【公開課課件】北師大版七上《光合作用》第1課時課件1_第1頁
【公開課課件】北師大版七上《光合作用》第1課時課件1_第2頁
【公開課課件】北師大版七上《光合作用》第1課時課件1_第3頁
【公開課課件】北師大版七上《光合作用》第1課時課件1_第4頁
【公開課課件】北師大版七上《光合作用》第1課時課件1_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

(第1課時)第1節(jié)

光合作用一粒種子入土,能萌發(fā)長成幼苗,一顆幼嫩的小苗,可長成一株參天大樹,一棵棵果樹可結(jié)出豐碩的果實。這些綠色開花植物的生長和發(fā)育需要哪些物質(zhì)?這些物質(zhì)又來源于哪呢?從柳苗生長之謎說起思考:人們是怎樣解釋植物生長現(xiàn)象的?亞里士多德:植物是由土壤汁構(gòu)成的柳苗:2.3kg干土:90kg76.8kg89.943kg海爾蒙特的實驗五年后+74.5kg,-0.057kg!結(jié)論:柳苗生長所需要的物質(zhì),并不是由土壤直接轉(zhuǎn)化的,水才是使植物增重的物質(zhì)。海爾蒙特的實驗結(jié)論完全正確嗎?從植物生活環(huán)境的角度分析,植物生長所需要的物質(zhì)還有什么?不完全正確,他只考慮土壤中物質(zhì)對植物生長的影響,沒有考慮陽光、空氣中物質(zhì)對植物生長的影響。討論與思考普利斯特利的實驗示意圖思考:普利斯特利的實驗結(jié)果是什么?綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動物呼吸而變得渾濁的空氣。討論與思考當(dāng)人們重復(fù)普利斯特利的實驗時,有的獲得成功,有的總是失敗,甚至發(fā)現(xiàn)植物還會更嚴重地污染空氣。為什么學(xué)者們會得到不同的實驗結(jié)果呢?實驗控制條件不同,實驗的結(jié)果不同,有的學(xué)者是在黑暗下重復(fù)普利斯特里的實驗,植物不但不能進行光合作用,還會因為呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳更嚴重污染空氣!深入思考1779英格豪斯實驗英格豪斯的實驗進一步證實了只有在光的照射下,普里斯特利的實驗才能成功!綠色植物能夠在光下凈化空氣,并能釋放氣體。英格豪斯還發(fā)現(xiàn),光照下的綠色植物能夠釋放氣體,這種釋放氣體的能力在夕陽西下時降低,日落后則完全停止?這說明什么問題?(氧氣)科學(xué)進展:1782年瑞士瑟訥比埃:植物在光下吸收CO2。1804年瑞士索緒爾:綠色植物在光下同時還要消耗水。

薩克斯(德國)實驗處理方法黑紙遮擋部分未遮擋部分顏色變化不變藍變藍結(jié)論:綠色植物在光照下不僅能夠釋放氧氣,而且能夠合成淀粉等有機物,供植物生長發(fā)育等生命活動利用。沒葉綠體觀察思考:將彩葉草的葉片進行酒精脫色漂洗后滴加碘液,葉片沒有全部變成藍色,為什么?討論與思考光合作用的原料、條件、產(chǎn)物各是什么?這樣一個生產(chǎn)加工的過程是在哪進行的呢?原料:二氧化碳和水條件:陽光產(chǎn)物:淀粉和氧場所:葉綠體歸納總結(jié)探索光合作用實驗演示:驗證綠葉在光下合成淀粉分析實驗現(xiàn)象:見光部分+碘液遮光部分+碘液變藍不變色淀粉是光合作用的產(chǎn)物,光是光合作用的必需條件。(有淀粉合成)結(jié)論:表明綠葉合成淀粉需要光。歸納總結(jié)1.實驗前為什么要對實驗材料進行黑暗處理?耗盡葉片中原有的的淀粉,避免葉片已有的淀粉對實驗結(jié)果的干擾。2.實驗選用的葉片,一部分被遮光,一部分不遮光,這兩部分在實驗中各有什么作用?對葉片進行不遮光處理,是檢驗植物合成淀粉是否需要光的主實驗,對葉片進行遮光處理是設(shè)置的對照。討論與思考討論與思考3.你怎樣解釋在酒精溶液中的綠葉脫色而使酒精溶液變綠的實驗現(xiàn)象?葉綠體中的葉綠素能溶解于酒精,使葉片脫色而使酒精溶液變綠。4.用碘液染色后的葉片顏色發(fā)生怎樣的變化,這種實驗結(jié)果說明什么?葉片不遮光部分變成藍色,葉片遮光部分不變顏色。說明光是植物光合作用合成淀粉的必需條件。實驗演示:檢驗光合作用釋放氧氣1.將帶火星的衛(wèi)生香或木條伸入試管后,發(fā)生什么現(xiàn)象?此現(xiàn)象說明了什么?——復(fù)燃;有氧氣產(chǎn)生。2.光合作用產(chǎn)生的助燃氣體是?氧氣驗證植物進行光合作用需要葉綠素銀邊天竺葵彩葉草銀邊翠

結(jié)果植物用碘液檢驗葉片綠色部分白/彩色部分銀邊翠銀邊天竺葵彩葉草藍色不變藍藍色不變藍藍色不變藍試驗分析1.為什么銀邊翠和銀邊天竺葵的葉片邊緣不呈綠色?——其葉片邊緣部分不含葉綠素。2.分析實驗結(jié)果,可得出結(jié)論:植物進行光合作用需要____________。3.綠葉細胞的____________可能是光合作用的場所。葉綠體葉綠素討論與思考原料:二氧化碳和水條件:陽光產(chǎn)物:淀粉和氧場所:葉綠體一、光合作用二氧化碳+水淀粉(儲存能量)+氧氣光能葉綠體1.下圖是一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色),將其在黑暗中放置24小時后,選一健壯的葉片,用不透光的兩塊軟木片在A處從正反面遮住,然后將整個植物體移到陽光下。數(shù)小時后,選擇的葉片摘下,去除葉綠素,加碘液處理后的變化是:①A處顏色______,原因是___________________,從而說明了___________________________________。不變藍A處遮光未進行光合作用光是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件②B處顏色_____。原因是_________________________________________________________。③C處沒藍,說明是植物進行光合作用需要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論