生涯規(guī)劃第二課

認識自我與職業(yè)角色特質(zhì)探索目錄Content01我的興趣02我的性格我的氣質(zhì)03我的能力0401我的興趣興趣是人們力求認識某種事物或經(jīng)常從事某種活動的心理傾向；或者說興趣是人們積極探究某種事物的認識傾向。興趣產(chǎn)生和發(fā)展的三個層次高級——志趣志趣是你不僅能把它做好，還能把它做的最好，在做的過程中產(chǎn)生成就感，并為之努力并奮斗終生。中級——樂趣樂趣是你能做，并把它做好，在做的過程中產(chǎn)生快樂感。初級——興趣興趣是你對這件事是否有感覺，是否想去做，可以在做的過程中產(chǎn)生做事的沖動感。發(fā)揮其80%以上的潛能、工作不感到疲勞只能發(fā)揮20%左右的才能，并且總是覺得累；甚至整天睡覺也會覺得累。不要錯把興趣當(dāng)成自己的能力。你的興趣是什么呢？興趣的種類物質(zhì)興趣直接興趣個人興趣精神興趣間接興趣社會興趣興趣在生涯發(fā)展過程中的主要作用1、對未來活動的準備作用2、對正在進行的活動起推動作用3、對活動的創(chuàng)造性態(tài)度的促進作用4、能促進人的潛能得到較好發(fā)揮5、能提高工作效率02我的性格性格是一個人在對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度，以及與這種態(tài)度相應(yīng)的、習(xí)慣化了的行為方式中所表現(xiàn)出來的人格特征。性格與生涯發(fā)展的關(guān)系

1、性格會影響一個人的行為，影響生涯的決策2、性格也會影響人際關(guān)系。改善人際關(guān)系，就是在改變?nèi)说男愿?、性格還會影響一個人的生活領(lǐng)域，不同的性格特點所適合的職業(yè)類別不同性格沒有好壞之分性格主要是由后天因素所決定，性格受遺傳因素的影響比較小。心理學(xué)家一般認為3—6歲，是個體性格的形成期。性格不但受遺傳因素的影響，更為重要的是，環(huán)境是性格發(fā)展形成的一個決定性因素。環(huán)境的作用主要是通過家庭、學(xué)校、社會活動圈子以及工作實踐來發(fā)生效應(yīng)的。性格的成熟是相對的，絕對的成熟是不存在的。從人所處環(huán)境的變化不定來講，性格也有一定變化，但是，除非較大刺激（比如失戀、對自己重要的人發(fā)生意外、重大失敗或挫折等），一個人的性格一旦形成也就基本穩(wěn)定不變。如何完善自己的性格樹立信念設(shè)定目標挑戰(zhàn)自我自我磨煉自我監(jiān)督榜樣學(xué)習(xí)結(jié)交益友讀書培養(yǎng)自我開放心理學(xué)角度說，人格包括性格，性格從屬人格。人格是各種心理特征的總和，是心理特性相對穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)。性格是一個人對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式上表現(xiàn)出來的人格特征。03我的氣質(zhì)氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動的強度、速度和靈活性與指向性等方面的一種穩(wěn)定的心理特征。人的氣質(zhì)差異是先天形成的，受神經(jīng)系統(tǒng)活動過程的特性所制約。04我的能力氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動的強度、