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文檔簡介
<<相似三角形的判定>>復(fù)習(xí)課一、復(fù)習(xí):1、相似三角形的定義是什么?答:對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個三角形叫做相似三角形.2、判定兩個三角形相似有哪些方法?答:A、用定義;B、用預(yù)備定理;C、用判定定理1、2、3.D、直角三角形相似的判定定理3、相似三角形有哪些性質(zhì)1、對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例2、對應(yīng)角平分線、對應(yīng)中線、對應(yīng)高線、對應(yīng)周長的比都等于相似比。3、相似三角形面積的比等于相似比的平方。一.填空選擇題:1.(1)△ABC中,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),且∠AED=∠B,那么△AED∽△ABC,從而
(2)△ABC中,AB的中點(diǎn)為E,AC的中點(diǎn)為D,連結(jié)ED,則△AED與△ABC的相似比為______.2.如圖,DE∥BC,AD:DB=2:3,
則△AED和△ABC
的相似比為___.3.
已知三角形甲各邊的比為3:4:6,和它相似的三角形乙的最大邊為10cm,則三角形乙的最短邊為______cm.4.等腰三角形ABC的腰長為18cm,底邊長為6cm,在腰AC上取點(diǎn)D,使△ABC∽△BDC,則DC=______.AC2:552cm1:21.如圖,△ADE∽△ACB,
則DE:BC=_____。2.如圖,D是△ABC一邊BC
上一點(diǎn),連接AD,使△ABC∽△DBA的條件是().A.AC:BC=AD:BDB.AC:BC=AB:ADC.AB2=CD·BCD.AB2=BD·BC3.D、E分別為△ABC的AB、AC上的點(diǎn),且DE∥BC,∠DCB=∠A,把每兩個相似的三角形稱為一組,那么圖中共有相似三角形_______組。1:3D4二、證明題:1.
D為△ABC中AB邊上一點(diǎn),
∠ACD=∠ABC.
求證:AC2=AD·AB.2.△ABC中,∠BAC是直角,過斜邊中點(diǎn)M而垂直于斜邊BC的直線交CA的延長線于E,交AB于D,
連AM.
求證:①△MAD~△MEA②AM2=MD·ME3.如圖,AB∥CD,AO=OB,
DF=FB,DF交AC于E,求證:ED2=EO·EC.4.過
ABCD的一個頂點(diǎn)A作一直線分別交對角線BD、邊BC、邊
DC的延長線于E、F、G.
求證:EA2=EF·EG.5.△ABC為銳角三角形,BD、CE
為高.
求證:△ADE∽△ABC
(用兩種方法證明).6.已知在△ABC中,∠BAC=90°,
AD⊥BC,E是AC的中點(diǎn),ED交
AB的延長線于F.
求證:AB:AC=DF:AF.
解:∵∠AED=∠B,∠A=∠A
∴△AED∽△ABC(兩角對應(yīng)相等,兩三角形相似)
∴
1.(1)△ABC中,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),且∠AED=∠B,那么△AED∽△ABC,從而
解:∵D、E分別為AB、AC的中點(diǎn)
∴DE∥BC,且
∴△ADE∽△ABC
即△ADE與△ABC的相似比為1:2
(2)△ABC中,AB的中點(diǎn)為D,AC的中點(diǎn)為E,連結(jié)DE,則△ADE與△ABC的相似比為______2.
解:∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC∵AD:DB=2:3∴DB:AD=3:2∴(DB+AD):AD=(2+3):3
即AB:AD=5:2∴AD:AB=2:5
即△ADE與△ABC的相似比為2:5如圖,DE∥BC,AD:DB=2:3,則△AED和△ABC的相似比為___.3.已知三角形甲各邊的比為3:4:6,和它相似的三角形乙的最大邊為10cm,則三角形乙的最短邊為______cm.解:
設(shè)三角形甲為△ABC,三角形乙為△DEF,且△DEF的最大邊為DE,最短邊為EF∵△DEF∽△ABC∴DE:EF=6:3即10:EF=6:3∴EF=5cm4.等腰三角形ABC的腰長為18cm,底邊長為6cm,在腰AC上取點(diǎn)D,使△ABC∽△BDC,則DC=______.解:
∵△ABC∽△BDC
∴
即
∴DC=2cm5.解:∵△ADE∽△ACB
且
∴如圖,△ADE∽△ACB,則DE:BC=_____。7.D、E分別為△ABC的AB、AC上的點(diǎn),DE∥BC,
∠DCB=∠A,把每兩個相似的三角形稱為一組,那么圖中共有相似三角形_______組。解:∵DE∥BC∴∠ADE=∠B,∠EDC=∠DCB=∠A①∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC②∵∠A=∠DCB,∠ADE=∠B∴△ADE∽△CBD③∵△ADE∽△ABC△ADE∽△CBD∴△ABC∽△CBD④∵∠DCA=∠DCE,∠A=∠EDC∴△ADC∽△DEC1.
D為△ABC中AB邊上一點(diǎn),∠ACD=∠ABC.
求證:AC2=AD·AB分析:要證明AC2=AD·AB,需要先將乘積式改寫為比例式,再證明AC、AD、AB所在的兩個三角形相似。由已知兩個三角形有二個角對應(yīng)相等,所以兩三角形相似,本題可證。證明:∵∠ACD=∠ABC∠A=∠A∴△ABC△ACD
∴∴AC2=AD·AB2.△ABC中,∠BAC是直角,過斜邊中點(diǎn)M而垂直于斜邊BC的直線交CA的延長線于E,交AB于D,連AM.
求證:①△MAD~△MEA②AM2=MD·ME證明:①∵∠BAC=90°M為斜邊BC中點(diǎn)
∴AM=BM=BC/2∴∠B=∠MAD又∵∠B+∠BDM=90°∠E+∠ADE=90°∠BDM=∠ADE∴∠B=∠E∴∠MAD=∠E又∵∠DMA=∠AME∴△MAD∽△MEA②∵△MAD∽△MEA
∴
即AM2=MD·ME3.
如圖,AB∥CD,AO=OB,DF=FB,DF交AC于E,求證:ED2=EO·EC.分析:欲證ED2=EO·EC,即證:
,只需證DE、EO、EC所在的三角形相似。證明:∵AB∥CD∴∠C=∠A∵AO=OB,DF=FB∴∠A=∠B,∠B=∠FDB∴∠C=∠FDB
又∵∠DEO=∠DEC∴△EDC∽△EOD∴,即ED2=EO·EC4.
過
ABCD的一個頂點(diǎn)A作一直線分別交對角線BD、邊
BC、邊DC的延長線于E、F、G.
求證:EA2=EF·EG.
分析:要證明EA2=EF·EG,即證明成立,而EA、EG、EF三條線段在同一直線上,無法構(gòu)成兩個三角形,此時應(yīng)采用換線段、換比例的方法。可證明:△AED∽△FEB,△AEB∽△GED.證明:∵AD∥BFAB∥BC∴△AED∽△FEB△AEB∽△GED∴∴5.△ABC為銳角三角形,BD、CE為高.
求證:△ADE∽△ABC(用兩種方法證明).證明一:
∵BD⊥AC,CE⊥AB∴∠ABD+∠A=90°,
∠ACE+∠A=90°∴∠ABD=∠ACE
又∵∠A=∠A∴△ABD∽△ACE∴∵∠A=∠A∴△ADE∽△ABC
證明二:∵∠BEO=∠CDO∠BOE=∠COD∴△BOE∽△COD∴
即又∵∠BOC=∠EOD∴△BOC∽△EOD∴∠1=∠2∵∠1+∠BCD=90°,
∠2+∠3=∠90°∴∠BCD=∠3
又∵∠A=∠A∴△ADE∽△ABC6.
已知在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,E是AC的中點(diǎn),ED交AB的延長線于F.求證:AB:AC=DF:AF.分析:因△ABC∽△ABD,所以,要證
即證,需證△BDF∽△DAF.證明:∵∠BAC=90°AD⊥BC∴∠ABC+∠C=90°∠ABC+∠BAD=90°∴∠BAD=∠C∵∠ADC=90°E是AC的中點(diǎn),∴ED=EC∴∠EDC=∠C∵∠EDC=∠BDF
∴∠BDF=∠C=∠BAD又∵∠F=∠F∴△BDF∽△DAF.∴∵∠BAC=90°,AD⊥BC∴△ABC∽△ABD∴∴1.已知:如圖,△ABC中,P是AB邊上的一點(diǎn),連結(jié)CP.滿足什么條件時△ACP∽△ABC.
解:⑴∵∠A=∠A,∴當(dāng)∠1=∠ACB(或∠2=∠B)時,△ACP∽△ABC⑵∵∠A=∠A,∴當(dāng)AC:AP=AB:AC時,△ACP∽△ABC⑶∵∠A=∠A,當(dāng)∠4+∠ACB=180°時,△ACP∽△ABC答:當(dāng)∠1=∠ACB或∠2=∠B或AC:AP=AB:AC或∠4+∠ACB=180°時,△ACP∽△ABC.APBC1241、條件探索型三、探索題2.如圖:已知∠ABC=∠CDB=90°,AC=a,BC=b,當(dāng)BD與a、b之間滿足怎樣的關(guān)系式時,兩三角形相似DABCab解:⑴∵∠1=∠D=90°∴當(dāng)時,即當(dāng)時,△ABC∽△CDB,∴⑵∵∠1=∠D=90°∴當(dāng)時,即當(dāng)時,△ABC∽△BDC,∴答:略.1
這類題型結(jié)論是明確的,而需要完備使結(jié)論成立的條件.解題思路是:從給定結(jié)論出發(fā),通過逆向思考尋求使結(jié)論成立的條件.1.將兩塊完全相同的等腰直角三角板擺成如圖的樣子,假設(shè)圖形中的所有點(diǎn)、線都在同一平面內(nèi),則圖中有相似(不包括全等)三角形嗎?如有,把它們一一寫出來.C解:有相似三角形,它們是:△ADE∽△BAE,△BAE∽△CDA,△ADE∽△CDA(△ADE∽△BAE∽△CDA)2、結(jié)論探索型ABDEGF122.△在ABC中,AB>AC,過AB上一點(diǎn)D作直線DE交另一邊于E,使所得三角形與原三角形相似,畫出滿足條件的圖形.EDABCDABCDABCDABCEEE這類題型的特征是有條件而無結(jié)論,要確定這些條件下可能出現(xiàn)的結(jié)論.解題思路是:從所給條件出發(fā),通過分析、比較、猜想、尋求多種解法和結(jié)論,再進(jìn)行證明.3.存在探索型
如圖,DE是△ABC的中位線,在射線AF
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