人的意見(jiàn),覺(jué)得開(kāi)一家餐館或便利店對(duì)她而言是較為可行的。但最終她又該如何二者選一呢?師:為做出最后決策,王阿姨進(jìn)行了那些工作?生:做了一些調(diào)查師:這非常重要,通過(guò)社會(huì)調(diào)查和利用網(wǎng)絡(luò)資源等信息,能為投資人提供信息,幫助其決策。在同類經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,一定要了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的狀況,盡量做到“知己知彼”。這樣一方面可以學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,借鑒其經(jīng)驗(yàn),還可以發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)的空擋,利用自己的優(yōu)勢(shì)形成特點(diǎn),開(kāi)辟自己的一片天空。生:閱讀P60“市場(chǎng)調(diào)查”的概念P61手指第四段:常用的調(diào)查方法師:通過(guò)調(diào)查,王阿姨了解到了不少情況。根據(jù)這些信息,你能幫助她分析分析開(kāi)餐館或開(kāi)便利店的利弊嗎?4、思考并填寫(xiě)王阿姨開(kāi)餐館或開(kāi)便利店各有哪些利弊。利弊開(kāi)餐館開(kāi)便利店生:小組討論交流想法5、研究案例中小區(qū)周圍商家的基本情況,你認(rèn)為王阿姨的便利店若想經(jīng)營(yíng)成功,她應(yīng)該如何建立自己的優(yōu)勢(shì)?生:小組討論經(jīng)營(yíng)時(shí)間:應(yīng)盡量延長(zhǎng)彌補(bǔ)大賣場(chǎng)和超市的不足,甚至遇到居民的特殊情況可以隨時(shí)接待。經(jīng)營(yíng)品種:以補(bǔ)充居民家用日常小商品為主,以零售為主要目標(biāo)。商品價(jià)格:不高于超市,有的商品還可以低于大賣場(chǎng)。特色服務(wù):送貨上門(mén)業(yè)務(wù),預(yù)約登記業(yè)務(wù),小修小補(bǔ)業(yè)務(wù),回收舊物業(yè)務(wù)等。……師:這說(shuō)明尋找投資方向還要考慮到消費(fèi)者的需要,要充分考慮自己的特點(diǎn),想一想“我”能向市場(chǎng)提供什么。創(chuàng)業(yè)者如果能慧眼獨(dú)具,發(fā)掘自己身邊特有的資源進(jìn)行投資開(kāi)發(fā),往往容易成功,因?yàn)樵谶@種情況下,你沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。二、課堂小結(jié)師:通過(guò)學(xué)習(xí)案例我們認(rèn)識(shí)到要如何選擇投資方向?生:適合自己的才是最好的;要了解市場(chǎng)的需求做好市場(chǎng)調(diào)查;根據(jù)自身的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),了解消費(fèi)者的需要……Ⅱ:教案設(shè)計(jì)說(shuō)明《哪種行業(yè)適合自己》是《專題四走進(jìn)市場(chǎng)》的第三課,介紹給學(xué)生投資的幾個(gè)基本環(huán)節(jié),包括了解市場(chǎng)需求、自身特點(diǎn)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息等。對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展很有實(shí)際操作意義。教案設(shè)計(jì)以學(xué)生為主體,立足教材,體現(xiàn)二期課改的理念。教師激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題的探討幫助他們?cè)谧灾魈剿髋c合作交流的過(guò)程中了解選擇投資方向的方法。Ⅲ:教學(xué)反思充分利用教材,分析本課的教學(xué)意圖較透徹,教學(xué)內(nèi)容緊緊圍繞
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