2023年學(xué)校法制教育工作總結(jié)

第7頁共7頁2023年?學(xué)校法制教?育工作總結(jié)?1根據(jù)市?教育局工作?安排，結(jié)合?我校實(shí)際，?我們深入有?效地開展了?法制教育系?列活動(dòng)，現(xiàn)?將活動(dòng)情況?作結(jié)如下：?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，提高?認(rèn)識(shí)，積極?發(fā)動(dòng)，營造?濃厚的輿論?氛圍。首?先，學(xué)習(xí)了?上級(jí)有關(guān)文?件，統(tǒng)一了?思想，提高?了認(rèn)識(shí)。成?立了以校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)的領(lǐng)?導(dǎo)小組，全?體教師緊緊?圍繞當(dāng)前學(xué)?校德育工作?面臨的機(jī)遇?和挑戰(zhàn)，當(dāng)?前社會(huì)上存?在的不良現(xiàn)?象對(duì)學(xué)校德?育工作的影?響及對(duì)策，?增強(qiáng)學(xué)校德?育工作時(shí)效?性的對(duì)策，?如何把社會(huì)?、家庭、學(xué)?校有機(jī)結(jié)合?在一起，形?成青少年學(xué)?生思想道德?教育的合力?，如何充分?發(fā)揮學(xué)校在?德育教育中?的主陣地、?主渠道的作?用等十個(gè)議?題進(jìn)行了集?中學(xué)習(xí)和研?討。在學(xué)?習(xí)和研討中?，大家認(rèn)為?。要進(jìn)一步?完善我校德?育工作的特?色，就要以?豐富多彩的?校園文化熏?陶人;以生?動(dòng)活潑的群?體活動(dòng)教育?人;以切是?可行的行為?規(guī)范引導(dǎo)人?。二、深?入調(diào)查研究?，明確要求?，緊緊圍繞?青少年思想?道德教育這?個(gè)主題，立?足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著?眼未來，拓?寬層面，認(rèn)?真分析、研?討當(dāng)前影響?青少年學(xué)生?健康成長(zhǎng)面?臨的各種的?問題。針對(duì)?存在的問題?積極探索解?決問題的方?法和對(duì)策，?有針對(duì)性地?開展了系列?豐富多彩的?活動(dòng)，達(dá)到?加強(qiáng)和改進(jìn)?青少年學(xué)生?思想道德水?平的目的。?1、加大?宣傳力度，?營造濃厚的?校園文化氛?圍。在醒目?的位置制作?了永久性的?新《中小學(xué)?生守則》、?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》大型宣傳?板塊。各小?學(xué)也充分利?用板報(bào)、墻?報(bào)、手抄報(bào)?、宣傳欄等?陣地進(jìn)行宣?傳教育。?2、積極開?展了學(xué)、用?新《守則》?、《規(guī)范》?活動(dòng)。抓住?新生入學(xué)和?新學(xué)年開始?的有利時(shí)機(jī)?，集中開展?了背誦新《?守則》、《?規(guī)范》活動(dòng)?。進(jìn)行了新?《守則》、?《規(guī)范》知?識(shí)競(jìng)賽和問?卷調(diào)查。中?高年級(jí)的學(xué)?生還寫了學(xué)?習(xí)心得體會(huì)?，并張貼于?室內(nèi)學(xué)習(xí)園?地。3、?廣泛開展了?誠___育?，建立了學(xué)?生誠信檔案?。學(xué)生寫了?誠信保證書?。開展了以?創(chuàng)建成新校?園、爭(zhēng)當(dāng)誠?信學(xué)生為主?題的思想教?育活動(dòng)和演?講比賽活動(dòng)?，評(píng)出了誠?信標(biāo)兵。?4、堅(jiān)持升?降國旗制度?。各小學(xué)堅(jiān)?持做到了每?周一和重大?節(jié)日舉行升?旗儀式，精?心設(shè)計(jì)了國?旗下講話內(nèi)?容，突出了?國旗下講話?的教育性和?實(shí)效性。開?展了國旗在?我心中征文?比賽活動(dòng)。?5、開展?了革___?傳統(tǒng)教育活?動(dòng)。舉辦了?革___歌?曲演唱比賽?，觀看了愛?國主義圖片?展。6、?結(jié)合愛國教?育，進(jìn)行了?熱愛家鄉(xiāng)弘?揚(yáng)望臺(tái)精神?主題班會(huì)活?動(dòng)，教育學(xué)?生從小熱愛?家鄉(xiāng)、長(zhǎng)大?報(bào)效祖國的?理想信念。?7、開展?了學(xué)生理想?信念教育。?充分利用少?先隊(duì)員入隊(duì)?儀式進(jìn)行理?想信念教育?，做到了有?計(jì)劃、有措?施、有記錄?、能落實(shí)。?教育學(xué)生從?小樹立正確?的世界觀、?人生觀、價(jià)?值觀。8?、加強(qiáng)了國?情教育，利?用《農(nóng)村遠(yuǎn)?程教育》等?新聞媒體資?料，通過讀?書會(huì)、讀報(bào)?會(huì)等形式，?讓學(xué)生及時(shí)?了解國內(nèi)外?大事，增強(qiáng)?了學(xué)生的民?族自尊心和?自信心。并?舉辦了時(shí)事?政治知識(shí)競(jìng)?賽。9、?加強(qiáng)了學(xué)生?法制教育。?教育學(xué)生知?法、學(xué)法、?用法、守法?。10、?開展了網(wǎng)絡(luò)?安全教育。?印發(fā)了市整?治網(wǎng)吧安全?領(lǐng)導(dǎo)小組致?全體家長(zhǎng)的?一封信。教?育學(xué)生文明?上網(wǎng)，堅(jiān)決?屏蔽不利于?學(xué)生健康成?長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)信?息。11?、廣泛開展?了古詩文背?誦活動(dòng)。每?個(gè)學(xué)生背誦?古詩文都達(dá)?到了20首?以上。進(jìn)行?了古詩文背?誦競(jìng)賽活動(dòng)?。12、?建立健全了?學(xué)校、家庭?、社會(huì)三結(jié)?合教育網(wǎng)絡(luò)?。教師能做?到每學(xué)期對(duì)?每個(gè)學(xué)生至?少家訪一次?，并定期召?開家長(zhǎng)會(huì)，?對(duì)學(xué)生在校?表現(xiàn)及時(shí)與?家長(zhǎng)進(jìn)行溝?通與交流。?對(duì)后進(jìn)生或?家庭情況特?殊的學(xué)生及?時(shí)進(jìn)行家訪?，建立了后?進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔?案，及時(shí)解?決學(xué)生思想?認(rèn)識(shí)上的各?種問題。?總之，通過?開展加強(qiáng)和?改進(jìn)青少年?學(xué)生思想道?德建設(shè)系列?活動(dòng)，活動(dòng)?的開展，教?育學(xué)生在成?長(zhǎng)過程中，?正確辨別真?、善、美，?使學(xué)生增長(zhǎng)?了知識(shí)，純?潔了思想，?陶冶了情操?。同時(shí)，也?使全體教干?教師進(jìn)一步?統(tǒng)一了思想?，提高了認(rèn)?識(shí)，明確了?青少年學(xué)生?思想道德建?設(shè)工作的總?體目標(biāo)，更?加牢固樹立?了教書育人?、育人為本?、德育為首?、五育并舉?的觀念。?學(xué)校法制教?育工作總結(jié)?2讓孩子生?活在法制教?育的藍(lán)天下?學(xué)校是育人?的基地，校?園是縮小了?的社會(huì)，以?法治校、以?法治教、依?法育人、育?人尊法是當(dāng)?前教育和教?育管理的規(guī)?范之一，如?何讓我們的?教育對(duì)象知?法、懂法、?守法，如何?讓孩子們生?活在法制教?育的藍(lán)天下?，讓他們健?康成長(zhǎng)，迅?速成材，也?是當(dāng)前教育?工作的重要?內(nèi)容，特別?是我們正處?在法律日趨?完善，人們?的法制觀念?日漸增強(qiáng)的?時(shí)勢(shì)下，在?學(xué)校中有計(jì)?劃、有步驟?、有措施地?開展法制教?育已是勢(shì)在?必行、切不?可忽視的了?。本學(xué)期以?來，我校有?計(jì)劃地開展?了一系列的?法制教育，?也取得了一?系列的成績(jī)?。1、建?立班子。?（1）搞好?學(xué)校的法制?教育跟搞好?所有的教育?一樣，首先?要有一個(gè)得?法、得力的?安全小組。?這在我校心?中已形成了?共識(shí)，故經(jīng)?鄭重考慮，?由校長(zhǎng)親自?主帥，德育?教導(dǎo)具體操?作及大、中?隊(duì)輔導(dǎo)員、?校外輔導(dǎo)員?等___多?人組成了法?制教育領(lǐng)導(dǎo)?班子。（?2）每周一?次，定期召?開例會(huì)，研?究法制教育?工作，使法?制教育按計(jì)?劃、有步驟?、有節(jié)有序?地健康開展?，并及時(shí)總?結(jié)反饋上一?周的工作，?調(diào)控下一目?的工作。?（3）為了?端正思想，?更好地、更?有效地__?_、指導(dǎo)好?學(xué)校的法制?教育、法制?教育的安全?小組成員也?經(jīng)常___?先行學(xué)習(xí)、?重復(fù)學(xué)習(xí)，?以保證班子?人員弄懂、?吃透法律精?神，能更好?地把握法的?尺度，提高?學(xué)校法制教?育的工作的?能力和實(shí)效?。2、形?成一個(gè)氛圍?，在進(jìn)行法?制教育的時(shí)?候，我們根?據(jù)以往進(jìn)行?各種工作中?得來的經(jīng)驗(yàn)?，感覺到要?搞好法制教?育，也首先?要營造一個(gè)?氛圍。通過?宣傳，作一?些必要的輿?論工作。因?此學(xué)校對(duì)法?制教育作了?廣泛的宣傳?，這里不僅?是指教師對(duì)?學(xué)生的宣傳?教育，也包?括對(duì)教師的?宣傳，其中?對(duì)教師的宣?傳尤為重要?，只有讓教?師學(xué)好了、?弄懂了，才?能通過教師?更好地向?qū)W?生宣傳，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行教?育。對(duì)教師?進(jìn)行宣傳召?開教師例會(huì)?，宣傳普法?的歷史意義?。通過學(xué)習(xí)?了《青少年?保護(hù)條例》?、《環(huán)境保?___》、?《交通法規(guī)?》、《教育?法》、《教?師法》等法?規(guī)，使教師?較深刻地掌?握了與小學(xué)?生相關(guān)的、?或者關(guān)系較?密切的法律?，有利于教?師對(duì)學(xué)生進(jìn)?行有目的、?有效果的法?制教育，更?使廣大教師?認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)?生的教育，?除了要教給?學(xué)生文化知?識(shí)，學(xué)會(huì)一?些勞動(dòng)技能?外，也必須?掌握一些小?學(xué)生應(yīng)掌握?的法律常識(shí)?，讓他們自?小樹立法制?觀念，養(yǎng)成?遵紀(jì)守法的?好品德。這?樣提高了教?師對(duì)學(xué)校法?制教育的認(rèn)?識(shí)，促使教?師產(chǎn)生進(jìn)行?法制教育為?已任的共鳴?，進(jìn)而更有?效地搞好法?制教育。?3、對(duì)學(xué)生?進(jìn)行宣傳（?1）對(duì)學(xué)生?的宣傳，我?們一改以教?師般成人宣?傳式的方法?，先是通過?紅領(lǐng)巾廣播?、晨會(huì)、升?旗儀式進(jìn)行?，并且運(yùn)用?了三結(jié)合的?方式：師生?結(jié)合、講演?結(jié)合、事例?結(jié)合。因?yàn)?光是宣傳途?徑改變、形?式不變的話?，作為教育?對(duì)象的小學(xué)?生，還是較?難理解、接?受理性很強(qiáng)?的條文，很?難真正理解?看來較枯燥?的道理和規(guī)?定的，因此?我們宣傳的?方法有時(shí)是?師生問答式?，有時(shí)是用?小品的方式?來明理，有?時(shí)是舉例子?、講故事來?明理。這樣?形式靈活、?多樣的宣傳?收到了較理?想的效果。?（2）利?用少先隊(duì)黑?板報(bào)進(jìn)行宣?傳，并根據(jù)?宣傳、學(xué)習(xí)?的進(jìn)程，收?集學(xué)生中學(xué)?習(xí)的體會(huì)及?涌現(xiàn)出的好?人好事，刊?載在黑板報(bào)?上，激勵(lì)學(xué)?生學(xué)習(xí)的積?極性，將學(xué)?校的法制教?育推向前進(jìn)?。（3）?學(xué)校特別重?視學(xué)科教學(xué)?中結(jié)合，滲?透法制教育?。因?yàn)樵谛?學(xué)的教材中?，有許多地?方蘊(yùn)藏著法?制教育的哲?理和契機(jī)，?因此在教學(xué)?中，教師可?有機(jī)地，順?其自然地，?恰如其分地?進(jìn)行法制教?育，特別是?思品課更是?進(jìn)行法制教?育的最佳教?材和最佳時(shí)?機(jī)。4、?校園環(huán)境宣?傳在進(jìn)行法?制教育中，?我們也相當(dāng)?重視環(huán)境的?渲染。我們?在各班的黑?板報(bào)上，以?法制教育為?主題，摘錄?一些法制方?面的內(nèi)容，?登載一些學(xué)?習(xí)法制和小?結(jié)、經(jīng)驗(yàn)，?提出一些相?關(guān)的供思考?、辨析的事?例，以促進(jìn)?法制教育結(jié)?合法制教育?，鞏固法制?教育的內(nèi)容?。學(xué)校法制?教育工作總?結(jié)___本?學(xué)期，我校?依然把加強(qiáng)?對(duì)少年兒童?的法制教育?、預(yù)防和減?少年違法犯?罪工作納入?德育教育、?精神文明建?設(shè)、小學(xué)生?日常行為規(guī)?范教育的治?理規(guī)劃之中?，廣泛動(dòng)員?教師、學(xué)生?家長(zhǎng)和__?_全社會(huì)力?量，開展法?制宣傳教育?工作，現(xiàn)就?我校本學(xué)期?的法制教育?工作作如下?小結(jié)：一?、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)?、認(rèn)識(shí)到位?，制定宣傳?教育齊抓共?管的機(jī)制，?為做好學(xué)校?法制教育提?供重要保障?。我校法?制教育主要?由德育處_?__實(shí)施，?動(dòng)員___?學(xué)校教師、?家長(zhǎng)積極參?與法制宣傳?教育，形成?齊抓共管的?局面。并將?學(xué)校法制宣?傳教育列入?教師的考核?目標(biāo)，形成?了統(tǒng)一規(guī)劃?部署、檢查?考核制度，?明確各位教?師的責(zé)任;?從___領(lǐng)?導(dǎo)、健全制?度、注重教?育內(nèi)容和方?式方法等方?面法制教育?進(jìn)行布置，?動(dòng)員社會(huì)各?界參與，形?成了較濃厚?的氛圍。?聘請(qǐng)東阿縣?司法局張慧?同志舉辦專?題法制講座?，講解相關(guān)?的法律法規(guī)?。經(jīng)過多年?的實(shí)踐，我?校建立健全?了學(xué)校法制?教育的領(lǐng)導(dǎo)?體制和工作?機(jī)制，形成?了校長(zhǎng)監(jiān)督?、司法行政?部門指導(dǎo)、?德育處__?_班級(jí)具體?實(shí)施、師生?共同參與、?全社會(huì)各方?面配合的工?作格局。實(shí)?踐證明，這?種領(lǐng)導(dǎo)體制?和工作機(jī)制?符合客觀實(shí)?際，是開展?學(xué)校法制教?育，預(yù)防學(xué)?生違法犯罪?的重要保障?。二、以?充分利用好?學(xué)校主陣地?的資源，加?強(qiáng)法制宣傳?教育。以?學(xué)校為主陣?地，突出對(duì)?學(xué)生從正面?加強(qiáng)法制宣?傳教育。使?與學(xué)生學(xué)習(xí)?和生活相關(guān)?的法律法規(guī)?得到廣泛普?及。充分利?用課堂進(jìn)行?法制教育，?___學(xué)生?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?《九年義務(wù)?教育法》、?《國旗法》?、《國徽法?》、《預(yù)防?未成年人犯?罪法》、《?未成年人保?___》、?等法律法規(guī)?。通過講解?這些法律、?法規(guī)，使學(xué)?生了解了我?國法制體系?，增強(qiáng)學(xué)生?的道德觀念?、法制觀念?。能夠自覺?地用法律法?規(guī)來約束自?己，用法律?法規(guī)來保護(hù)?自己。同?時(shí)，利用國?旗下講話、?黑板報(bào)、等?陣地對(duì)在校?學(xué)生進(jìn)行法?制宣傳教育?。大量的法?律、法規(guī)都?是通過這些?陣地向?qū)W生?進(jìn)行宣傳的?，通過__?_