2023屆伊春市重點中學九年級化學第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．在全國生態(tài)環(huán)境保護大會上指出要像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。下列選項中，不利于生態(tài)環(huán)境保護的是（）A．參與植樹造林，擴大植被面積B．改進污水處理技術，減少水體污染C．倡導“低碳”生活，多步行，少開車D．將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒，保持整潔的環(huán)境2．下列實驗方案設計中，能達到實驗目的且設計合理的是（）。選項實驗目的實驗方案A實驗室制取CO2將石灰石與稀硫酸混合反應B回收MnO2將制取氧氣后的剩余混合物過濾、蒸發(fā)結晶C除去鐵銹用過量稀鹽酸長時間浸泡生銹鐵制品D驗證肥皂水呈堿性用pH試紙測定肥皂水的pHA．A B．B C．C D．D3．下列有關物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應關系的是A．石墨具有導電性，可用于制鉛筆芯B．N2的化學性質(zhì)不活潑，可用作保護氣C．NaCl溶液有咸味，可用于配制生理鹽水D．Ca(OH)2微溶于水，可用于改良酸性土壤4．下列變化中，與其他變化有根本區(qū)別的一種是A．樟腦丸放在衣櫥中消失 B．木材做成課桌 C．食物腐敗 D．石蠟融化5．下列有關物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，與事實不符的是A．白磷燃燒產(chǎn)生黑煙B．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D．一氧化碳燃燒發(fā)出藍色火焰6．某化學興趣小組在教師的指導下開展如下圖所示實驗。（固定裝置已略去，實驗前開關K1、K2均處于關閉狀態(tài)）：I.打開K1，通入N2一段時間，點燃酒精燈；Ⅱ.關閉K1，打開K2，通入O2，觀察現(xiàn)象；Ⅲ….針對上述實驗，下列說法錯誤的是（）A．步驟Ⅱ中可觀察到的現(xiàn)象是A中無明顯現(xiàn)象，B中紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙B．由步驟Ⅱ可得出燃燒需要的條件是可燃物燃燒需要與氧氣接觸C．步驟Ⅲ，若將裝置B中的紅磷換成木炭，不能驗證燃燒的另一條件D．本實驗中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是B中的紅磷在通入氮氣時不燃燒，通入氧氣時燃燒7．交警通常用一種“酒精檢測儀”檢查司機呼出氣體中的酒精含量，其反應原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2R+2CO2↑+9H2O，反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的化合物R，則R的化學式應為（）A．Cr2O3 B．CrSO3 C．Cr2（SO4）3 D．CrS8．正確量取13mL液體，應選用的儀器是（）①15ml量筒

②10ml量筒

③20ml量筒

④膠頭滴管A．③④ B．①④ C．②④ D．①②④9．下列圖象能正確反映對應關系的是A．用相等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣B．將水通電一段時間C．足量的鋅、鐵放入一定量的鹽酸溶液中D．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣10．下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯誤的是A．水通直流電分解，是因為水分子被破壞，形成新的分子B．“酒香不怕巷子深”，是因為分子在不停地運動C．10mL水與10mL酒精混合后體積小于20mL，是因為水分子的體積減小D．CO和CO2具有不同的化學性質(zhì)，是因為構成它們的分子不同11．如圖是硫和鐵在空氣和氧氣中燃燒的實驗。鐵絲在空氣中不能燃燒，但是納米鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。下列說法正確的是（）A．實驗甲中觀察到燃燒發(fā)出藍紫色火焰，實驗乙中觀察到燃燒發(fā)出淡藍色火焰B．實驗甲和實驗乙中生成物相同，但是實驗丙和實驗丁的生成物不同C．從四個實驗中可以看出增大反應物的濃度和反應物接觸面可以使反應更充分更劇烈D．四個實驗中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂12．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A．干冰用于制冷 B．氧氣用于氣焊C．天然氣用作燃料 D．二氧化碳用作氣體肥料13．下列關于物質(zhì)的性質(zhì)或變化敘述正確的是（）A．活性炭凈水﹣化學性質(zhì) B．鹽酸能使石蕊試液變紅﹣物理性質(zhì)C．CO2溶于水﹣物理變化 D．煤的焦化﹣化學變化14．下列成語或詩句中包含化學變化的是（）A．抽絲剝繭 B．百步穿楊 C．鐵杵磨成針 D．朱門酒肉臭15．下列關于碳和碳的氧化物的說法，不正確的是A．CO和CO2化學性質(zhì)不同的原因是分子的構成不同B．CO2含量過多會引起溫室效應，是一種空氣污染物C．CO有毒，它極易與血液中的血紅蛋白結合，造成生物體內(nèi)缺氧D．金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是碳原子的排列方式不同二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實驗室里經(jīng)常用如下裝置制取常見氣體，回答下列問題：

（1）寫出圖中儀器a和b的名稱：a_______；b______。（2）某氣體可以用B、C裝置組合制取，寫出反應的化學方程式__________。（3）收集二氧化碳氣體只能用D裝置不能用C裝置的原因是_____________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）大蒜具有一定的抗病毒功效和食療價值，大蒜新素是其有效成分之一。大蒜新素化學式為（C6H10S3）。請根據(jù)大蒜新素的化學式計算：（1）大蒜新素的相對分子質(zhì)量___________。（2）大蒜新素中碳元素、硫元素的質(zhì)量比為多少？_______（寫出計算過程）18．（8分）生鐵是鐵和碳的合金為測定某煉鐵廠生產(chǎn)的生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)，化學興趣小組的同學稱得該生鐵樣品6.0g，放入燒杯中，向其中加入65.0g稀硫酸，恰好完全反應（假設雜質(zhì)不參與反應）.測得的實驗數(shù)據(jù)如表：反應前反應后燒杯及其中物質(zhì)的質(zhì)量97.0g96.8g請你完成有關計算：（1）反應放出的氫氣是多少？（2）生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少。（寫出計算過程）（結果保留一位小數(shù)）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）酸、堿、鹽是初中化學中的重要內(nèi)容，下面是三位同學根據(jù)所學知識做的有關實驗。（1）小明同學為探究氫氧化鈣溶液和鹽酸反應后所得溶液中溶質(zhì)的成分，他通過儀器測定溶液的pH并繪制了如圖所示的pH變化曲線，請據(jù)圖回答問題:①根據(jù)圖像分析可知，圖中橫坐標的“加入的溶液”是指（填溶質(zhì)化學式，下同）_____，a點時溶液中含有的溶質(zhì)是_____。②取反應過程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液，首先觀察到有氣泡產(chǎn)生，一段時間后出現(xiàn)白色沉淀。由此推測，M溶液中含有的陽離子有（寫離子符號）_____。（2）小華同學為探究石蕊的有關化學性質(zhì)，進行如下實驗，請據(jù)圖回答問題:①實驗中小華發(fā)現(xiàn)D燒杯中的溶液變?yōu)榧t色，則說明硫酸鋅溶液顯_____（填“酸性”“堿性”“中性”或“不確定”）。②小華同學發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)樗{色的有_____（填字母序號）。③小華同學將適量的C中的液體加入到B中，會發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)樽仙堄没瘜W方程式解釋其原因_____。（3）彬彬同學按下圖實驗過程來測定部分變質(zhì)的NaOH固體中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)。請你根據(jù)圖中的有關信息計算出原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A、參與植樹造林，擴大植被面積，能保護環(huán)境，不符合題意；B、改進污水處理技術，減少水體污染，能保護環(huán)境，不符合題意；C、倡導“低碳”生活，多步行，少開車能減少空氣污染，能保護環(huán)境，不符合題意；D、將校園散落的塑料袋、樹葉集中焚燒會造成空氣污染，不能保護環(huán)境，符合題意。故選D。2、D【詳解】A、實驗室制取二氧化碳，用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應，不能使用稀硫酸；故選項錯誤；B、回收二氧化錳，將制取氧氣后的剩余混合物過濾、洗滌，干燥，得到二氧化錳固體；故選項錯誤；C、用過量稀鹽酸長時間浸泡生銹鐵制品，當鐵銹除盡時，稀鹽酸會與鐵制品發(fā)生反應，損壞鐵制品；故選項錯誤；D、用pH試紙可以測定肥皂水的pH大于7，驗證肥皂水呈堿性；故選項正確；故選：D。3、B【詳解】A、石墨較軟，可用于制鉛筆芯，錯誤；B、N2的化學性質(zhì)不活潑，可用作保護氣，正確；C、氯化鈉有咸味可用作調(diào)味品，氯化鈉用于配制生理鹽水與其咸味無對應關系，錯誤；D、氫氧化鈣顯堿性，可與酸發(fā)生中和反應而用于改良酸性土壤，選項錯誤。故選B。【點睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答本題的關鍵。4、C【解析】A、樟腦丸放在衣櫥中消失，是樟腦球分子的擴散過程，發(fā)生了物理變化；B、木材做成課桌的過程中沒有新物質(zhì)生成，只是木材發(fā)生了形狀的改變，發(fā)生了物理變化；C、食物腐敗的過程中有氧氣參與生成了新物質(zhì)，發(fā)生化學變化；D、石蠟熔化的過程中沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生了物理變化。故選C。點睛：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。5、A【解析】試題分析：白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，A錯誤；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，B正確；硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，C正確；一氧化碳燃燒發(fā)出藍色火焰，D正確。故選A?？键c：常見燃燒的現(xiàn)象6、B【詳解】A、步驟Ⅱ中，A中紅磷溫度沒有達到著火點，紅磷不燃燒，無明顯現(xiàn)象，B中紅磷與氧氣接觸且溫度達到著火點，紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，正確；B、步驟Ⅱ中，A中紅磷與氧氣接觸，但溫度沒有達到著火點，紅磷不燃燒，B中紅磷與氧氣接觸且溫度達到著火點，紅磷燃燒，可得出燃燒需要的條件是溫度需要達到可燃物的著火點，錯誤；C、木炭、紅磷都是可燃物，步驟Ⅲ中，裝置B中紅磷換成木炭，不能驗證燃燒的另一條件即燃燒需要可燃物，正確；D、本實驗中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是B中的紅磷在通入氮氣時不燃燒，通入氧氣時燃燒，正確；故選：B。7、C【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子種類和個數(shù)都不變，由方程式C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2R+2CO2↑+9H2O知：反應物中含有的原子種類及原子個數(shù)為2個C，18個H，4個Cr，37個O，4個S，而生成物中出現(xiàn)的原子種類及原子個數(shù)為：2個C，18個H，13個O；由于化學方程式中是2R，所以通過比較分析可知R中含有2個Cr，3個S和12個O故R的化學式為：Cr2（SO4）3，分析所給的選項可以知道選C是正確的。8、B【詳解】定量液體藥品取用，傾倒法和滴加法聯(lián)合運用，先傾倒再滴加，用到儀器是量筒和膠頭滴管，量筒的規(guī)格選擇要求大于需要量取體積，且最接近需要量取體積，量取13mL液體，用15mL量筒，故選：B。

9、C【解析】A、用相等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣，二氧化錳是該反應的催化劑，加入二氧化錳的反應速率比不加二氧化錳的反應速率快，相等質(zhì)量的氯酸鉀分解，兩種情況下產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等，A選項生成氧氣的質(zhì)量與反應時間的圖像關系不正確，不符合題意；B、水通電生成氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，由元素守恒可知水分解生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為，圖中氫氣與氧氣的質(zhì)量關系為2:1，B選項氣體質(zhì)量與時間的關系不正確，不符合題意；C、鋅的活潑性比鐵的活潑性強，與相同的鹽酸反應，鋅反應產(chǎn)生氫氣的速率比鐵快，鋅、鐵足量的情況下，鹽酸的量相同且完全反應，生成氫氣的質(zhì)量相同，鋅先達到最大質(zhì)量，鐵后達到最大質(zhì)量，C選項氫氣的質(zhì)量與反應時間的圖像關系正確，符合題意；D、加熱高錳酸鉀分解制氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應的進行，氧氣逸出，固體的質(zhì)量不斷地減小，高錳酸鉀完全反應后，不再產(chǎn)生氣體，固體的質(zhì)量不再變化，不會減小到0，D選項固體的質(zhì)量與反應時間的圖像關系不正確，不符合題意。故選C。10、C【詳解】A、由于分子在化學變化中可以再分，水通直流電分解，是因為水分子被破壞，形成新的分子，故選項解釋正確。B、“酒香不怕巷子深”，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒花香，故選項解釋正確。C、10mL水與10mL酒精混合后體積小于20mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，水分子的體積沒有變化，故選項解釋錯誤。D、一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學性質(zhì)，是因為構成它們的分子不同，故選項解釋正確。故選C。11、C【詳解】A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，故錯誤；

B、硫在空氣和氧氣中燃燒生成物都是二氧化硫，鐵燃燒生成四氧化三鐵，故錯誤；

C、硫在氧氣中燃燒更劇烈，鐵絲在空氣中不能燃燒但能在氧氣中燃燒，而納米鐵在空氣中可以燃燒，從四個實驗中可以看出增大反應物的濃度和反應物接觸面可以使反應更充分更劇烈，故正確；

D、實驗甲和實驗乙中水的作用是吸收生成有毒的二氧化硫氣體，防止空氣污染，實驗丙中水的主要作用是防止集氣瓶炸裂，實驗丁中水的作用是作為反應物，故錯誤；

故選：C。12、A【詳解】A、干冰升華吸熱做制冷劑；利用物理性質(zhì)；故選項正確。B、氧氣用于焊接，利用氧氣的助燃性，屬于化學性質(zhì)；故選項錯誤。C、天然氣用作燃料，利用天然氣的可燃性，屬于化學性質(zhì)；故選項錯誤。D、二氧化碳用作氣體肥料，綠色植物光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，利用其化學性質(zhì)；故錯誤。故選：A。13、D【詳解】A.活性炭凈水是利用其吸附性，屬于物理性質(zhì)，說法錯誤；B.鹽酸能使石蕊試液變紅發(fā)生了化學變化，屬于化學性質(zhì)，說法錯誤；C.CO2溶于水會與水反應生成碳酸，屬于化學變化，說法錯誤；D.煤的焦化過程有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，說法正確。故選：D。14、D【解析】A、成語“抽絲剝繭”中沒有新物質(zhì)生成，涉及的是物理變化，A選項不正確，不符合題意；B、成語“百步穿楊”中沒有新物質(zhì)生成，涉及的是物理變化，B選項不正確，不符合題意；C、“鐵杵磨成針”中沒有新物質(zhì)生成，涉及的是物理變化，C選項不正確，不符合題意；D、“朱門酒肉臭”中有物質(zhì)的腐爛，有新物質(zhì)生成，包含了化學變化，D選項正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查物理變化、化學變化的區(qū)分，二者的根本區(qū)別在于變化過程中有無新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。15、B【解析】A、

CO和CO2的化學性質(zhì)不同，是因為它們分子的構成不同，不同種的分子性質(zhì)不同，正確；B、二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應，二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物，錯誤；C、一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結合，從而使血液失去運輸氧的能力，造成生物體內(nèi)缺氧，正確；D、物質(zhì)的結構決定物質(zhì),金剛石、石墨和C60物理性質(zhì)差異的原因是碳原子的排列方式不同，即其結構不同，正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、鐵架臺集氣瓶二氧化碳溶于水，密度比空氣大【詳解】（1）儀器a是鐵架臺；儀器b是集氣瓶；（2）B裝置適用于固液不加熱反應制取氣體，C裝置是排水法收集氣體，適用于不易溶于水的氣體，故B、C裝置適用于過氧化氫與二氧化錳制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應的化學方程式為：；（3）二氧化碳溶于水，密度比空氣大，故收集二氧化碳只能用D裝置不能用C裝置。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）178（2）3∶4【詳解】（1）大蒜新素的相對分子質(zhì)量為：12×6+1×10+32×3=178；（2）大蒜新素中碳元素、硫元素的質(zhì)量比為：12×6∶32×3=3∶4。18、（1）0.2g；（2）93.3%【詳解】（1）據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，反應放出的氫氣是：97.