中學(xué)生八榮八恥演講稿最新范文_第1頁
中學(xué)生八榮八恥演講稿最新范文_第2頁
中學(xué)生八榮八恥演講稿最新范文_第3頁
中學(xué)生八榮八恥演講稿最新范文_第4頁
中學(xué)生八榮八恥演講稿最新范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第17頁共17頁中學(xué)生八榮八恥演講稿最新范文中學(xué)生八榮八恥演講稿最新范文。我們今天所做的一切,說到底都是為了我們的孩子;我們?yōu)橹I(xiàn)身的事業(yè),最后都要交給我們的孩子。從這個(gè)意義上,我們領(lǐng)悟著*同志關(guān)于在廣闊干部群眾特別是青少年中進(jìn)展社會(huì)榮辱觀教育重要闡述的深化含義。世界上無論大事業(yè)還是小事情,都要靠人做。學(xué)會(huì)了做人才能學(xué)會(huì)做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以從頭來。人做不好,很難重新來。要讓中國特色社會(huì)事業(yè)永葆活力,蓬勃開展,一件根本性的大事,就是要教育青少年一代樹立是非清楚的社會(huì)榮辱觀,讓他們從學(xué)會(huì)做人做起,學(xué)會(huì)做事,成就偉業(yè)。青少年樹立社會(huì)榮辱觀,需要整個(gè)社會(huì)“言教”,更需要整個(gè)社會(huì)“身教”。父母要為子楷模。父母是孩子第一任教師,孩子往往是父母的影子。孩子的更多時(shí)間是生活在家庭中,父母的人生觀、價(jià)值觀,無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著孩子的成長。父母的思想境界、道德情操、為人處世的方式方法,事事處處都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴塑造著孩子的心靈。孩子們對(duì)是非美丑善惡的最初判斷,常常是從父母那里獲得的。那些為人正派、積極進(jìn)取、富有社會(huì)責(zé)任感的父母,會(huì)給孩子樹立一個(gè)良好的人生典范。相反,那些消極度日、自私自利、愚昧無知的父母,只會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響,即使望子成龍對(duì)孩子有所要求,也不會(huì)有多大說服力和影響力。社會(huì)是更大的課堂。今天,生活在信息時(shí)代、受到各種文化影響的孩子,視野更為開闊,思想更為活潑,他們以各種方式更早地融入社會(huì)生活的各個(gè)方面。五光十色的社會(huì)生活,成年人多種多樣的活動(dòng)方式,無不成為他們做事的參考、做人的參照。為孩子們我們需要改造成年人的世界,為將來我們需要約束自己的言行。在我們的社會(huì)中,只有榮辱有鮮明的觀念,是非有明晰的界限,善惡有明確的區(qū)分,才能更好地教育孩子知榮明辱,揚(yáng)榮抑恥,向善而行,安康成長。黨和政府歷來高度重視青少年思想道德教育,改革開放以來,我們經(jīng)過持續(xù)不斷的努力,培養(yǎng)了有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一代新人,他們成為改革建立事業(yè)的棟梁。今天,在新的歷史起點(diǎn)上,現(xiàn)代化建立的偉大事業(yè),召喚著更為優(yōu)秀的建立者;日益劇烈的國際競爭,依賴于發(fā)奮有為的年輕一代。我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史的責(zé)任,通過以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)榮辱觀教育,讓我們的下一代成為理想遠(yuǎn)大、人格健全、道德高尚的接班人。我們承續(xù)著前人的事業(yè),我們的事業(yè)寄希望于今天的年輕人?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀八榮八恥演講稿:最____演講稿八榮八恥演講稿:最____演講稿榮辱觀:一個(gè)古老而嶄新的時(shí)代話題汲取傳統(tǒng)的精華,才擁有結(jié)實(shí)的根基;反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)氣。*同志關(guān)于樹立社會(huì)榮辱觀的重要闡述,明確了我國社會(huì)當(dāng)前根本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)那么,表達(dá)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時(shí)代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說,“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。社會(huì)榮辱觀,答復(fù)的是社會(huì)社會(huì)中,什么是榮耀,什么是恥辱。樹立社會(huì)榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要表達(dá)時(shí)代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向?qū)?。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個(gè)時(shí)代那個(gè)民族消費(fèi)力的開展程度決定的,同時(shí)也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的開展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)榮辱觀,具有鮮明的時(shí)代特征。它對(duì)榮恥的界定,對(duì)是非的判斷,對(duì)美丑的區(qū)分,立足中國的現(xiàn)實(shí)國情,著眼現(xiàn)代化的開展要求,表達(dá)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一?!鞍藰s八恥”表達(dá)了社會(huì)初級(jí)階段的特征。社會(huì)榮辱觀內(nèi)含著社會(huì)思想道德建立的指導(dǎo)思想、方針原那么和公民的根本道德標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持了以為人民效勞為核心,以集體為原那么,以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)為根本要求?!鞍藰s八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國家的關(guān)系,正確處理個(gè)人與社會(huì)、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系,確立了在社會(huì)社會(huì),全體公民普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)那么。“八榮八恥”反映了市場經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)的開展,大大增強(qiáng)了人們的自立意識(shí)、競爭意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神,但市場自身的缺陷和消極因素也會(huì)反映到人們的思想道德和人與人的關(guān)系上來。市場經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信譽(yù)經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)。“八榮八恥”針對(duì)拜金、享樂、見利忘義、損公肥私、不講信譽(yù)、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內(nèi)涵,為保證社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)的安康開展,為建立與社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,提供了思想根底。“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的特性。隨著科技開展和社會(huì)進(jìn)步,人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,互相交往日益頻繁,社會(huì)分工日益細(xì)密,“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。“八榮八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)那么,有利于促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面開展。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否那么,社會(huì)和諧不起來,經(jīng)濟(jì)開展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。*同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵抗什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)*員和每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)那么。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)氣?!鞍藰s八恥”在全社會(huì)蔚然成風(fēng),我們的民族就可以在思想道德建立上,站在時(shí)代前列,領(lǐng)引時(shí)代風(fēng)氣,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。中學(xué)生八榮八恥演講稿范文-演講稿-八榮八恥演講稿中學(xué)生八榮八恥演講稿范文-演講稿-八榮八恥演講稿一項(xiàng)面向?qū)淼南Mこ逃惺裁礃拥暮⒆樱陀惺裁磳?。我們今天所做的一切,說到底都是為了我們的孩子;我們?yōu)橹I(xiàn)身的事業(yè),最后都要交給我們的孩子。從這個(gè)意義上,我們領(lǐng)悟著*同志關(guān)于在廣闊干部群眾特別是青少年中進(jìn)展社會(huì)榮辱觀教育重要闡述的深化含義。世界上無論大事業(yè)還是小事情,都要靠人做。學(xué)會(huì)了做人才能學(xué)會(huì)做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以從頭來。人做不好,很難重新來。要讓中國特色社會(huì)事業(yè)永葆活力,蓬勃開展,一件根本性的大事,就是要教育青少年一代樹立是非清楚的社會(huì)榮辱觀,讓他們從學(xué)會(huì)做人做起,學(xué)會(huì)做事,成就偉業(yè)。青少年樹立社會(huì)榮辱觀,需要整個(gè)社會(huì)“言教”,更需要整個(gè)社會(huì)“身教”。教師要為人師表。“這是教師說的”,“教師要我們這樣”,“教師不準(zhǔn)我們這樣”。在少年兒童眼里,教師的形象是崇高的,教師的教導(dǎo)是神圣的,教師的話是他們辨是非、分榮辱的標(biāo)準(zhǔn)。在廣闊青少年眼里,教師往往是他們做人的典范,教師的一言一行,往往成為他們模擬的對(duì)象,對(duì)他們的一生都會(huì)產(chǎn)生深化的影響。廣闊教師一定要充分認(rèn)識(shí)自己在培養(yǎng)青少年成長中肩負(fù)的榮耀責(zé)任,要結(jié)合社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)生活、校園生活、家庭生活的實(shí)際,針對(duì)當(dāng)代青少年的特點(diǎn)和思想品德建立的實(shí)際,用富有創(chuàng)造性的鮮活形式,將“八榮八恥”引進(jìn)課堂,作為思想品德教育的重要內(nèi)容。特別是廣闊教師要以身作那么,以行育人,以德化人,不能在講臺(tái)上滔滔不絕,義憤填膺鞭撻各種丑惡現(xiàn)象,走下講臺(tái)卻對(duì)各種不正之風(fēng)熟視無睹甚至迎合追逐。父母要為子楷模。父母是孩子第一任教師,孩子往往是父母的影子。孩子的更多時(shí)間是生活在家庭中,父母的人生觀、價(jià)值觀,無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著孩子的成長。父母的思想境界、道德情操、為人處世的方式方法,事事處處都在點(diǎn)點(diǎn)滴滴塑造著孩子的心靈。孩子們對(duì)是非美丑善惡的最初判斷,常常是從父母那里獲得的。那些為人正派、積極進(jìn)取、富有社會(huì)責(zé)任感的父母,會(huì)給孩子樹立一個(gè)良好的人生典范。相反,那些消極度日、自私自利、愚昧無知的父母,只會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響,即使望子成龍對(duì)孩子有所要求,也不會(huì)有多大說服力和影響力。社會(huì)是更大的課堂。今天,生活在信息時(shí)代、受到各種文化影響的孩子,視野更為開闊,思想更為活潑,他們以各種方式更早地融入社會(huì)生活的各個(gè)方面。五光十色的社會(huì)生活,成年人多種多樣的活動(dòng)方式,無不成為他們做事的參考、做人的參照。為孩子們我們需要改造成年人的世界,為將來我們需要約束自己的言行。在我們的社會(huì)中,只有榮辱有鮮明的觀念,是非有明晰的界限,善惡有明確的區(qū)分,才能更好地教育孩子知榮明辱,揚(yáng)榮抑恥,向善而行,安康成長。黨和政府歷來高度重視青少年思想道德教育,改革開放以來,我們經(jīng)過持續(xù)不斷的努力,培養(yǎng)了有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一代新人,他們成為改革建立事業(yè)的棟梁。今天,在新的歷史起點(diǎn)上,現(xiàn)代化建立的偉大事業(yè),召喚著更為優(yōu)秀的建立者;日益劇烈的國際競爭,依賴于發(fā)奮有為的年輕一代。我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史的責(zé)任,通過以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)榮辱觀教育,讓我們的下一代成為理想遠(yuǎn)大、人格健全、道德高尚的接班人。我們承續(xù)著前人的事業(yè),我們的事業(yè)寄希望于今天的年輕人。八榮八恥演講稿:中學(xué)八榮八恥演講稿八榮八恥演講稿:中學(xué)八榮八恥演講稿八榮八恥中學(xué)生演講稿八榮八恥的根本是什么呢?我常常想,當(dāng)一個(gè)人以八榮八恥為鏡子的時(shí)候就明白自己更多些;當(dāng)一個(gè)人終身以八榮八恥為鏡子的時(shí)候,他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高!請看這一串光芒的名字:*,他一生效勞人民,鞠躬盡瘁,死而后已。錢學(xué)森,中國導(dǎo)彈之父,美國說他抵三個(gè)師,在____誕生后決然回到自己的祖國。李四光,當(dāng)外國專家定論中國沒有石油時(shí),他自信地說:科學(xué)證明中國有儲(chǔ)量豐富的油氣。____,熱愛本職崗位,從一個(gè)普通的建筑工人成長為黨和國家____。焦裕祿,將災(zāi)難中的蘭考人民牢牢團(tuán)結(jié)起來,與風(fēng)沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻。孔子,早在2000多年前就教育他的弟子要老實(shí)。在學(xué)習(xí)中,知道的就說知道,不知道的就說不知道。他以為這才是老實(shí)守信對(duì)待學(xué)習(xí)的正確態(tài)度。____,為了大____的行動(dòng),堅(jiān)守紀(jì)律,強(qiáng)忍著烈火燒身直到犧牲。雷鋒,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),卻寄錢救濟(jì)戰(zhàn)友的家人。這些鮮明的事例告訴我們,不管是過去,今天還是將來,八榮八恥的根本就是如何學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)祖國人民有奉獻(xiàn)的人。反之,那些遺臭萬年的八恥類人物將會(huì)永遠(yuǎn)被人民和時(shí)代唾棄,踩在腳下。八榮八恥演講稿-中學(xué)生汲取傳統(tǒng)的精華,才擁有結(jié)實(shí)的根基;反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)氣。____同志關(guān)于樹立社會(huì)榮辱觀的重要闡述,明確了我國社會(huì)當(dāng)前根本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)那么,表達(dá)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時(shí)代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代,不同的民族,持有不同世界觀、人生觀、價(jià)值觀的人們,其榮辱觀是不同的。恩格斯說,“每個(gè)社會(huì)集團(tuán)都有他自己的榮辱觀”。社會(huì)榮辱觀,答復(fù)的是社會(huì)社會(huì)中,什么是榮耀,什么是恥辱。樹立社會(huì)榮辱觀,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),又要表達(dá)時(shí)代精神;既要立足本國,又要面向世界;既要把握今天,又要面向?qū)?。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)民族的榮辱觀,歸根結(jié)底是由那個(gè)時(shí)代那個(gè)民族消費(fèi)力的開展程度決定的,同時(shí)也極大地作用于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的開展。以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)榮辱觀,具有鮮明的時(shí)代特征。它對(duì)榮恥的界定,對(duì)是非的判斷,對(duì)美丑的區(qū)分,立足中國的現(xiàn)實(shí)國情,著眼現(xiàn)代化的開展要求,表達(dá)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一?!鞍藰s八恥”表達(dá)了社會(huì)初級(jí)階段的特征。社會(huì)榮辱觀內(nèi)含著社會(huì)思想道德建立的指導(dǎo)思想、方針原那么和公民的根本道德標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持了以為人民效勞為核心,以集體為原那么,以愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)為根本要求?!鞍藰s八恥”既有先進(jìn)性的導(dǎo)向,又有廣泛性的要求,引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國家的關(guān)系,正確處理個(gè)人與社會(huì)、競爭與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系,確立了在社會(huì)社會(huì),全體公民普遍認(rèn)同和自覺遵守的行為準(zhǔn)那么。“八榮八恥”反映了市場經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)。社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)的開展,大大增強(qiáng)了人們的自立意識(shí)、競爭意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開拓創(chuàng)新精神,但市場自身的缺陷和消極因素也會(huì)反映到人們的思想道德和人與人的關(guān)系上來。市場經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),更是信譽(yù)經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)?!鞍藰s八恥”針對(duì)拜金、享樂、見利忘義、損公肥私、不講信譽(yù)、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害,提出鮮明的是非、善惡界限。它所包含的豐富內(nèi)涵,為保證社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)的安康開展,為建立與社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德體系,提供了思想根底?!鞍藰s八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的特性。隨著科技開展和社會(huì)進(jìn)步,人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,互相交往日益頻繁,社會(huì)分工日益細(xì)密,“八榮八恥”在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出,成為公民個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。“八榮八恥”在公共生活、公共利益等方面,確立了公民應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)那么,有利于促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面開展。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界限不能混淆。否那么,社會(huì)和諧不起來,經(jīng)濟(jì)開展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。____同志提出的“八榮八恥”,旗幟鮮明地指出我們應(yīng)該堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵抗什么,應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)____員和每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)那么。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)氣?!鞍藰s八恥”在全社會(huì)蔚然成風(fēng),我們的民族就可以在思想道德建立上,站在時(shí)代前列,領(lǐng)引時(shí)代風(fēng)氣,推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步。八榮八恥演講稿[中學(xué)生]哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過,世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!八十多年前,中國年輕的脊梁在風(fēng)雨歲月中選擇。了共產(chǎn)作為終生的信仰,在追求與保衛(wèi)信仰的跋涉中逐漸接近真理的此岸,也把一個(gè)陳舊國度的腐朽靈魂喚醒,使之獲得重生!眾所周知,“愛的最高境界就是愛人民的”孔繁森、“吃人民飯就得服人民管”的吳天祥,他們不就是為改革開放和經(jīng)濟(jì)建立鞠躬盡瘁的____員嗎?而我們的身邊,也有一位這樣優(yōu)秀的____員徐偉。在我們來到天津工大的這半年時(shí)間里,他的形象早已鮮活、生動(dòng)。在新時(shí)代帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,我校共青團(tuán)事業(yè)正以無限的活力與活力扶搖萬里,搏擊天際。我們很幸運(yùn),我們不僅趕上了祖國和學(xué)校高速開展的新時(shí)期,我們更親身感受著這個(gè)時(shí)代發(fā)生的一點(diǎn)一滴的變化。無需撫今追昔,看看我們身邊,便油然而幸福之感。我們青年對(duì)建立有中國特色社會(huì)事業(yè)充滿信心,視野開闊,思想活潑,勇于創(chuàng)新,積極投身改革開放和現(xiàn)代化建立。同時(shí)也要看到,隨著社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)的開展,各種思想互相碰撞,新的事物、新的觀念層出不窮,這對(duì)我們青年人的思想意識(shí)、價(jià)值取向、生活方式等方面都帶來了很大影響,青年一代的安康成長面臨著許多新情況。要適應(yīng)這種新形勢,使共青團(tuán)更好地負(fù)擔(dān)起教育和培養(yǎng)青年、團(tuán)結(jié)和帶著青年的重要職責(zé),把黨的意志、黨的主張貫徹到青年中去,把廣闊青年群眾團(tuán)結(jié)和凝聚到黨的周圍,而學(xué)習(xí)和貫徹徐偉精神就是一個(gè)很好的契機(jī)。用年輕的生命和知識(shí)的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的,我們將以此來面對(duì)內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧靜時(shí)是無言的,那么就讓我們的心跑動(dòng)吧,當(dāng)年輕的心為夢想而奔騰時(shí),風(fēng)就有歌了;水在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們的血液奔流吧,當(dāng)他為理想而奔流時(shí)水就有歌了;山是沉默的,就讓我們沿著前行者的足跡攀援吧,那拓荒的腳步與回聲便是對(duì)內(nèi)心信仰的忠誠回應(yīng)。徐偉出自我們青年一代,但他的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們這一代!是時(shí)代造就了。徐偉精神,而徐偉精神又必將引領(lǐng)一個(gè)時(shí)代。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,踐行他所代表的精神,做我們這個(gè)時(shí)代的先鋒紅色之旅演講稿【【關(guān)鍵詞】:^p】::紅色之旅演講稿愛祖國,就要愛祖國的大好河山。祖國的河山,處處閃耀著____的光芒,印記著紅色的史跡?!白x萬卷書,行萬里路?!碧貏e是學(xué)習(xí)活的知識(shí),學(xué)習(xí)做人的好方法。但是畢竟不能人人在少年時(shí)代就踏遍祖國大地。我們先來參加這“紅色之旅”的讀書活動(dòng),通過書本先來跨越祖國廣袤的空間。隨著空間的跨越,我們完成了時(shí)間的轉(zhuǎn)換,來到那熾熱的年代。通過這次時(shí)空大轉(zhuǎn)移的活動(dòng),我們理解的不僅是地理知識(shí)和歷史故事,更理解了中國的社會(huì),中國人的靈魂、氣質(zhì)和精神。中學(xué)生八榮八恥演講稿八榮八恥演講稿各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是我的地盤,我的責(zé)任.聽到這個(gè)題目,可能在座的很多朋友會(huì)問:這不是廣告詞嗎怎么被你用在這兒了沒錯(cuò),這確實(shí)是廣告詞,但是請注意:這個(gè)題目的前半部分是廣告詞,后半部分是我的自己的創(chuàng)造創(chuàng)造!我只是想用最簡單的八個(gè)字告訴各位,在榮辱興衰面前匹夫有責(zé)=個(gè)人無責(zé),而在今天,在這個(gè)時(shí)代,你要大聲地告訴這個(gè)世界:在我的地盤,就是我的責(zé)任,絕不推脫!確實(shí),當(dāng)現(xiàn)代社會(huì)的高速開展使我們越來越迷戀于物質(zhì),而忘記了什么是真正的榮辱觀念的時(shí)候;當(dāng)機(jī)器貓,變形金剛,鐵臂阿童木快要成為我們童年的全部記憶,而我們自己卻幾乎要忘記自己作為一個(gè)中國人應(yīng)該有的中國式童年的時(shí)候,一切的一切都在我們心中劃著一個(gè)宏大的問號(hào):你的責(zé)任哪兒去了就在全國學(xué)雷峰日的前一天,________提出了八個(gè)為榮,八個(gè)為恥的號(hào)召.我想,這應(yīng)該可以答復(fù)那個(gè)大大的問號(hào):責(zé)任,就在我們每個(gè)人的身上!記得一位哲人說過:世界上有兩樣?xùn)|西最能震撼人們的心靈,一個(gè)是崇高的道德,另一個(gè)是頭頂上燦爛的星空.難道不是嗎當(dāng)我們夜深人靜的時(shí)候去抬頭仰望那浩瀚的星空的時(shí)候,相信每個(gè)人會(huì)感到震撼,震撼于大自然的偉大,以及我們自身的渺小.但,這并不意味著我們可以回絕責(zé)任,選擇逃避;也不是要我們在危難降臨時(shí)說:我能行嗎才一米七的個(gè)頭.天塌下來了還有更高的人頂著呢!我著急什么呢!而是要我們英勇地站在陽光下,去挑起屬于我們的那份責(zé)任,為了這個(gè)國家和你內(nèi)心深處不朽的高尚!或許這樣,你還不能相信我們身邊就有這樣高尚的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論