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七年級(jí)數(shù)學(xué)一課一練答案P67單選BCCBAA11.日記一：高興、喜悅?cè)沼浂簹鈶?、生氣日記三：傷心難過(guò)比較容易沖動(dòng)、缺乏理智、強(qiáng)烈、不穩(wěn)、a我們不是情緒的奴隸，而應(yīng)是情緒的主人；

b情緒需要控制，對(duì)情緒多變的青少年來(lái)說(shuō)更應(yīng)如此；

c我們應(yīng)學(xué)會(huì)在合適的場(chǎng)合、合理的方式表達(dá)情緒12.不對(duì)。表達(dá)情緒的方式不恰當(dāng)。表達(dá)興奮情緒是他的自由，但不能因此影響他人的生活。表達(dá)自己的情緒要適時(shí)適度，學(xué)會(huì)對(duì)自己的情緒負(fù)責(zé)，不能因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng)而對(duì)他人和社會(huì)造成不良影響。注意力轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法、理智控制法、幽默化解法等13.情緒與個(gè)人態(tài)度緊密相關(guān)，情緒影響著人們的行為、生活。注意力轉(zhuǎn)移法：不要在乎別人的議論，做自己感興趣的事合理宣泄法:找好朋友、老師傾訴、運(yùn)動(dòng)、唱歌理智控制法：自我暗示、自我提醒P72單選DCBDAC11.部分青少年追求庸俗、低級(jí)的情趣的現(xiàn)象。a頭發(fā)染成五顏六色、穿著過(guò)于暴露、學(xué)抽煙喝酒、生活懶散、癡迷不健康小說(shuō)等。

b庸俗的生活情趣不利于青少年身心發(fā)展、甚至有害身心健康12.辛穎追求的是高雅的生活情趣，吳麗追求的是庸俗的生活情趣。a高雅的生活情趣能取悅身心，有利身心健康；能開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)智慧，有利于我們提高學(xué)習(xí)效率；能涵養(yǎng)品性，有利于我們提升道德境界。

b生活情趣低俗的人，看不到生活的豐富多彩，只看到眼前事物看不到生活的美好遠(yuǎn)景，庸俗的生活情趣不利于青少年身心發(fā)展、甚至有害身心健康人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋。”通過(guò)閱讀科技書(shū)籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大自己的知

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