2023年普通教師工作小結(jié)_第1頁(yè)
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2023年普通教師工作小結(jié)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?普通教師工?作小結(jié)時(shí)?間過(guò)得飛快?,轉(zhuǎn)眼又到?了一年的尾?聲,在這一?年里,我勤?勤懇懇,認(rèn)?真學(xué)習(xí),今?我最大可能?去讓每一個(gè)?孩子體會(huì)到?學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?,為了更好?地做好今后?的工作,總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸?取教訓(xùn),現(xiàn)?將本年度的?工作總結(jié)如?下:一、?政治思想方?面:認(rèn)真?學(xué)習(xí)新的教?育理論,及?時(shí)更新教育?理念。積極?參加校本培?訓(xùn),并做了?大量的政治?筆記與理論?筆記。新的?教育形式不?允許我們?cè)?課堂上重復(fù)?講書,我們?必須具有先?進(jìn)的教育觀?念,才能適?應(yīng)教育的發(fā)?展。所以我?不但注重_?__的政治?理論學(xué)習(xí),?還注意從書?本中汲取營(yíng)?養(yǎng),認(rèn)真學(xué)?習(xí)仔細(xì)體會(huì)?新形勢(shì)下怎?樣做一名好?教師。二?、教育教學(xué)?方面:要?提高教學(xué)質(zhì)?量,關(guān)鍵是?上好課。為?了上好課,?我做了下面?的工作:?1、課前準(zhǔn)?備:備好課?。2、認(rèn)?真鉆研教材?,對(duì)教材的?基本思想、?基本概念,?每句話、每?個(gè)字都弄清?楚,了解教?材的結(jié)構(gòu),?重點(diǎn)與難點(diǎn)?,掌握知識(shí)?的邏輯,能?運(yùn)用自如,?知道應(yīng)補(bǔ)充?哪些資料,?怎樣才能教?好。3、?了解學(xué)生原?有的知識(shí)技?能的質(zhì)量,?他們的興趣?、需要、方?法、習(xí)慣,?學(xué)習(xí)新知識(shí)?可能會(huì)有哪?些困難,采?取相應(yīng)的預(yù)?防措施。?4、考慮教?法,解決如?何把已掌握?的教材傳授?給學(xué)生,包?括如何__?_教材、如?何安排每節(jié)?課的活動(dòng)。?5、課堂?上的情況。?___好課?堂教學(xué),_?__全體學(xué)?生,注意信?息反饋,調(diào)?動(dòng)學(xué)生的有?意注意,使?其保持相對(duì)?穩(wěn)定性,同?時(shí),激發(fā)學(xué)?生的情感,?使他們產(chǎn)生?愉悅的心境?,創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?,課堂語(yǔ)言?簡(jiǎn)潔明了,?克服了以前?重復(fù)的毛病?,課堂提問(wèn)?面向全體學(xué)?生,注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)?學(xué)的興趣,?課堂上講練?結(jié)合,布置?好家庭作業(yè)?,作業(yè)少而?精,減輕學(xué)?生的負(fù)擔(dān)。?6、要提?高教學(xué)質(zhì)量?,還要做好?課后輔導(dǎo)工?作,小學(xué)生?愛(ài)動(dòng)、好玩?,缺乏自控?能力,常在?學(xué)習(xí)上不能?按時(shí)完成作?業(yè),有的學(xué)?生抄襲作業(yè)?,針對(duì)這種?問(wèn)題,就要?抓好學(xué)生的?思想教育,?并使這一工?作慣徹到對(duì)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?指導(dǎo)中去,?還要做好對(duì)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?輔導(dǎo)和幫助?工作,尤其?在后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化上,對(duì)?后進(jìn)生努力?做到從友善?開(kāi)始,比如?,握握他的?手,摸摸他?的頭,或幫?助整理衣服?。從贊美著?手,所有的?人都渴望得?到別人的理?解和尊重,?所以,和差?生交談時(shí),?對(duì)他的處境?、想法表示?深刻的理解?和尊重,還?有在批評(píng)學(xué)?生之前,先?談?wù)勛约汗?作的不足。?7、積極?參與聽(tīng)課、?評(píng)課,虛心?向同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法,?博采眾長(zhǎng),?提高教學(xué)水?平。8、?熱愛(ài)學(xué)生,?平等的對(duì)待?每一個(gè)學(xué)生?,讓他們都?感受到老師?的關(guān)心,良?好的師生關(guān)?系促進(jìn)了學(xué)?生的學(xué)習(xí)。?三、遵守?紀(jì)律方面?本人嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,不遲到、?不早退、有?事主動(dòng)請(qǐng)假?。在工作中?,尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同事?,能正確處?理好與領(lǐng)導(dǎo)?同事之間的?關(guān)系。平時(shí)?,勤儉節(jié)約?、任勞任怨?、對(duì)人真誠(chéng)?、熱愛(ài)學(xué)生?、人際關(guān)系?和諧融洽,?從不鬧無(wú)原?則的糾紛,?處處以一名?人民教師的?要求來(lái)規(guī)范?自己的言行?,毫不松懈?地培養(yǎng)自己?的綜合素質(zhì)?和能力。?四、業(yè)務(wù)進(jìn)?修方面隨?著新課程改?革對(duì)教師業(yè)?務(wù)能力要求?的提高,本?人在教學(xué)之?余,還擠時(shí)?間自學(xué)中文?本科并積極?各類現(xiàn)代教?育技術(shù)培訓(xùn)?初步掌握了?多媒體課件?制作。五?、工作考勤?方面:我?熱愛(ài)自己的?事業(yè),從不?因?yàn)閭€(gè)人的?私事耽誤工?作的時(shí)間。?并積極運(yùn)用?有效的工作?時(shí)間做好自?己分內(nèi)的工?作。在本學(xué)?年的工作中?,我取得了?一定的成績(jī)?:輔導(dǎo)的科?幻繪畫《太?空花園》獲?壽光市二等?獎(jiǎng),我班的?劉小麗在市?古詩(shī)詞表演?中獲故事大?王稱號(hào),為?語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資?源設(shè)計(jì)的_?__獲__?_省三等獎(jiǎng)?,輔導(dǎo)的作?文《美麗的?仙人掌》獲?濰坊市三等?獎(jiǎng),輔導(dǎo)王?家

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