大學(xué)生征文策劃書

第頁大學(xué)生征文策劃書高校生征文策劃書1

一活動主題：暢想金職，舞動機電

二活動目的：時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，你們的高校生活已經(jīng)來到，走近時，你是否感覺壓力很大，亦或感覺就很輕松。作文是一片奇妙的空間，思維的觸角伸向四面八方。我想，你們可以在這金職的土地上灑下種子，在機電收獲果實。

三主辦方：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院團委學(xué)生會

承辦方：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院團委組織部

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院團委綜合辦公室

四活動對象：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院全體11級新生

六活動地點：待定

七活動時間：待定

八活動支配：

（一）宣揚階段：

1.打算宣揚單，利用晚自修時間到班級宣揚。由各班班長統(tǒng)計報名（要有報名者的班級、姓名、短號），以班級為單位統(tǒng)一在12日前報到負(fù)責(zé)人手里。2.海報宣揚（可以放在機電、東教樓下進行活動的宣揚）

（二）宣揚口號：暢想，收獲勝利

（三）寫作要求：1.體裁、題材不限。實際可觀。（1010字左右，詩歌不少于20行）

2.文章內(nèi)容主動向上，須自我原創(chuàng)，不得抄襲，套改。

(四)作品處理:全部作品在規(guī)定時間內(nèi)完成的，由組織部干事統(tǒng)一收齊，由負(fù)責(zé)活動的部門完成初審。屆時選出20篇優(yōu)秀作品，由團委學(xué)生會各部門正副部通過打分完成評定。最終評出一等獎、二等獎。三等獎。優(yōu)秀作品將在展板上進行展出。

（五）獎項設(shè)置：一等獎1名二等獎3名三等獎6名

（六）留意事項：

1.活動負(fù)責(zé)人要做好活動的宣揚，使更多的人加入到這次現(xiàn)場作文的活動來。

2.做好各班的報名工作，剛好與參與者取得聯(lián)系，確保參與者準(zhǔn)時參與。

3.活動結(jié)束后，全部作品都將放入活動檔案袋存檔。

4.現(xiàn)場作文限時2個小時，自帶黑筆，稿件由活動負(fù)責(zé)方同意發(fā)放。活動30分鐘前不得交卷，否則將定為自動放棄競賽資格。

十活動預(yù)算：獎狀的購買（50元）獎品（101元）

十二．評委設(shè)定：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院團委學(xué)生會各部門正副部

十五.活動負(fù)責(zé)人：xx

高校生征文策劃書2

活動宗旨：

征文活動將本著為同學(xué)服務(wù)，為校內(nèi)服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將情感、志向、信念通過我們自己的文筆呈現(xiàn)在眾人面前，大家不須要鮮花和掌聲，只須要傾吐……

活動目的：

通過本次征文活動，促進建園文學(xué)社團的溝通，提高同學(xué)的心理素養(yǎng)，為我們的高校生活增加色調(diào)，更是為了讓我們校內(nèi)的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的志向、感情、信念有一個揮灑的空間，讓一股清爽的文學(xué)風(fēng)充滿在我們的菁菁校內(nèi)。

活動主題：

文學(xué)是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有千古流傳的文章：志向是一個年輕的證明，沒有志向就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人勝利的必需，沒有信念就不會見到最終成功的微笑。在見天的校內(nèi)中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)驗著成長的磨練，激揚的青春，激揚的文字——“心靈小故事”，交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!

活動時間：

4月22日到5月1日

承辦單位：

心理協(xié)會校生活部校心理部

前期宣揚工作：

(1)張貼的海報：在校內(nèi)張貼活動海報，覆蓋全部宣揚地點。

(2)投稿廣播站，進行宣揚。

(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布，宣揚活動內(nèi)容。

中期征文活動：

1、網(wǎng)絡(luò)投稿：申請開通征文電子郵箱，以附件形式提交作品。

2、自助投稿：可以交到協(xié)會辦公室。

3、組織由各學(xué)生會或者社團組織舉薦作品。

文章評比：

1、確定評比團

分別由學(xué)生和專業(yè)老師組成初審團和復(fù)審團;初審團由專業(yè)老師舉薦10名左右學(xué)生組成;復(fù)審團為學(xué)院專業(yè)老師。

2、評比流程

(1)由初審團評比出優(yōu)秀作品20份，舉薦參加一、二、三等獎角逐。

(2)由復(fù)審團從20份候選作品中評比一等獎作品1名、二等獎作品2名、三等獎作品3名、優(yōu)秀獎10名。

征文要求：

1、體裁、題材不限，可抒志向，可憶感情，亦可尋求信念!字?jǐn)?shù)要求以內(nèi)。

2、文章內(nèi)容主動向上，必需為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

3、稿件請注明作者的真實姓名及具體的聯(lián)系方式。

獎項設(shè)置：

一等獎1名：證書價值50元獎品

二等獎2名：證書價值30元獎品

三等獎3名：證書價值10元獎品

優(yōu)秀獎10名：證書筆記本

同學(xué)們，希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后，我信任是能夠打動你的心的。來吧，加入到這次征文大賽中吧，我們放開心扉的歡迎你的參與。

假如你沒有獲得獎品，那也不用氣餒，我校在之后立刻就實行我們的高校生藝術(shù)節(jié)還有更大的驚喜等著你。假如你獲得了獎品，那么恭喜你，你真的寫的很不錯。

在高校的四年里，其實這樣的征文大賽并不會實行許多次，希望同學(xué)們能夠賜予重視，來吧，主動的參與到這次征文大賽吧，我們等著你的參加。

高校生征文策劃書3

一、活動背景高考的同學(xué)正在用激情與汗水點燃幻想，而此時置身高校校內(nèi)中的我們，也會因此有很多回憶與感受吧？暑假定會讓許多同學(xué)有很多新穎 的見聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些寶貴的瞬間、承載那些最美的時刻？

二、活動目的1、豐富同學(xué)們的課余生活，提升文化素養(yǎng)。

2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)驗因文字而駐足。

3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活，關(guān)注社會的熱忱。

三、活動對象許昌學(xué)院全體在校生

四、活動時間宣揚階段：6月8日——9月1日

作品征集：6月9日——9月15日

評審階段：9月15日——9月20日

五、參賽要求1、可以從以下三個主題中任選其一：

（一）命題：那些年，我們一起上過的高三

（二）六月，又是一個離別的季節(jié)，當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場走出來時，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當(dāng)年高考的點滴，給自己留下不至于被時間沖刷而慢慢漸忘的記憶，也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo)，一些啟迪。

（三）又是一年暑假時，呆在家還是走出去？漫長的暑假信任你肯定會遇到讓你或感動、或難受、或憤慨的事……那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧?。ㄋ?jīng)所歷，所見所聞。）

2、要求

（1）a。字?jǐn)?shù)不限，文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信均可。

b。主題顯明，語言流暢、內(nèi)容豐富，真實感人，意境獨到；

c。文章應(yīng)有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢；

（2）全部參賽選手，必需在規(guī)定的時間內(nèi)將自己的稿件（原則上）以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@【留意：稿件上交時一并供應(yīng)以下資料：作者姓名、所在院系班級、聯(lián)系方式?！?/p>

（3）參賽的作品必需為參賽選手的原創(chuàng)作品，如發(fā)覺作品非本人原創(chuàng)，取消參加資格。

六、征文評比本次活動將本著“同等、公允、公正”的原則，對全部參賽作品進行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

初審：由評審機構(gòu)選出全部符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；

復(fù)審：在入圍稿件中評比出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>

初審評分標(biāo)準(zhǔn)：

評審標(biāo)準(zhǔn)分值

內(nèi)容是否符合主題50

思想主動健康25

文字通暢、語言較好25

總計101

注：征文評分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復(fù)審。

復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn)：

評審標(biāo)準(zhǔn)分值

有獨到的觀點30

有好用的價值，對廣闊同學(xué)有指導(dǎo)意義20

內(nèi)容翔實20

條理清楚、表達(dá)精確20

語言美麗，文筆流暢10

總計101

七、獎項設(shè)置一等獎（3名）：證書+獎品

二等獎（6名）：證書+獎品

三等獎（9名）：證書+獎品

優(yōu)秀獎（20名）：證書

八、活動流程1、活動前期

利用版面、博客、短信等方式進行前期的策劃宣揚，讓更多的同學(xué)了解并參加此次活動。

2、活動中期：

①準(zhǔn)時截止收稿，進行稿件整理

②邀請專業(yè)人士進行評定

③整理稿件，打算公布

3、活動后期：

①公布結(jié)果。

②頒獎及撰寫活動總結(jié)。

九、經(jīng)費預(yù)算1．宣揚費用：展板2張：15。00元×2=30。00元

證書41份：1元×38=38元

2。其他費用（打印復(fù)印，膠水，剪刀等）10元

3。獎品：詳細(xì)獎品待定

高校生征文策劃書4

鑒于物電系學(xué)生一般較擅長于邏輯思維與手動實力，而在文學(xué)修養(yǎng)方面有所不足，為了讓學(xué)生的文化學(xué)問得以全面性發(fā)展和提高，激勵學(xué)生利用課余多看書籍，使一些有文學(xué)愛好的我系學(xué)生培育愛好熬煉實力，我系確定于12月中旬在全系舉辦一場征文競賽。通過大量競賽前后的宣揚與影響（條幅等贊助，多處板報、通知，廣播稿等），希望同學(xué)們能在學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時，盡量在文學(xué)方面有所發(fā)展和提高。做到在駕馭科學(xué)技術(shù)的同時，也有肯定的文學(xué)修養(yǎng)和較高的人文素養(yǎng)。

4.21：00起先化妝舞會，作戰(zhàn)裝備自備，如有困難，請剛好向該活動負(fù)責(zé)人提出并求解，同時由xx和白xx擔(dān)當(dāng)攝影職務(wù)，然后由閃亮主持人宣布起先溫馨浪漫瘋狂的舞會時間并煽動人民主動性；

當(dāng)我們成為高校生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的變更，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，而是希望在高校當(dāng)中呈現(xiàn)我們個人獨特的風(fēng)采，為進一步推動學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校內(nèi)文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和志氣的舞臺，我系學(xué)生會定于10月中旬舉辦一場以“新校內(nèi)，心的夢”為主題的迎新晚會，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的高校生活描下絢麗的一筆。

有四年的學(xué)生管理閱歷（高一擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員，高高三擔(dān)當(dāng)班長，大一擔(dān)當(dāng)組織委員一職）；擅長與人溝通，與同學(xué)相處和諧；擅長發(fā)覺問題和解決問題，處理問題時比較冷靜；沒有感情方面的牽絆，可以集中精力放在充溢自己身上；能夠常常反思自己，哪些做對了，哪些又做錯了，并在不斷地進步中。

活動時間：xx年12月10日至xx年12月25日

參與對象：物電系全體學(xué)生

征文主題：“成長的青春”“感動”“進步”

征集方法：干脆投稿信息部

活動內(nèi)容：

1、征文內(nèi)容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限，除詩歌外。

2、稿件要注明征文題目，所在專業(yè)、班級，文章作者；標(biāo)題用2號華文中宋字，正文用5號宋字排版。

3、以班級為單位提前報名參與，由各班團支書幫助系團委學(xué)生干部作好登記報名工作，并時上交作品。

4、入圍名單將在水都論壇和系網(wǎng)站上公布，活動將評出一些優(yōu)秀作品，投到《漢江青年》，為他們頒發(fā)獎品及證書。

嬉戲規(guī)則：從1—101報數(shù)，但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要說“過”，下一個人接著報數(shù)。假如有人報錯數(shù)則罰。

征文評比：

第五章：競爭。下列三種時候尤其要做競爭分析：要創(chuàng)業(yè)或進入一個新市場時；當(dāng)一個新競爭者進入自己在經(jīng)營的市場時；隨時隨地做競爭分析，這樣最省力。競爭分析可以從五個方向去做：誰是最接近的五大競爭者；他們的業(yè)務(wù)如何；他們與本業(yè)務(wù)相像的程度；從他們那里學(xué)到什么；如何做得比他們好。

1、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委，對參賽作品進行初選。

2、初選作品將由水都論壇相關(guān)責(zé)任人進行篩選選，我系部分老師參與最終調(diào)整審核。雙方對榮獲優(yōu)秀獎以上的作品進行頒獎。

3、參賽選手的作品須預(yù)先用電子文稿進行存檔。如被系選上后，須上傳到xx并標(biāo)注專業(yè)、姓名、征文題目。

征文嘉獎：

全系將評出：一等獎1名，獎金60元及10元莫等閑購書卡；

二等獎2名，獎金各30元及10元莫等閑購書卡；

三等獎3名，獎金各20元及10元莫等閑購書卡；

優(yōu)秀獎5名，送精致紀(jì)念品。

（召開頒獎典禮對獲獎?wù)哳C發(fā)各獎項）

經(jīng)費預(yù)算：300（自己把要用的錢寫清晰不是只寫總數(shù)）。

備注：由于本次活動時間受限，參與者需加快做好充分的打算。我們將在截稿時盡快評審出優(yōu)秀作品。所征集的'文稿一概不予退還。參賽者應(yīng)自留底稿。征集稿件必需出自原創(chuàng)，凡出現(xiàn)作品雷同或抄襲現(xiàn)象均作廢處理。望同學(xué)們主動參與、剛好關(guān)注。

高校生征文策劃書5

金秋送爽，丹桂飄香。當(dāng)又一個象征成熟的季節(jié)到來時，我們輕輕地為你送上一份問候。和諧向上的校內(nèi)，承載著每一位雁苑學(xué)子的幻想和追求。文明、整齊、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著聯(lián)高校子的青春活力和團結(jié)精神。這秋高氣爽的季節(jié)里，我校寢室文化建設(shè)活動拉開了序幕，旨在進一步推動校內(nèi)文化進公寓，調(diào)動廣闊同學(xué)的主動性，營造和諧的寢室文化氛圍，增加學(xué)生寢室是我家的主子翁意識，增加寢室的內(nèi)部建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，活潑為上的良好局面。詳細(xì)支配如下：

一、活動主題：

我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情意

二、活動時間：

XX年10月16日—————11月30日

三、地點：

宿舍

四、活動對象：

全校全部寢室學(xué)生

五、活動形式：

征文競賽

六、征文要求：

1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。

2、體現(xiàn)豐富多彩的高校生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。

3、語言流暢，內(nèi)容充溢，文字精煉。

4、題材不限，字?jǐn)?shù)不限。標(biāo)題用三號字，文章內(nèi)容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。

5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。

6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來稿不退。

7、截稿日期：XX年11月16日

七、獎項設(shè)置：

本次活動設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名

八、報名方式：

以樓層為單位將舉薦作品，于11月16前交到公寓輔導(dǎo)員辦公室。

九、聯(lián)系方式：

公寓輔導(dǎo)員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息

電話：09314503007

十、活動經(jīng)費預(yù)算：（見附表）

十一、以上活動的有關(guān)內(nèi)容，活動詳細(xì)參賽條件、報名方法、、報名地點、及獎項設(shè)置詳見附件，活動說明權(quán)歸學(xué)生工作處公寓輔導(dǎo)員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行，并仔細(xì)組織好各項活動。

一、活動主題：

水·靈動作文大賽。

副標(biāo)：抒我南工情，愛護水資源。

二、活動內(nèi)容：

我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發(fā)展我校水利精神，提倡我校水文化學(xué)問已經(jīng)是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆高校生挑戰(zhàn)杯江西賽區(qū)賽點既是我們學(xué)校，這是多么值得興奮的一件事啊！這對于我們?nèi)魏我粋€南工學(xué)子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化探討社團本著發(fā)揚我院水利精神，提倡水文化，特此在全校范圍內(nèi)實行一次作文競賽。

三、活動目的：

呈現(xiàn)我院水利特色，提倡水文化，使大家對水的學(xué)問有更深的相識。讓大家主動參與到這次活動中來，接著發(fā)揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學(xué)習(xí)，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現(xiàn)狀，并主動參與到愛護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節(jié)水。從我做起，帶領(lǐng)身邊的同學(xué)還有摯友也參與愛進來，人人愛惜一點水，便可節(jié)約更多的水資源。

四、主辦單位：

社團聯(lián)合會

五、承辦單位：

高校生水文化探討社團

六、活動時間支配：

1、作品征集：XX年XX月XX日XX月XX日

2、評審時間：XX年XX月XX日XX月XX日

高校生征文策劃書6

一,活動名稱

綠色環(huán)保征文競賽

二,活動時間

xx年10月23日——xx年10月31日

三,活動地點

揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四，活動對象

揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生

五、活動目的：

增加高校生的環(huán)保學(xué)問，提高環(huán)保意識。

六、活動內(nèi)容：

前期做好宣揚工作，給同學(xué)肯定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比!

七、資金預(yù)算：

1)活動宣揚費用

海報紙張3元/張*2張6元

顏料、彩筆10元/份*1份10元

2)活動獎品費用

150元(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，激勵獎若干名)

總計166元

文字，是水;文字，是陽光;文字，滋潤著我們的生命;文字，吐露著我們的點滴心聲。為響應(yīng)高校生校內(nèi)文化生活的號召，豐富高校文化生活，培育文學(xué)青年，為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，同時為當(dāng)代高校生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚主動向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)，同時為我院實行的社團文化節(jié)增加一筆，擴大社團的影響力，故舉辦此次征文競賽。此次征文競賽將以“青春”為主題。

詳細(xì)規(guī)程如下：

舉辦單位：文學(xué)社

投稿日期：10月24日-11月15號晚上12點整

參賽對象：全體學(xué)生

參賽資格：全院廣闊文學(xué)愛好者

稿件要求：原創(chuàng)，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點顯明，立意新奇，思想主動上進，體現(xiàn)出當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌和思想狀況，拒絕抄襲。

參賽方式：上交至二樓學(xué)管處

活動流程：

1.10月24日-11月15日為投稿時間。

2.11月16日—19日審稿，確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將實行公允、公正、公開的原則，邀請相關(guān)人員仔細(xì)審稿，杜絕黑幕。

一等獎一名

二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀獎4名

3.選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資激勵。

資金預(yù)算：

一等獎證書一張獎金101元

二等獎證書二張每人獎金50元

三等獎證書三張每人獎金30元

優(yōu)秀獎證書四張每人紀(jì)念品價值10-20元

高校生征文策劃書7

一、活動名稱：科普征文大賽。

二、活動目的：

隨著人類科技的進步與發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響到我們社會的每一個角落，作為高校生，我們除了享受科技給我們帶來的便利，更應(yīng)當(dāng)努發(fā)展科技，創(chuàng)建科技?？萍柬氁胂螅胂笞屛覀兊乃枷敫鼜V袤。為此我們舉辦科普征文大賽，讓更多的同學(xué)能展示科技帶給我們生活的點點滴滴，暢想將來科技，為此以豐富同學(xué)課外科技文化生活。

三、主辦單位：山西農(nóng)業(yè)高校校校網(wǎng)絡(luò)科技部。

四、參賽對象：山西農(nóng)業(yè)高校全體同學(xué)。

五、參與方式：

1、以各院名義參與征文大賽；

2、參賽者在活動時間內(nèi)將參賽稿各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人；

3各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交到校網(wǎng)絡(luò)科技部。

六、征文主題及要求：

想象一下，當(dāng)你駕駛著007的高智能汽車，上天下地暢通無阻；當(dāng)機器人無所不在，成為生活中不行缺少的部分；當(dāng)你伸手輕輕一按，就能得到須要的食物；你會發(fā)覺科技的全球化和普及性愈演愈烈，已經(jīng)多方位的融入我們的生活，而這一切并不是不行能的……日新月異的科技發(fā)展，高深莫測卻又與我們的生活休戚相關(guān)?？萍家I(lǐng)生活，變更生活，甚至創(chuàng)建另一種生活……開拓思維、在生活中把握科技的脈搏，展示你眼中的科技，感受科技人生的魅力！

除詩歌外，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。

七、作品要求

1、構(gòu)思：要求作品構(gòu)思獨特新奇，切合主題；

2、立意：要求作品寓意深遠(yuǎn)與科技有關(guān)，要寫出自己的特性；

3、結(jié)構(gòu)：要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明；

4、文筆：要求首先沒有錯字病句，其次文字精煉、筆法獨到、風(fēng)格迥異；

5、印象：要求作品可讀性強，引人入勝；

6、作品不得抄襲，一經(jīng)查出，取消參賽資格。

八、活動流程：

1、3月16日通知給各院網(wǎng)絡(luò)科技部長，由其轉(zhuǎn)達(dá)給各院；

2、3月28日各院網(wǎng)科部把收集的作品上交給校網(wǎng)絡(luò)科技部；

3、29日，評委對作品進行評比；

4、3月30日公布獲獎名單。

九、展出方式

獲獎作品將通過網(wǎng)絡(luò)，書面等形式展出。

活動評分標(biāo)準(zhǔn)

1、文筆流暢；

2、內(nèi)容新奇；

3、思想主動；

3、獎項設(shè)置。

設(shè)立一等獎，二等獎，三等獎。

十、考評細(xì)則

1、作品數(shù)量

每院上交作品數(shù)不得少于十篇，達(dá)標(biāo)者2分。作品數(shù)量多著視狀況酌情加分1~2分。

2、作品質(zhì)量

獲獎作品一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。

3、活動宣揚

各院出板宣揚者視狀況酌情加分（1~2分）。

高校生征文策劃書8

一、活動主題：

舉辦“安職院高校生博客征文大賽”。

二、活動目的：

為了促進學(xué)校精神文明建設(shè)，加強同學(xué)之間的溝通、引導(dǎo)我校學(xué)生正確運用網(wǎng)絡(luò)博客這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。

三、活動背景及意義：

在安職新校區(qū)12級新生已經(jīng)熟識了我校生活，已把安職院當(dāng)成了其次個家。經(jīng)過一個學(xué)期的生活，他們正在走向成熟，肯定會對學(xué)校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對11級同學(xué)來說，親眼見證了新校區(qū)的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大選擇，一方面是對母校的情感;另一方面是對將來的暢想。相對于12級，他們顯得更加的成熟和理性。所以無論是誰都在成長;思維起先巨人似的飛躍。處在青春期的他們對學(xué)校、個人、家庭、社會、愛情，甚至是哲學(xué)都會有肯定的思索，有很多話要說。這次舉辦肯定是一次大豐收，他們思想的才智等待著收割。

博客，作為網(wǎng)絡(luò)寫作環(huán)境上看，它擁有簡潔、立體系統(tǒng)的特點;就其內(nèi)容而言，它是人們特性化思想、特性化生活的記錄;而博客寫作，作為一種新的寫作方式又具有隨意性、互動性、大眾性等特點;材料豐富多樣。在當(dāng)代，“博客”一詞已經(jīng)被套用到“你吃了嗎?”的句式中，成為“你博了嗎?”在我國，博客正在變更人們的溝通方式，當(dāng)代高校生在我國博客中占有不小比例。高校生作為一個青春群體渴望呈現(xiàn)自己，渴望擁有特性，這些特點與博客特點不約而同。博客也已成為一個新的文學(xué)形式，在“自由、開放、共享”的博客精神感召下，博客大軍也越來越壯大。有人斷言，博客在顛覆傳統(tǒng)媒介的同時，潤物無聲的變更人們的生存方式。時下，博客文體、博客行為、博客思想正悄無聲息地進駐人們的生活，滲透著全新人文精神，在安職新校區(qū)，一切都是新的，校內(nèi)文化建設(shè)也應(yīng)當(dāng)緊跟時代步伐，主動創(chuàng)新、大膽嘗試。

綜上所述，我們希望學(xué)校能夠賜予這次博客征文大賽以支持和激勵，我們期盼為學(xué)校的校內(nèi)文化建設(shè)增磚添瓦，奉獻(xiàn)自己的一點力氣。

四、活動時間：

3月4號——4月6號

五、活動開展形式：

〈一〉網(wǎng)絡(luò)形式：

1、郵箱投遞

2、博客留言投遞，在“安職院網(wǎng)上溝通平臺”

上以留言的形式留下你的文章或文章鏈接，并務(wù)必標(biāo)明文章題目及聯(lián)系方式。

〈二〉文稿形式：

1、投遞男生宿舍(收)、女生宿舍(收)

六、活動內(nèi)容：

通過網(wǎng)絡(luò)博客形式舉辦此次征文大賽，借以獲得并呈現(xiàn)優(yōu)秀作品，同時激勵學(xué)生創(chuàng)作。

七、活動開展流程：

〈一〉海報及宣揚(電話、短信、qq、口頭、設(shè)詢問臺及傳單)

負(fù)責(zé)人員：//等。

〈二〉籌集贊助經(jīng)費，負(fù)責(zé)人：,,等。

〈三〉前期報名，負(fù)責(zé)人：管理系通訊組

〈四〉文章評定：評委組成：老師、學(xué)生會、協(xié)會、博客小組以及網(wǎng)友評論。負(fù)責(zé)人：

〈五〉結(jié)果公布：

①“安職院溝通平臺”網(wǎng)頁

②學(xué)校公布欄

③安職院官方網(wǎng)站,管理系網(wǎng)頁

策劃單位：管理系通訊組

主要負(fù)責(zé)人：

2月26日

高校生征文策劃書9

敬愛的同學(xué)們：

大家好！

經(jīng)過幾年在光華的學(xué)習(xí)和生活，信任大家肯定都收獲了許多良師益友，同時也以為今后輝煌的職業(yè)生涯搭建了良好的基礎(chǔ)，職業(yè)發(fā)展中心在此先預(yù)祝大家今后在工作中能夠一帆風(fēng)順，大展宏圖！為了能夠留下你們成長的蹤跡和聲音，同時引導(dǎo)光華的在校生樹立職業(yè)規(guī)劃意識，盡早地規(guī)劃職業(yè)生涯，提高職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)競爭力，職業(yè)發(fā)展中心特殊舉辦了“職業(yè)規(guī)劃與個人發(fā)展征文競賽”，并誠心期盼大家的參加。現(xiàn)將征文事項通知如下：

一、征文主題：相識自我，把握現(xiàn)在，規(guī)劃將來

二、策劃主辦單位：光華管理學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心

三、征文對象：光華全體本科、碩士、博士畢業(yè)生，MBA班畢業(yè)生（含在職班）

四、征文時間：20xx年4月-20xx年6月。

五、征文要求：

1.征文圍繞“光華畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)狀況”暢談自己的觀點，可結(jié)合自身特點，談?wù)剬β殬I(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)的感想；或從身邊的職場人物說起，立足現(xiàn)實的啟示，展望自身的職業(yè)將來；或現(xiàn)身說法，以自身經(jīng)驗談?wù)劜饺肼殘龅母惺艿?。征文要求貼近實際，抒發(fā)真情實感。

2.參賽作品字?jǐn)?shù)不限，所提交的作品為電子版。

六、評比方式：

本次競賽將邀請學(xué)院有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師、在校生代表及企業(yè)中的專業(yè)人士進行評比，評比結(jié)果將在光華管理學(xué)院就業(yè)發(fā)展中心網(wǎng)站上公布。

七、獎項設(shè)置：

本次競賽將評比出一等獎1名，獎品價值500元

二等獎2名，獎品價值300元

三等獎3名，獎品價值101元

紀(jì)念獎若干名。

獲獎作品將刊印成冊保藏于職業(yè)發(fā)展中心資料室。

八、投稿方式：

1.電子稿件統(tǒng)一發(fā)送至指定郵箱（liyaqi@），并請在郵件主題中寫明專業(yè)-年級-姓名-征文投稿。

2.活動指導(dǎo)老師：職業(yè)發(fā)展中心主任王冬霞老師、本科、碩士、博士項目主管武潔穎老師、MBA項目主管水倩老師，國際MBA項目主管李亞琦老師，雇主關(guān)系項目主管哈麗絲老師。

九、留意事項：

1.參賽作品一律不予退還，請作者自行保留底稿。

2.參賽作品必需是本人的真實原創(chuàng)作品。如有發(fā)覺抄襲、盜用等現(xiàn)象或不符合規(guī)定及侵?jǐn)_他人著作權(quán)的，即予取消競賽資格。假如是獲獎作品，則取消其獲獎資格及相關(guān)嘉獎。

3.參賽作品著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者，主辦方有權(quán)不定次數(shù)地、免費在合法的地方、媒體上運用、發(fā)表參賽作品，不同意此條款者的作品不參與評比。

4.主辦方、承辦方不擔(dān)當(dāng)因參賽作品所致的包括肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。

高校生征文策劃書10

根據(jù)市教委通知要求，通過征文競賽促進高校生主動了解基本金融學(xué)問、不同金融產(chǎn)品的風(fēng)險等級、信用風(fēng)險學(xué)問、金融相關(guān)法律風(fēng)險等，提升高校生金融風(fēng)險識別及防范實力，促進高校生學(xué)會自我克制和理性消費。

活動時間

報名及作品提交時間：20xx年1月8日至20xx年3月15日

報名參賽

要求大一、大二年級每班至少推選一篇作品參賽，大三年級同學(xué)憑愛好參賽，輔導(dǎo)員將參賽征文電子版報至支部內(nèi)此項活動負(fù)責(zé)人。

征文主題(可自選)

1.天津如何加強京津冀協(xié)同發(fā)展中的金融定位

2.在高校營造綠色金融之我見

3.當(dāng)金融遇到人工智能

4.我眼中的金融平安

5.就銀行、證券、保險、融資租賃、互聯(lián)網(wǎng)金融等金融業(yè)態(tài)為內(nèi)容，自擬題目。

五、活動說明

1.征文文體不限，字?jǐn)?shù)要求20xx至10100字。

2.參賽文章題目統(tǒng)一設(shè)置為黑體三號字、加粗，正文統(tǒng)一設(shè)置為仿宋四號字，行距22磅。

3.作者學(xué)校、班級、姓名、手機、郵箱居中統(tǒng)一標(biāo)注在題目下方，字體設(shè)置為仿宋四號字，加粗。

4.征文只接收電子版，紙質(zhì)版不予參評。

六、活動要求

1.作品內(nèi)容主動向上，要求原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，不得有違反國家法律法規(guī)、公眾道德內(nèi)容。一經(jīng)發(fā)覺違規(guī)，馬上取消參賽資格。

2.為防止評獎階段出現(xiàn)版權(quán)糾紛問題，作者務(wù)必?fù)碛型暾脑瓌?chuàng)參賽作品的全部版權(quán)。

高校生征文策劃書11

一、活動背景與活動目的：信任將來，不是一種面對現(xiàn)實的無奈，而是一種超脫現(xiàn)實的信念，是對自己內(nèi)心深處的一種回應(yīng)，是對人生信仰的一種堅決。給我一粒沙，我將把它化為晶瑩剔透的珍寶！我選擇用一顆淡然的心釋然困難，我會站在挫折之上，我會越挫越勇，每天都笑著對自己說：信任將來！

為呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的蓬勃朝氣，突顯我院學(xué)生的青春活力，同時，也為了進一步豐富高校生課余文化生活，給大家供應(yīng)一個展示自我才華的平臺，特舉辦以“信任將來”為主題的征文活動。

二、活動負(fù)責(zé)人主辦單位：共青團管理與經(jīng)濟學(xué)院委員會

承辦單位：管理與經(jīng)濟學(xué)院開拓通訊社

三、面對對象管理與經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生

四、活動時間及地點活動時間：20xx年4月14日至21日

活動地點：XX學(xué)院XX校區(qū)

五、活動流程策劃前期打算階段：

1、前期宣揚：

海報宣揚：4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下，并通知相關(guān)班級宣揚委員。

網(wǎng)絡(luò)宣揚：4月14日至15日在學(xué)院博客以及微博上進行文字宣揚、通知。

2、征文選拔：（4月15日至21日）

參賽文章：由各班舉薦參賽文章并于4月21日前上交至開拓通訊社

評委組成：由通訊社成員組成評審團進行初審、團委書記復(fù)審

3、征文主題：

以“信任將來”為主題，文章內(nèi)容應(yīng)主動向上。文體不限。

4、寫作要求：

（1）主題突出，論據(jù)充分，文字生動，情感飽滿。

（2）內(nèi)容主動向上，體裁不限。

（3）字?jǐn)?shù)：800-1500字

（4）詩歌作品不少于30行，不超過80行，其他文體1010字以上。

（5）一律上交打印稿，統(tǒng)一用A4紙，標(biāo)題用黑體四號字正文用宋體五號字，標(biāo)準(zhǔn)行距

（6）參賽選手均應(yīng)在文章結(jié)尾處注明班級、學(xué)號、姓名、聯(lián)系方式。

（7）所投稿件必需為原創(chuàng)稿件，否則一經(jīng)發(fā)覺取消參賽資格。

（8）以班級為單位，每個班級不少于兩篇稿件，由班級負(fù)責(zé)人于4月21日前交至XX寢室。聯(lián)系電話：XX。

活動進行階段：

通知下發(fā)：于4月14日將征文活動短信通知、博客、微博宣揚

稿件收集：4月15日到21日，將全部參賽稿件收集完畢。

文章評比：4月22日—4月27日由評審團進行評審，依據(jù)得分排出名次，設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎四名，由學(xué)院頒發(fā)榮譽證書和獎品。

嘉獎優(yōu)秀：優(yōu)秀作品展示在開拓通訊社博客，并在《開拓》院刊上署名刊發(fā)。

五、活動整理總結(jié)階段1.活動結(jié)束后由辦公室對獲獎作品進行存檔，并做好本次活動的活動備案。

2.4月30日召開部門全體成員會議，進行工作總結(jié)，同時每人上交一份工作總結(jié)。

六、活動留意事項1.宣揚通知要到位、保障稿件來源

2.評委應(yīng)秉持公允、公正、公開的原則對稿件進行評比。

3.由辦公室對所交稿件做好保存工作。

七、獎項設(shè)置一等獎（1名）：證書

二等獎（2名）：證書

三等獎（3名）：證書

優(yōu)秀獎（4名）：證書

八、經(jīng)費預(yù)算1．宣揚費用：

通知1.8元

2.其他費用

證書10份3.00×10＝30.00元

高校生征文策劃書12

一、活動主題：暢想金職，舞動機電

二、活動目的：時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，你們的高校生活已經(jīng)來到，走近時，你是否感覺壓力很大，亦或感覺就很輕松。作文是一片奇妙的空間，思維的觸角伸向四面八方。我想，你們可以在這金職的土地上灑下種子，在機電收獲果實。

三、主辦方：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院團委學(xué)生會

承辦方：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院團委組織部

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院團委綜合辦公室

四、活動對象：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院全體11級新生

五、活動地點：待定

六、活動時間：待定

七、活動支配：

(一)宣揚階段：

1.打算宣揚單，利用晚自修時間到班級宣揚。由各班班長統(tǒng)計報名(要有報名者的班級、姓名、短號)，以班級為單位統(tǒng)一在12日前報到負(fù)責(zé)人手里。2.海報宣揚(可以放在機電、東教樓下進行活動的宣揚)

(二)宣揚口號：暢想，收獲勝利

(三)寫作要求：

1.體裁、題材不限。實際可觀。(1010字左右，詩歌不少于20行)

2.文章內(nèi)容主動向上，須自我原創(chuàng)，不得抄襲，套改。

(四)作品處理:全部作品在規(guī)定時間內(nèi)完成的，由組織部干事統(tǒng)一收齊，由負(fù)責(zé)活動的部門完成初審。屆時選出20篇優(yōu)秀作品，由團委學(xué)生會各部門正副部通過打分完成評定。最終評出一等獎、二等獎。三等獎。優(yōu)秀作品將在展板上進行展出。

(五)獎項設(shè)置：一等獎1名二等獎3名三等獎6名

(六)留意事項：

1.活動負(fù)責(zé)人要做好活動的宣揚，使更多的人加入到這次現(xiàn)場作文的活動來。

2.做好各班的報名工作，剛好與參與者取得聯(lián)系，確保參與者準(zhǔn)時參與。

3.活動結(jié)束后，全部作品都將放入活動檔案袋存檔。

4.現(xiàn)場作文限時2個小時，自帶黑筆，稿件由活動負(fù)責(zé)方同意發(fā)放?；顒?0分鐘前不得交卷，否則將定為自動放棄競賽資格。

八、活動預(yù)算：獎狀的購買(50元)獎品(101元)

九、評委設(shè)定：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院團委學(xué)生會各部門正副部

十、活動負(fù)責(zé)人：xx

高校生征文策劃書13

一．活動主題：

做一個文明高校生

二．活動目的及意義：

為扎實推動我校高校生思想道德教化工作，弘揚奮勉向上、充溢朝氣的先進校內(nèi)文化，切實加強校內(nèi)精神文明建設(shè)，增加學(xué)生的文明修養(yǎng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，我院確定協(xié)作學(xué)校開展一次“做一個文明高校生”征文競賽活動。

四．活動對象：

長沙醫(yī)學(xué)院全體在校師生

五．活動時間：

20xx.11.15-20xx.11.22

六．主辦單位：

共青團長沙醫(yī)學(xué)院委員會、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院

七．承辦單位：

長沙醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分團委

八．征文要求：

1.文體不限，文章緊繞主題，正文字?jǐn)?shù)不超過5000字。

2.內(nèi)容主動向上，貼近生活，情感真實，文字流暢通順。

3.必需為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套用，否則取消參賽資格。請參賽者自留底稿，來稿不退。

4.稿件僅需電子檔，文檔以“征文競賽+班級+姓名”命名，否則一律視為非參賽作品。內(nèi)容中，標(biāo)題用小三號、宋體、加粗，正文用四號仿宋體，同時在標(biāo)題下方注明班級、姓名、聯(lián)系方式、宿舍號等。（涉及獎狀的發(fā)放，請肯定要做好標(biāo)注）

九．活動流程：

（一）、征文前期打算

1、下達(dá)活動通知

2、做好網(wǎng)絡(luò)宣揚

3、張貼宣揚海報

（二）、競賽后期工作

1、后期評比工作

2、制作獎狀、頒發(fā)獎狀

3、優(yōu)秀文章發(fā)表

十．獎項設(shè)定：

設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，頒發(fā)校級榮譽證書。好作品和獲獎作品將在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院系刊《醫(yī)學(xué)文摘》上刊登，以及舉薦至長沙醫(yī)學(xué)院校報刊登。

十一．投稿方式

建議各班由團支書統(tǒng)一收取，以班級為單位發(fā)送。

投稿郵箱：

征文XX群：

高校生征文策劃書14

一、活動名稱創(chuàng)新思維征文競賽

二、活動對象

植物愛護學(xué)院全部高校生

三、活動時間

20xx年10月10日——20xx年10月

四、活動目的

旨在通過這次競賽，增加高校生的創(chuàng)新思維，豐富文化生活，從中得到一些閱歷感悟，放飛自己的幻想。

五、活動內(nèi)容

前期宣揚：設(shè)計噴繪，繪制海報，發(fā)放傳單等。

稿件征集：給同學(xué)肯定的時間進行寫作，然后我們收集文章，請老師進行評比！

六、資金預(yù)算

1）活動宣揚費用

海報紙張傳單紙張

顏料、彩筆、宣揚板

2）活動獎品費用

一等獎二等獎三等獎優(yōu)秀獎

文字，是水；文字，是陽光；文字，滋潤著我們的生命；文字，吐露著我們的點滴心聲。為響應(yīng)高校生校內(nèi)文化生活的號召，豐富高校文化生活，培育文學(xué)青年，為我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才，同時為當(dāng)代高校生樹立正確的價值觀、人生觀方面，弘揚主動向上、努力奮斗的精神，提高自身涵養(yǎng)，故舉辦此次征文競賽。此次征文以“幻想”為主題。舉辦單位：植物愛護學(xué)院

投稿日期：10月日—11月號

參賽對象：植物愛護學(xué)院全體學(xué)生

參賽資格：全院廣闊文學(xué)愛好者

稿件要求：原創(chuàng)，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點顯明，立意新奇，思想主動上進，體現(xiàn)出當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌和思想狀況，拒絕抄襲。

參賽方式：上交活動流程：

1。10月日—11月日為投稿時間。

2。月日—日審稿，確定優(yōu)秀名單。參賽作品我們將實行公允、公正、公開的原則，邀請相關(guān)人員仔細(xì)審稿，杜絕黑幕。

一等獎一名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎4名

3。選定一個晚上為頒獎晚會，為獲獎人員頒獎，以資激勵。

高校生主題征文競賽策劃書

鑒于物電系學(xué)生一般較擅長于邏輯思維與手動實力，而在文學(xué)修養(yǎng)方面有所不足，為了讓學(xué)生的文化學(xué)問得以全面性發(fā)展和提高，激勵學(xué)生利用課余多看書籍，使一些有文學(xué)愛好的我系學(xué)生培育愛好熬煉實力，我系確定于12月中旬在全系舉辦一場征文競賽。

通過大量競賽前后的宣揚與影響（條幅等贊助，多處板報、通知，廣播稿等），希望同學(xué)們能在學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時，盡量在文學(xué)方面有所發(fā)展和提高。做到在駕馭科學(xué)技術(shù)的同時，也有肯定的文學(xué)修養(yǎng)和較高的人文素養(yǎng)。

活動時間：xx年12月10日至xx年12月25日

參與對象：物電系全體學(xué)生

征文主題：“成長的青春”“感動”“進步”

征集方法：干脆投稿信息部

活動內(nèi)容：

1、征文內(nèi)容要求健康向上，能給人以啟迪。文體不限，除詩歌外。

2、稿件要注明征文題目，所在專業(yè)、班級，文章作者；標(biāo)題用2號華文中宋字，正文用5號宋字排版。

3、以班級為單位提前報名參與，由各班團支書幫助系團委學(xué)生干部作好登記報名工作，并時上交作品。

4、入圍名單將在水都論壇和系網(wǎng)站上公布，活動將評出一些優(yōu)秀作品，投到《漢江青年》，為他們頒發(fā)獎品及證書。

征文評比：

1、由《漢江青年》編輯部成員和團委成員組成評委，對參賽作品進行初選。

2、初選作品將由水都論壇相關(guān)責(zé)任人進行篩選選，我系部分老師參與最終調(diào)整審核。雙方對榮獲優(yōu)秀獎以上的作品進行頒獎。

3、參賽選手的作品須預(yù)