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第18頁共18頁三分鐘演講稿開頭:勤奮爭取三分鐘演講稿開頭:勤奮爭取。更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿感謝大家給我一個上臺的時機!俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!奔僭O一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比方說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就熱愛學習,一生為科學事業(yè)做出了宏大奉獻,但是假設他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探究過。學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。假設你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純潔的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。.f132.f132.更多演講稿延伸閱讀三分鐘演講稿大全:勤奮爭取更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿感謝大家給我一個上臺的時機!俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!奔僭O一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比方說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就熱愛學習,一生為科學事業(yè)做出了宏大奉獻,但是假設他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探究過。學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。假設你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純潔的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。三分鐘演講稿范文:勤奮爭取更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿感謝大家給我一個上臺的時機!俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!奔僭O一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比方說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就熱愛學習,一生為科學事業(yè)做出了宏大奉獻,但是假設他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探究過。學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。假設你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純潔的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。課前三分鐘演講稿:勤奮爭取更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護士節(jié)演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿感謝大家給我一個上臺的時機!俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!奔僭O一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比方說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就熱愛學習,一生為科學事業(yè)做出了宏大奉獻,但是假設他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探究過。學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。假設你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純潔的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。課前三分鐘演講稿范文:勤奮爭取更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿感謝大家給我一個上臺的時機!俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”假設一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比方說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就熱愛學習,一生為科學事業(yè)做出了宏大奉獻,但是假設他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探究過。學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。假設你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純潔的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。小學生三分鐘演講稿:勤奮爭取更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿開學典禮演講稿學雷鋒演講稿師德師風演講稿婦女節(jié)演講稿感謝大家給我一個上臺的時機!俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!奔僭O一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比方說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就熱愛學習,一生為科學事業(yè)做出了宏大奉獻,但是假設他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探究過。學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。假設你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純潔的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。三分鐘演講稿開頭篇一老師們,同學們:早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深化含意是顯而易見的。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國的數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”確實,我們干什么事,要獲得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費一刻時間。這就是他可以完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目的,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質。而如今我們有些同學為了眼前利益,不做長遠的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風的做法,不僅讓學校、老師蒙羞,也失去了檢測自己的時機,而失去這次時機,就相當于放棄了自己,最終一事無成。成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,那么令人可悲。“勤奮”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點卻是“可望”而“不可及”的了。假設把堅持勤奮美化成點金石,以為無論何種腐朽經過它的點化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當,卻選錯了對象。當困難,絆住你成功腳步的時候;當失敗,挫傷你進取雄心的時候;當負擔,壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!謝謝大家!篇二尊敬的老師,親愛的同學們大家上午好!今天我為大家演講的題目是《安康,是你自己的》。也許大家都會覺得這個題目很老套,又或者會聯想到像霍金、張海迪這些身殘志堅的大人物,但今天,我想講的是我自己。大家都知道前幾天我的腳崴了,也聽到有不少同學“不用做操,不用上體育課,真好!”之類的“羨慕”的話語。其實受傷前我也是這樣想的,但想如今我就不這么覺得了。首先是很痛,畢竟腳長在你自己身上,說不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。其次是不好看,人人都有愛美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看著腳上一大塊紗布裹著,走路還歪歪扭扭的,心里特別不是滋味??赡苓^我的這一番話同學們并沒有真正聽進去,但是意外是永遠無法意料到,我們與其在受到傷害后痛苦,還不如在日常生活中保護好自己;與其哭泣,還不如歡笑!隨時保護好自己,是對自己的承諾最后,提醒大家:保護自己,保衛(wèi)安康。給自己一個承諾,生命便會還你一片美麗!三分鐘演講稿開頭:捷徑更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿一次,在企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”沒想到這位企業(yè)家干脆利落的答復道:“我不成認自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人,哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峰,還必需要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁?!背晒χ?,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機到達成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些,才能懂得一些。沒有品味過失敗的味道,又怎么可以告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎么可以感悟成功的魅力?假設你心中存在了這樣的捷徑想法,當略微碰到一點困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應該走另一條路。轉來轉去,總在山腰里打轉。中國有句古話叫“欲速那么不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備,踏踏實實的走下去吧。三分鐘演講稿:課前三分鐘演講稿尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我叫XXX。是物理學院物理學082班的學生。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個科學家是我其中之一的夢想,我有一個遠大的理想,那就是我要當一名物理學家,所以我選擇了物理學這一專業(yè),并每天都為我的人生目的奮斗著。個子不高,理想倒挺大的哦,我是一個性格比較外向的人,所以我喜歡和同學們一起參加各種活動,當然了也喜歡和人交朋友,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。有廣泛愛好的我的優(yōu)點是樂于助人,我這個人就是典型的熱腸子,以后你們假設誰有困難,只要我能幫到你們的,盡管說,我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再適宜不過了,我這個人很好相處,你們會漸漸理解我的。我呢,最喜歡冬天,沒有什么特別的原因嗎,秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的大海,博大的胸懷是我學習的目的,我最喜歡雪花的堅持,為達目的地勇往直前。對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。自我介紹演講稿今天,我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的開展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。將來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美妙的將來。在專業(yè)課方面本人承受了全方位的大學根底教育,受到良好的專業(yè)訓練和才能的培養(yǎng)良好的學校教育,讓我用科學的理論知識和純熟的專業(yè)技能干好每一件事坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領導、同事相處融洽,很好的完成了各項任務。有責任心,強烈的責任心令我對工作有認真的態(tài)度,堅持完成做好工作每一項任務。喜歡挑戰(zhàn)困難,自己的生活經歷已經令自己深化體會到如何在逆境中生存,在最短的時間內找到適宜自己的生存方式。在班級活動中,擅長起領導作用,鼓勵同學發(fā)揮自己的特長和才能,為共同的目的努力。作為一名大學生,我非常清楚自己什么時候應該做什么,怎樣為自己的人生打好堅實的根底。這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明仁慈的我。最后,祝各位晚上愉快,謝謝大家!三分鐘演講稿:競聘演講稿三分鐘尊敬的各位領導,黨員同志,村民代表:大家好!我的情況大家都比較理解,我在這里就不再多說了,今天能站在這里,就咱們村的建立和開展向在座各位做個簡單的規(guī)劃,我首先要向各位村民、各位朋友以及在座的各位領導表示衷心的感謝!俗話說的好,有德無才是次品,有才無德是危險品,因此首先做人是首位。我是一個憨厚老實的人,這都是有目共睹的。名心所向,是成敗的決定因素。誰不想讓自己活的好一點,誰不想自己富一點,但今后的路怎么走,還真得好好規(guī)劃,如今,我把我的打算向大家匯報一下。一:政治方面:加強工作的透明度,以村務公開,財政公開為重點,讓群眾有效地參與到金山鋪村的開展中來,對村支倆委進展有效監(jiān)視。借鑒外村的有效措施。二經濟方面:1.招商引資因地制宜,根據村里實際情況開展經濟,鼓勵個人興辦養(yǎng)殖業(yè),大棚種經濟作物抓住機遇。既為村民拓寬了就業(yè)道路,又進步了居民個人收入。2.低保制度帖榜公告,生活貧困者優(yōu)先,對特殊情況者給予特殊待遇。三社會方面:1.改善村風村貌。施行街道硬化。2.關注老弱病殘全村建立需要我們共同努力。假設我有幸競選成功,我一定會遵守承諾,帶著大家走上共同富裕的道路。我的演講完畢,謝謝大家。課前三分鐘演講稿開頭更多相關內容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿親愛的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。柏拉圖告訴弟-子自己可以移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山假設不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。這一個世界上根本就沒有移山之術,的一個挪動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦
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