教務(wù)主任競聘演講稿(四)

教務(wù)主任競聘演講稿(四)尊敬?的各位領(lǐng)導?，各位評委?，各位老?師：大家?上午好。?歲在___?，時值盛夏?，我校迎來?了中層干部?競聘上崗大?會。首先感?謝校領(lǐng)導給?我提供展示?自我的平臺?和機會。感?謝一路走來?給予我支持?和幫助的同?事們。今天?站在這里，?我要競選的?是教務(wù)處主?任一職。?我是，現(xiàn)?年歲，_?__年__?_月畢業(yè)于?年進入本?校工作至今?。自參加工?作以來，在?領(lǐng)導和老師?們關(guān)懷幫助?下，我的各?方面工作都?取得很大的?提升和進步?。今天，我?參加教務(wù)主?任職位的競?爭，不為名?利、只想用?行動證明一?個事實，那?就是“鐵門?關(guān)一中教師?是一流的、?鐵門關(guān)一中?的教育是大?有可為的”?。說句實?話，參加這?次競聘，我?心里誠惶誠?恐，一是怕?自己經(jīng)驗不?足，二是怕?自己干不好?的這份工作?。但是魯迅?先生早就說?了“地上本?來沒有路，?走的人多了?，也便成了?路”，我相?信，在歷屆?教務(wù)主任的?先進經(jīng)驗的?傳授下，我?想這些都只?是時間的問?題，所以，?我本著鍛煉?、提高的目?的，參與了?這次活動，?走上了競聘?的舞臺。?今天我之所?以要競選教?務(wù)處主任一?職，我認為?自己有以下?優(yōu)勢：一?是___，?___是埋?藏在心靈深?處的熔巖；?___是積?極工作的原?始動力，_?__是煥發(fā)?生命、煥發(fā)?熱情的火花?。作為一名?步入教育崗?位不久的年?輕教師，我?認為自己思?想上進、工?作務(wù)實。我?有吃苦耐勞?，愛崗敬業(yè)?的精神。不?管在什么崗?位，我始終?具有強烈的?責任感和高?漲的工作熱?情，踏踏實?實，兢兢業(yè)?業(yè)，努力把?工作做得最?好。二是?夢想。人生?可以沒有一?切，但是不?能沒有夢想?。有了夢想?的人生，會?咬定夢想不?放松，任爾?東西南北風?。做一名優(yōu)?秀的教育工?作者是我畢?生的追求。?作為從教者?的我們，尤?其是青年一?代更是擁夢?而前，順應(yīng)?新時代的召?喚，向著“?一年大變，?兩年巨變，?三年蛻變”?的夢想前進?，更應(yīng)當_?__，砥礪?前進，擼起?袖子加油干?。我要全身?心的融入這?個發(fā)展洪流?，實現(xiàn)自己?的人生抱負?。00后?”，這就注?定了我們必?須緊緊的跟?隨著他們的?腳步，潛心?研究他們的?思維方式，?研究互聯(lián)網(wǎng)?時代教育所?起的作用和?轉(zhuǎn)變。在這?方面我有很?大的優(yōu)勢。?本人：性格?開朗，對人?誠懇，精力?充沛，家庭?幸福，沒有?后顧之憂，?可以全身心?投入工作。?一所好的?學校，好的?管理理念必?不可少。作?為教務(wù)主任?，立足實際?，要樹立以?下的管理理?念：一是課?堂教學是學?校工作的中?心環(huán)節(jié)；二?是教學秩序?、教學常規(guī)?是教學質(zhì)量?的保證；三?是教育觀念?要不斷更新?。如果我?能得到上級?領(lǐng)導和教師?的認可，有?幸勝任教務(wù)?主任，我將?采取如下的?工作措施，?來推動學校?教育教學的?有效提高，?提升我校的?辦學品味，?為我校的發(fā)?展貢獻自己?最大的力量?：1、增?強服務(wù)意識?，改進工作?方法。無論?在什么時候?，我都不會?忘記自己作?為一個服務(wù)?者的角色，?我會一如既?往地為老師?們做好服務(wù)?。同一件事?用不同的方?法去處理會?產(chǎn)生截然不?同的效果，?我會努力尋?求更有效的?工作方法，?遇事多請示?、多匯報、?多思考、多?商量、多溝?通，為使我?校成為師生?成長的精神?家園盡自己?最大的努力?。2.積?極為領(lǐng)導獻?計、獻策，?認真領(lǐng)悟?qū)W?校領(lǐng)導的辦?學思想，服?從大局，維?護學校正常?教學管理和?教學秩序，?做到工作不?離位，職權(quán)?不越位。?3.進一步?克服自身缺?點，發(fā)揚合?作精神。人?無完人，金?無足赤。我?會不斷的去?完善自我；?己所不欲，?勿施于人，?我會不斷地?換位思考，?身體力行，?以身作則，?用自身的行?動去團結(jié)師?生，共同成?長，共同提?高。“眾?人拾柴火焰?高”，__?_的智慧是?無窮的。在?我們這個_?__中有年?逾花甲仍然?奮斗在一線?的老教師；?有追求卓越?、挑起重擔?、承上啟下?的中年教師?；還有許多?朝氣蓬勃、?積極向上的?青年教師；?在校長的領(lǐng)?導下，我將?擔當起自己?的職責，和?大家一起彼?此尊重，一?起在充滿和?諧的氛圍中?快樂工作，?一起把工作?的快樂洋溢?在成就感的?滿足中，把?工作的快樂?洋溢在不斷?充實的生活?中。4.?進一步加強?自身學習。?我會繼續(xù)學?習先進的管?理理念，提?高自己的管?理水平，發(fā)?揮自己應(yīng)有?的作用。?在過去的工?作中，我雖?恪盡職守，?但由于自己?畢竟工作經(jīng)?驗不足，工?作能力有限?，肯定與事?業(yè)的要求和?大家的期望?還有一定距?離，衷心的?希望老師們?一如既往的?幫助我、支?持我。我會?擺正自己的?位置，做到?工作到位不?越位，補臺?不拆臺，虛?心聽取各方?意見，帶動?大家開展各?項工作。?5、開發(fā)、?整編校本課?程。積極各?類試卷，建?設(shè)學校試題?庫，為各學?科老師服務(wù)?。6、毫?無怨言的完?成上級主管?部門和學校?布置的其它?工作，真誠?的為老師服?務(wù)。尊敬?的各位領(lǐng)導?、各位老師?，成長是一?條漫長的路?，競爭上崗?有上有下、?有進有退，?我用一幅對?聯(lián)來表達我?的心情：?上聯(lián)是：上?固可喜、下?也無悔，兩?袖清風教數(shù)?學；下聯(lián)是?：進也可賀?、退也不餒?，一如既往?為鐵中。?今天借此機?會，表達一?下我的心愿?，感謝各位?領(lǐng)導多年來?對我的（范?本）教育和?培養(yǎng)，感謝?與我同舟共?濟、朝夕相?處的全體同?事對我的幫?助和信任。?感恩是一?種愛，她讓?人生充滿了?芬芳。祝福?，在這一時?刻成為我心?底唯一涌動?的話語。?不論結(jié)果如?何，我有的?只是熱血、?辛勞