大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)
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第頁(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)1

我很榮幸參與了今年我系實(shí)行的高校生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并順當(dāng)完成此次活動(dòng)?;顒?dòng)過(guò)程中,由于種種緣由,使得我們隊(duì)(數(shù)學(xué)系愛(ài)心支教接力服務(wù)隊(duì))不能很好地向我們?cè)阮A(yù)想的方向進(jìn)展。因此我們不得不從新調(diào)整安排以便能夠更好地完成工作。這也干脆導(dǎo)致了我們及我們隊(duì)發(fā)生了和經(jīng)驗(yàn)了許多事情。在這些事情中,我學(xué)到了許多東西,明白了許多原先不明白的道理。同時(shí)也獲得了許多有用的學(xué)問(wèn)和積累了一些珍貴的閱歷,從而豐富了自己的高校生活。最值得興奮的是,我所在的團(tuán)隊(duì)是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。作為它的一份子,我驕傲我傲慢。

說(shuō)到總結(jié),有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié),那就當(dāng)然離不開(kāi)衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談?wù)勊鼈儭?/p>

首先是衣,即穿著方面。為了更好地開(kāi)展活動(dòng)和完成任務(wù);為了更好地塑造和樹(shù)立當(dāng)代青年高校生的形象,我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽,上衣是黃色大馬褂,搭配起來(lái)非??捎^(guān)。穿在身上顯得相當(dāng)精神,充溢活力??梢院敛豢鋸埖恼f(shuō),此服裝可以穿出了當(dāng)代高校生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。

其次就到食了,說(shuō)到吃飯,那是我們活動(dòng)中的一大塊問(wèn)題。由于人數(shù)較多,胃口難以統(tǒng)一,加上煮飯的器具問(wèn)題,都是用柴燒的,因此它起先就成了我們的一大麻煩,但現(xiàn)在回頭想想其實(shí)做飯真的是我們?cè)谀菐滋斓囊淮笕な?。困難是再所難免的,但我們各位隊(duì)員都明白一個(gè)道理:困難是用來(lái)解決的,不是用來(lái)埋怨的,怨天尤人并不能削減我們的麻煩這樣只能奢侈時(shí)間。最終我們是分組分工合作,四人一組,每組負(fù)責(zé)全隊(duì)一天的吃飯問(wèn)題?;谖覀兠课魂?duì)員的相互包涵,每人都做到“饑不擇食”并情愿去嘗試一下其他隊(duì)員的手藝。在我做飯的最大感受是,每位隊(duì)員一起為做好一頓飯菜獻(xiàn)“良策”的時(shí)候是最快樂(lè)的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng),但最終總是能統(tǒng)一看法,做出各自滿(mǎn)足的飯菜。從中不僅增加了團(tuán)隊(duì)的凝合力,同時(shí)也培育了我們隊(duì)員間的默契。說(shuō)句心里話(huà)“大鍋飯”真的很好吃,特別香,雖比不上什么山珍海味,但至少也吃得興致勃勃了。

再者就說(shuō)到住了,我們住的是大課室,男女分開(kāi)住。由于每個(gè)人的生活習(xí)慣和作息時(shí)間都有所不同,所以磕磕碰碰在所難免會(huì)有的,大家住在一起,明顯宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊(duì)員盡量做到最大包涵和相處開(kāi)心。還有就是為了大家的平安,為讓隊(duì)員們睡的安心睡的踏實(shí),我們幾個(gè)男生確定兩人一組輪番值夜,為隊(duì)里創(chuàng)建一個(gè)平安放心的環(huán)境做保障。憑借著每位隊(duì)員的擔(dān)當(dāng),我們相處得很融洽也很開(kāi)心,體現(xiàn)出好團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的團(tuán)隊(duì)精神及集體觀(guān)念。能夠處在這樣的一個(gè)環(huán)境我很榮幸。

最終就談?wù)勑辛?,它包括我們的言行舉止,以及活動(dòng)中隊(duì)里開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。說(shuō)話(huà)行為方面,我們注意自我的儀態(tài)儀表,盡量做到舉手投足都是美。過(guò)來(lái)就是活動(dòng)方面了,在支教過(guò)程中,做到課前課時(shí)課后各個(gè)環(huán)節(jié)均心中有數(shù);在慰問(wèn)敬老院老人的過(guò)程中,我們真心,誠(chéng)意,寬心去對(duì)待老人家們并獻(xiàn)上了我們打算的消遣節(jié)目,博得了他們的陣陣掌聲,同時(shí)讓他們感到暖和。在義務(wù)掃大街活動(dòng)中我們用行動(dòng)踐證了我們此次活動(dòng)的宗旨,為農(nóng)夫百姓干實(shí)事,深的我們百姓的確定和敬重。

總的說(shuō)來(lái),此次在北貫鎮(zhèn)中心小學(xué)愛(ài)心支教過(guò)程及系列活動(dòng)中。我們經(jīng)驗(yàn)了許多,遭受了許多,遇到了許多困難,同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多。正因?yàn)檫@樣,通過(guò)我們各位的相互努力,組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在遇到困難和解決困難受程中,特殊是處理突發(fā)狀況時(shí)給我最大的感受是“變動(dòng)”的思想起主導(dǎo)作用。這也驗(yàn)證了人們常說(shuō)的一句話(huà)“安排總趕不上改變”。因此要求我們依據(jù)實(shí)際狀況做出剛好的調(diào)整,敏捷的變動(dòng),作出新的方案,盡量將問(wèn)題完備化。一切事物盡在見(jiàn)機(jī)行事,這是因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題的方法并不唯一。恰恰是“變動(dòng)”,它是對(duì)待突發(fā)狀況和解決問(wèn)題的最佳“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是,一切事物均處于運(yùn)動(dòng)之中,運(yùn)動(dòng)是肯定的。就我個(gè)人而言,在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我得到了我想要得到的東西。

高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)2

這個(gè)寒假,我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪(fǎng)人民群眾,了解社區(qū)居民的生活狀況。

剛起先,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我越來(lái)越喜愛(ài)社區(qū)服務(wù)。我知道了如何整理資料,如何照看老人,如何愛(ài)護(hù)他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門(mén),參加服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)實(shí)力和運(yùn)用學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力,增加了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了醒悟的定位,不僅發(fā)覺(jué)了自己學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和志向的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了許多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱忱。正因?yàn)槿绱?,我才慢慢地懂得了一個(gè)道理:要成就一番大事業(yè),就必需付出加倍的努力,靠著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完備的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己是最華蜜的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),成天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我仔細(xì)、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿(mǎn)足的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有許多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,肯定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有許多坎坷,但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后恒久不能站起來(lái)??隙ㄒ湃巫约?,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“英勇點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后肯定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充溢著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們熬煉了自己的實(shí)力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問(wèn)題

不夠成熟、書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,努力駕馭更多的學(xué)問(wèn),并不斷深化到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn),熬煉自己的實(shí)力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

機(jī)遇只偏愛(ài)有打算的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,削減磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起志向的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。

高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)3

本年度7月2日,作為池州學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì)之一的我們,在打算妥當(dāng)之后到達(dá)了古徽州之一的歙縣古城,打算開(kāi)展我們以徽州文化調(diào)研和服務(wù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為了節(jié)約活動(dòng)開(kāi)支,我們租住了當(dāng)?shù)睾鼙阋说穆灭^,條件可想而知,但大家都能夠克服了,這是我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)感到很欣慰的。我們是當(dāng)天晚上到達(dá)的,當(dāng)晚大家整理妥當(dāng)后,我集合大家開(kāi)了個(gè)小會(huì),再次把活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)微環(huán)節(jié)、每個(gè)人的詳細(xì)任務(wù)交代清晰,并把學(xué)校重視的平安問(wèn)題做了重申。

次日早晨,為了避開(kāi)正午的酷熱天氣,我們集體早起,就去到了第一站起先工作。在生疏的地方和一大群生疏的居民接觸,我并沒(méi)有看到大家的羞怯,而是那種高校生的熱忱和平易近人的高素養(yǎng),并沒(méi)有給我?guī)?lái)多余的擔(dān)憂(yōu)。而我自己,作為一個(gè)歙縣人,自是作為一個(gè)溝通的前線(xiàn),主動(dòng)地向當(dāng)?shù)氐木用裼懡滔嚓P(guān)的文化學(xué)問(wèn)和歷史故事。在這樣的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)和我有一樣的想法,那就是當(dāng)?shù)氐木用窈陀H善,很好客。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)居民把我們拒之門(mén)外或冷眼相待?;蛟S,他們會(huì)對(duì)我們這群池州學(xué)院的學(xué)生甚至是池州學(xué)院抱有另一種眼光。

幾日的中午,都是夏日炎炎。因?yàn)榇蠹叶枷氚鸦顒?dòng)開(kāi)展的更詳細(xì)更深層次地去了解徽州文化,所以大家不自主地就將活動(dòng)時(shí)間往后延遲了。當(dāng)然等待大家的就是那正午的高溫了,每個(gè)人都感到熱的受不了,汗如雨下,這是當(dāng)時(shí)每個(gè)人臉上所能體現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)詞語(yǔ)。所以在活動(dòng)結(jié)束后,女生的皮膚都變得烏黑,比軍訓(xùn)后還黑。我們還開(kāi)玩笑到道:看,非洲來(lái)的小孩!

作為一個(gè)本地人,首先我確定會(huì)感到很傲慢,不僅僅是因?yàn)槲翌I(lǐng)隊(duì)來(lái)到此地做調(diào)研,更是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)把自己家鄉(xiāng)的那些古跡與風(fēng)景介紹給大家,并能夠和我敬愛(ài)的同學(xué)們一起去更深層次的了解家鄉(xiāng)的文化。那些古跡靜靜地佇立在我們面前,透著那股幽謐安詳,殊不知它是千百年歷史文化的積淀;那片片山峰,是我二十多年的伙伴,在看到還是會(huì)同學(xué)們一塊沉醉在他迷人的景色中去。

在十多天的文化調(diào)研活動(dòng)中,我們體會(huì)到的不僅有歡樂(lè)還有辛苦,不僅有順當(dāng),還有挫折。其中,由于我們都是第一次參與此類(lèi)型的活動(dòng),對(duì)活動(dòng)流程和留意事項(xiàng)還不是完全的熟識(shí),所以造成了與當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織的肯定脫節(jié)。我們是在去到棠樾牌坊群要求參觀(guān)牌坊群并在里面做一日的志愿服務(wù)遭到拒絕后才去和共青團(tuán)聯(lián)系的,也就是在遇到困難后才去找到當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織求救。而據(jù)縣團(tuán)委書(shū)記說(shuō),別的高校都是在來(lái)到歙縣之前就將策劃書(shū)和介紹信寄到了她手上,也就是在團(tuán)隊(duì)沒(méi)來(lái)之前就已經(jīng)做好這邊的聯(lián)系,并且今年暑假到這邊參與的高校團(tuán)隊(duì)也比較多,所以

一些能給的實(shí)惠都已給出。這就增加了我們活動(dòng)的曲折性,活動(dòng)難度也無(wú)疑增加。在我們活動(dòng)中我們了解到并遇到了一些高校團(tuán)隊(duì),其中不只有我們池州學(xué)院、銅陵學(xué)院、安徽師范高校,還包括北京高校、復(fù)旦高校、安徽高校等,我也看過(guò)他們的策劃書(shū),其中活動(dòng)流程、方式、地點(diǎn)都差不多。我們隊(duì)員在看到這些時(shí),多少會(huì)有一些泄氣,就靠著我們?nèi)绾魏瓦@些知名高校競(jìng)爭(zhēng)呢?事實(shí)也就這樣,我們和當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,當(dāng)?shù)孛襟w以報(bào)道了其他名牌高校相同的調(diào)研主題而紛紛拒絕再次采訪(fǎng)。在我們主動(dòng)迷茫后,大家達(dá)成統(tǒng)一,無(wú)論結(jié)局怎樣,我們盡力把自己能做的做到完備,心安理得就好。就這樣,我們還是一每天的根據(jù)安排將活動(dòng)進(jìn)行到了最終。這次活動(dòng)雖然不是很勝利,但不能說(shuō)是失敗的,因?yàn)榇蠹叶家驯M力。不過(guò),有幾點(diǎn)須要我們好好總結(jié),并吸取教訓(xùn)。

首先就是打算方面,我作為一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),沒(méi)有將打算活動(dòng)做好就是我的責(zé)任,我應(yīng)當(dāng)將活動(dòng)全部過(guò)程細(xì)微環(huán)節(jié)向老師和學(xué)長(zhǎng)問(wèn)清晰,不能遺漏如此重要的環(huán)節(jié)。其次個(gè),活動(dòng)前應(yīng)當(dāng)想到活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)遇到的變故,事先做好應(yīng)急預(yù)案。假如這樣,就算遇到這些名牌高校和我們一塊競(jìng)爭(zhēng),我們也不會(huì)亂了陣腳。三,活動(dòng)中出現(xiàn)了有一名隊(duì)員脫離組織,以各種理由始終請(qǐng)假,導(dǎo)致參與活動(dòng)的時(shí)間只有一天多,并且在活動(dòng)后也沒(méi)有參與到總結(jié)中來(lái)。出現(xiàn)這樣的狀況是因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)的要求不嚴(yán)格,沒(méi)有定下嚴(yán)格的隊(duì)規(guī)和團(tuán)隊(duì)紀(jì)律造成的。我深深體會(huì)到,不管是是什么組織,紀(jì)律是非常重要的,不能忽視這一要素。

我們的活動(dòng)開(kāi)展了十多日,熱忱就像夏日一樣,炎炎不熄。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中揮灑著汗水,為著活動(dòng)任務(wù)吃苦耐勞,大家可能都會(huì)和我一樣體會(huì)到只要盡力完成自己的任務(wù)就不會(huì)感覺(jué)到辛苦。我自己在活動(dòng)中以苦為樂(lè),觀(guān)賞領(lǐng)悟每個(gè)活動(dòng)細(xì)微環(huán)節(jié)帶給我們的另種歡樂(lè)?;顒?dòng)現(xiàn)在也已結(jié)束,我們都會(huì)認(rèn)為那是我們今生難以抹去的美妙記憶!

高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)4

學(xué)院名稱(chēng):生物工程學(xué)院

專(zhuān)業(yè):生物科學(xué)

年級(jí):XX級(jí)

班級(jí):1班

姓名:劉洋

學(xué)號(hào):101811401xx

實(shí)踐時(shí)間:XX年—1—月—17—日至XX年—2月24——日共—40—天

一、社會(huì)實(shí)踐目的:

相識(shí)當(dāng)代社會(huì)對(duì)高校生的要求、及從中找出自己的不足之處、在四年中在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。了解一些社會(huì)的其他人如何在努力生活,對(duì)自己以后畢業(yè)找工作有肯定的幫助,了解一些就業(yè)崗位須要怎么樣的技能,怎樣的工作、以及我們應(yīng)當(dāng)如何去做。最主要的就是熬煉自己,使自己不會(huì)再像以前那么那樣懶散,讓自己變得堅(jiān)毅不再軟弱、學(xué)會(huì)忍受忍受一些不公、學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)!

二、實(shí)踐內(nèi)容:

在寒假起先時(shí)我一回到家就起先給家里幫忙,家里在市場(chǎng)批發(fā)蔬菜每天早上6點(diǎn)就要在零下20度的環(huán)境下將自己從別的地方運(yùn)來(lái)的蔬菜進(jìn)行批發(fā)、今年已經(jīng)近20歲了、對(duì)家里的幫助也是很少很少,感覺(jué)慚愧,只是每天早早的去幫忙送菜,這個(gè)實(shí)踐對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)倒是沒(méi)有什么運(yùn)用的地方,或許是現(xiàn)在用不上,我是很希望將自己所學(xué)的運(yùn)用到工作使自己所學(xué)的不至于一無(wú)用處!但現(xiàn)在這種機(jī)會(huì)是少之又少。以前只要是星期天、假期都會(huì)給家里幫忙這只是對(duì)自己的小熬煉、在高校校內(nèi)中或許是舒適貫了變得無(wú)所事事、現(xiàn)在早上早起感覺(jué)這么的困難這在以前是怎么也不會(huì)出現(xiàn)的事情,這個(gè)假期這個(gè)毛病也有了少許的變更、呵~這就是所謂的成果、我從小就希望自己長(zhǎng)大能去做自己喜愛(ài)的生意、通過(guò)給家里好幾年的批發(fā)零售我看到或許做生意會(huì)很枯燥、乏味、但是能忍受這種孤獨(dú)、乏味并在其中創(chuàng)建出成果的我認(rèn)為這就是勝利的,這便是生活的意義所在。

三、實(shí)踐結(jié)果:

回嘉峪關(guān)在家中的這幾日雖不比在學(xué)校的安逸但是也讓自己成長(zhǎng)了少許、通過(guò)寒假的幫忙的幫忙發(fā)覺(jué)自己的人際交往實(shí)力還是很弱,這是以后必需解決的問(wèn)題、使自己變得無(wú)所畏懼。在這幾日中我也思索過(guò)一個(gè)問(wèn)題:現(xiàn)在社會(huì)看重的是閱歷還是所謂的文憑、我個(gè)人覺(jué)得閱歷、經(jīng)驗(yàn)也是較重要。所以在大二我要去找工作熬煉自己,或許每個(gè)人的想法都不一樣,有人在高校只是努力學(xué)習(xí)但我明白自己、我絕不是那個(gè)能仔細(xì)潛心學(xué)習(xí)的家伙,或許自己須要的是社會(huì)的磨練。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

寒假將要結(jié)束也將要回到學(xué)校對(duì)這個(gè)小城有太多的不舍、但人終究要成長(zhǎng)、父母的期盼、自己的幻想都在要求自己要努力、努力、再努力?;蛟S在父母眼中我們還是當(dāng)時(shí)的小孩,但我明白我們?cè)诟咝6奸L(zhǎng)大了、明白了很多。我的幻想我肯定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)不管前面有多少的荊棘,堅(jiān)持、努力。寒假的同學(xué)聚會(huì)也讓我感受頗多、現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的一個(gè)班的人難聚到一起了,或許有些人漸漸地在自己腦海中漸漸地漸忘、最終或許一點(diǎn)影像都無(wú),盡管我的記憶力很好?,F(xiàn)在有些同學(xué)還在高三努力地拼打誠(chéng)心的祝福你們能在今年的發(fā)榜時(shí)看到你們的笑臉。最終送給你們也送給自己一句話(huà)請(qǐng)肯定要有自信。你就是一道風(fēng)景,沒(méi)必要在別人風(fēng)景里面仰視。自己認(rèn)定的目標(biāo)自己努力究竟、前行的路上并不會(huì)稱(chēng)心如意,通過(guò)自己的努力走出的陽(yáng)關(guān)大道才是最好的!自己要有敢與日月?tīng)?zhēng)光輝的自信、足夠耐性、堅(jiān)決毅力,最終肯定能取得勝利。對(duì)一些人的污蔑、誹謗我們要視而不見(jiàn)努力、堅(jiān)決自己的決心!對(duì)自己許下的諾言不管完成多么艱辛但要說(shuō)過(guò)就要全力以赴完成,誠(chéng)信是必需的品質(zhì)。請(qǐng)肯定要有自信。你就是一道風(fēng)景,沒(méi)必要在別人風(fēng)景里面仰視。

高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)5

歡樂(lè)的時(shí)間總是彌足寶貴,短暫的經(jīng)驗(yàn)總是耐人尋味的,我反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這不到十天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡樂(lè),更有沉甸甸的收獲。

社會(huì)是一所能熬煉人的綜合性高校,只有我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺(jué)自身的不足,才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件

是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的學(xué)問(wèn),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣改變,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的學(xué)問(wèn)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本學(xué)問(wèn)作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,信任人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深化社會(huì),體驗(yàn)生活供應(yīng)了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種實(shí)力。

在學(xué)校,每天有作息時(shí)辰表約束你。課程表會(huì)告知你,今日該干什么,明天又有什么事情要做??墒钦娴牡搅松鐣?huì),工作了之后,老板看你不順眼就可能把你開(kāi)除,這是沒(méi)得商議的。每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的勝利就是別人的失敗,工作干脆影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系困難,這一切都須要我們有閱歷去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這須要我們有閱歷去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些閱歷須要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情許多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還將來(lái)得及思索,便忽視了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作實(shí)力與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)許多許多,幾乎是面

面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深邃的學(xué)問(wèn)呢?現(xiàn)在的教化真的存在很大的弊端,嚴(yán)峻的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的學(xué)問(wèn)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)實(shí)力提高了,理解力和邏輯思維實(shí)力也增加了。更在很多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的志向,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為高校生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必需得重視社會(huì)實(shí)踐。終歸畢業(yè)以后我們不能再帶著無(wú)趣、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)時(shí)走進(jìn)高校一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的實(shí)力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被很多人誤讀了,高校生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人起先看不起高校生,認(rèn)為讀高校沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好?,F(xiàn)在的高校生已經(jīng)不包分工了,也的確很多高校生找不到好工作。這正說(shuō)明白現(xiàn)在社會(huì)對(duì)高校生素養(yǎng)、實(shí)力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明白某些高校生的確不過(guò)關(guān)。高校生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是高校生。這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也的確再次進(jìn)入校內(nèi)學(xué)習(xí)。我們?cè)谛?nèi)里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的高校生剛要求了我們?cè)鷮?shí)駕馭專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)還有社會(huì)實(shí)踐實(shí)力與閱歷。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系困難,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔,但為什么書(shū)本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會(huì),但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問(wèn)題有了有課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,

我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。終歸,2年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的實(shí)力!

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)驗(yàn),是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了許多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷,自己的實(shí)力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽(tīng)取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。

學(xué)問(wèn)的積累也是特別重要的。學(xué)問(wèn)如同人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。這次接觸的銷(xiāo)售業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏,要想把工作做好,就必需了解這方面的學(xué)問(wèn),對(duì)其各方面都有深化的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)驗(yàn),是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了自己的位置,對(duì)自身價(jià)值有了更客觀(guān)的評(píng)價(jià)。我們表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問(wèn)題不成熟,書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,相識(shí)到只有到實(shí)踐中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)6

暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說(shuō),對(duì)青少年高校生的___是社會(huì)的責(zé)任,受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問(wèn):我們的責(zé)任又是什么呢?實(shí)踐告知我們:從實(shí)踐中找尋真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們高校生的代名詞,在___的涌動(dòng)下,堅(jiān)決信念,我們將無(wú)所不能。可是自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問(wèn)題就始終圍圍著我們。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先”,但還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在公司,我的職務(wù)是銷(xiāo)售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷(xiāo)售狀況、做記錄會(huì)議、接電話(huà)、開(kāi)___等,雖然與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)試驗(yàn)中更加的細(xì)致謹(jǐn)慎。平常在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、___中的數(shù)字肯定得檢查細(xì)致,數(shù)字肯定不行以錯(cuò)。一旦錯(cuò)了,這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過(guò)來(lái)就可以了,在企業(yè)出錯(cuò)是要付責(zé)任的,這關(guān)系著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更須要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以肯定要特殊當(dāng)心謹(jǐn)慎。

實(shí)踐讓我知道世上沒(méi)有特地為你設(shè)定好的工作,恒久只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來(lái)遷就你。在工作中遇到問(wèn)題時(shí),要多虛心向同事請(qǐng)教,最忌不懂裝懂。多聽(tīng)聽(tīng)人家的看法,多看看人家處理問(wèn)題的方式方法,多主動(dòng)思索自己又應(yīng)當(dāng)做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無(wú)關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應(yīng)當(dāng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。

社會(huì)的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍兀渴紫仁切奚?。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q(chēng)為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂(lè)于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光線(xiàn)。其次是求學(xué)。滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最終是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話(huà)——越詳細(xì)越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到詳細(xì)細(xì)致才能刻骨銘心。

三個(gè)星期的___活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機(jī)會(huì),假如沒(méi)有這次經(jīng)驗(yàn),我的成長(zhǎng)就會(huì)可能接著推遲。了解過(guò)很多高校畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺(jué)到自己之前做得不好,才來(lái)想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對(duì)于我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無(wú)論是實(shí)踐還是志向,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。高校生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想打算和實(shí)力積累,以免我們?cè)谏枭踔量煮@到來(lái)是手足無(wú)措。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無(wú)疑是英勇的人,我們?cè)诜e累實(shí)力,創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí),還要著力培育出大膽創(chuàng)新的魄力。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素養(yǎng)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的熬煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素養(yǎng),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

經(jīng)驗(yàn)了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。千里之行,始于足下,這短暫而又充溢的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn),也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),須要學(xué)習(xí)的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛埃覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑,親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用學(xué)問(wèn)武裝自己,用書(shū)本充溢自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺(jué)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的將來(lái)有一個(gè)正確的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的高校生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。高校生暑期社會(huì)實(shí)踐是高校生磨練品行、增長(zhǎng)才能、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的熬煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后假如有機(jī)會(huì),我會(huì)更加主動(dòng)的參與這樣的活動(dòng)。

從群眾中來(lái),到群眾中去在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,相識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是高校生成長(zhǎng)成才的`正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐閱歷,提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)___世紀(jì)的高校生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培育熬煉才能的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力氣。

高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)7

轉(zhuǎn)瞬間我來(lái)到**高校音樂(lè)學(xué)院已經(jīng)一年了,高校生活已經(jīng)過(guò)完了四分之一。今年7月,我們迎來(lái)了高校生活的第一個(gè)暑假。為了讓這個(gè)暑假過(guò)的更有意義,我作為濟(jì)大音樂(lè)學(xué)院的一名學(xué)生參與了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校給我們高校生供應(yīng)的一個(gè)相識(shí)自我展示自我體驗(yàn)生活的良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),所以我蓄勢(shì)待發(fā),要做一個(gè)有打算的人抓住這次機(jī)會(huì)。信任這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)將會(huì)是一次難忘的磨練。

這次社會(huì)實(shí)踐我的工作主要是在給培訓(xùn)班聲樂(lè)課中擔(dān)當(dāng)鋼琴伴奏老師,七月7日,是暑期社會(huì)實(shí)踐正式起先的第一天,我們領(lǐng)了志愿者統(tǒng)一的服裝,起先做一切所能做的打算工作。一切打算就緒后便迎來(lái)了我們的小學(xué)生,藝術(shù)課堂正式開(kāi)課。直到今日,在這一周的時(shí)間里,我目睹了小摯友之間從生疏到熟識(shí),每個(gè)小摯友從怯于表現(xiàn)自己到自告奮勇展示自我的過(guò)程,我感受到小摯友們克服燥熱的天氣準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課的熱忱,我體會(huì)到小摯友們對(duì)藝術(shù)生活的憧憬與現(xiàn)實(shí)生活的落差。我認(rèn)為我們志愿者再苦再累也是值得的。

我記得在剛開(kāi)課時(shí),我跟一個(gè)小女孩閑聊。她告知我她想學(xué)鋼琴,但是沒(méi)有摸過(guò)鋼琴。我作為一名鋼伴便在心里暗下決心我肯定要在課余時(shí)間教想學(xué)鋼琴的孩子們彈琴。心動(dòng)不如立刻行動(dòng),這一周里我每天都會(huì)在課后或課前拿出些時(shí)間教孩子們相識(shí)鋼琴學(xué)習(xí)鋼琴,從孩子們期盼和確定的眼神中我起先找到自己的價(jià)值。而在我們志愿者

共同努力的教育下,孩子們也變得更加的自信。我想這就是我們相互溝通,共同成長(zhǎng)的過(guò)程。

這次短暫而又充溢的活動(dòng),我認(rèn)為是我將來(lái)走向社會(huì)道路上的鋪路石。在教小孩子彈鋼琴的過(guò)程中,讓我意識(shí)到,理論跟實(shí)踐是有差距的。理論程度再深,沒(méi)有實(shí)踐也只是紙上談兵。“紙上談兵終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,這就要求我們把自己所學(xué)的理論與實(shí)踐相結(jié)合,使自己所學(xué)的理論有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。在教孩子的過(guò)程中,我不斷實(shí)踐,不斷完善,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,積累屬于我自己的閱歷。在給孩子們彈合唱伴奏的過(guò)程中我感受到前所未有的歡樂(lè),也發(fā)覺(jué)了自己身上的閃光點(diǎn)。我正在實(shí)踐中成長(zhǎng),這次開(kāi)心的社會(huì)實(shí)踐讓我看到了自己將來(lái)的就業(yè)方向。同時(shí)在這一周的實(shí)踐中,我目睹了我們的實(shí)踐活動(dòng)從起先安排到實(shí)行,中間克服種種困難最終最終開(kāi)花結(jié)果的過(guò)程。一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)我們志愿者那么敬業(yè)的努力,這次實(shí)踐也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作力氣的強(qiáng)大。

我很感謝學(xué)校給我們一個(gè)如此絢爛的舞臺(tái)讓我們貼近社會(huì),磨練自己,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。此次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)驗(yàn),更是一生珍貴的財(cái)寶。它使我學(xué)到了許多從書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn),讓我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷,讓我認(rèn)清自己的位置,改正自己的不足,幫助我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),也給了我信任自己的自信。這無(wú)形中使我對(duì)自己有了正確的定位,也堅(jiān)決了我努力學(xué)習(xí)的信念。

暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,我很舍不得那些可愛(ài)的孩子們。我想在今后的生活中跟他們保持聯(lián)絡(luò),并且做好暑期社會(huì)實(shí)踐的后續(xù)工作,在熬煉自己的同時(shí)幫助孩子們完成他們對(duì)音樂(lè)的小小幻想。

張*

20xx年7月15日

高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)8

今日當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在桌旁寫(xiě)三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí),回憶著這幾天腦海中不斷出現(xiàn)著往日畫(huà)面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的閱歷、堅(jiān)毅的意志、真摯的友情我們沒(méi)有虛度這七天,我們始終在專(zhuān)心做事、專(zhuān)心服務(wù),我不無(wú)感嘆:原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò),生活可以這樣生活。七月的驕陽(yáng)帶來(lái)我們的汗水,燃燒我們的激情。在烈烈夏日中來(lái)自我院五個(gè)專(zhuān)業(yè)跨越大一至大三三個(gè)年級(jí)的13名學(xué)生組成了我院20xx年赴吉安縣橫江鎮(zhèn)高校生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì),由經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員孫琳老師、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員李釗老師帶隊(duì),于6月30日來(lái)到吉安縣橫江鎮(zhèn),進(jìn)行為期一周的以“科學(xué)發(fā)展樹(shù)新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

生活篇

生活沒(méi)有想象中的艱苦,但也不輕松。首先是老天爺給我們開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑,原本火辣辣的太陽(yáng)從

其次天起先便躲起來(lái)了,突然的降溫讓毫無(wú)思想打算的我們冷的瑟瑟顫抖,尤其是晚上,原來(lái)睡的就是地鋪,這樣一來(lái),我們更冷了。一時(shí)間,各位早晨醒來(lái)的

第一句話(huà)就是“昨晚好冷啊”;然后就是洗澡,由于衛(wèi)生間的條件太簡(jiǎn)陋了,我們不得不每天到廚房里提熱水;還有就是飲食方面,其實(shí)還好,只是每天簡(jiǎn)潔重復(fù)的一日三餐,再加上飯菜還是定量的,使隊(duì)里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏。但是只要我們足夠的堅(jiān)毅,那么一切的困難都會(huì)成為我們腳下的墊腳石。猶記得我校校團(tuán)委副書(shū)記羅來(lái)松和我院黨委副書(shū)記上官飛來(lái)探望這些在下鄉(xiāng)

第一線(xiàn)的我們說(shuō)的一句話(huà)“敢于踏出校門(mén)的人才是真正的壯士”。始終以來(lái),這句話(huà)支持者我們隊(duì)的每一位隊(duì)員去戰(zhàn)勝一切的挫折。七天過(guò)去了,現(xiàn)在想想,沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要挺直腰桿去面對(duì)困難。

我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,我們說(shuō)是苦中作樂(lè),但我不這樣認(rèn)為,假如說(shuō)有一種先進(jìn)叫落后的話(huà),那么就有一種吃苦叫華蜜。一起工作一起吃飯一起寫(xiě)文章一起閑聊一起冷的瑟瑟顫抖一起去解決困難友情在無(wú)聲無(wú)息中培育出來(lái)了。坐在返回的列車(chē)上,各位對(duì)這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個(gè)星期的米飯,感嘆一個(gè)星期的短暫,感嘆一個(gè)星期生活的艱辛,感嘆一個(gè)星期生活的充溢這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實(shí)而又實(shí)在,艱辛卻也開(kāi)心。

收獲篇

一分耕耘一分收獲。假如沒(méi)有這次活動(dòng),我不會(huì)那么快地提升自己的思想,豐富自己的閱歷,我不會(huì)那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)可以說(shuō)是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。

我們的活動(dòng)遇到了許多困難,尤其是天氣,意外的變天至始至終成了我們的問(wèn)題,而且影響了我們的整個(gè)行程,細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為,百事可樂(lè),百事可為。毛主席曾教育過(guò)我們:下定決心,不怕?tīng)奚?,解除萬(wàn)難,爭(zhēng)取成功。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會(huì)有什么困難,但通過(guò)此次經(jīng)驗(yàn),我只知道無(wú)論以后發(fā)生什么都不行以輕易變更自己最初的想法,一旦確定了就盡心盡全力去完成,不要因?yàn)槔щy而退縮,也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗?fàn)?,勝利不必在我?/p>

這個(gè)星期注定是個(gè)不平凡的星期,一個(gè)星期平凡的事和不平凡的事都讓我對(duì)生活和工作以及自身都有了比較深的了解。難忘的暑假,難忘的暑期三下鄉(xiāng),難忘的橫江之行

反思篇

實(shí)踐出真知。通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)自己也有了一個(gè)全新的科學(xué)的定位,對(duì)自己的不足也有了醒悟的相識(shí),比如專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的欠缺,人際交往實(shí)力、處事應(yīng)變實(shí)力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際狀況,不進(jìn)行實(shí)地調(diào)查探討而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。

或許只有跌倒了,才能走的更好;或許只有疼過(guò)了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我很多課堂上學(xué)不到的東西,成了我以后人生不行或缺的珍貴的財(cái)寶,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。

成長(zhǎng)一直都是痛并歡樂(lè)著的,我不膽怯 跌倒,我更不拒絕不足。我只想說(shuō)讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧。因?yàn)橹挥薪?jīng)驗(yàn)了生活的磨礪,我們才能唱出更好聽(tīng)的人生樂(lè)曲,才能讓人生之花開(kāi)得更加的絢爛。

感動(dòng)篇

我們走了,帶著激情與思索,我們回來(lái)了,帶著感動(dòng)與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的七天,這七天注定是不平凡的七天,七天我們?cè)诤顾袑W(xué)會(huì)了很多,經(jīng)驗(yàn)就是成長(zhǎng),我親身見(jiàn)證了我們每天都在實(shí)踐中堅(jiān)毅,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

三下鄉(xiāng)是個(gè)熬煉個(gè)人實(shí)力的活動(dòng),三下鄉(xiāng)是個(gè)充溢艱難困苦的活動(dòng),三下鄉(xiāng)是個(gè)到處充溢簇新感的活動(dòng);我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊(duì)員們,我們始終都在靜默著,靜默是我們的堅(jiān)持,靜默是我們的品質(zhì)……橫江鎮(zhèn)街頭,唐賢坊村,新農(nóng)村示范村——公塘村,橫江鎮(zhèn)中心小學(xué),敬老院……我們的蹤跡遍布了整個(gè)橫江鎮(zhèn)的大地,滋潤(rùn)了一方水土,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽(tīng)我們的心聲,記錄我們的點(diǎn)滴心言。我們熬過(guò)了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團(tuán)火,燃燒自己,暖和他人。我們沒(méi)有選擇躲避,躲避自己的使命,躲避自己的責(zé)任。

都說(shuō)只有義無(wú)反顧的付出,才可以義正詞嚴(yán)地收獲。七天下來(lái),我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),我們收獲了友情,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅(jiān)毅,收獲了成長(zhǎng)。過(guò)程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)毅的背影,也構(gòu)成了我生命里最寶貴的回憶。

面對(duì)月盼日盼的暑假的到來(lái),我們抗拒了誘惑,耐住了孤獨(dú),最終堅(jiān)持下來(lái)了,獨(dú)自面對(duì)空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校內(nèi),只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,才下眉頭,卻上心頭。

只留下了那拳拳服務(wù)三農(nóng)之心,靜默奉獻(xiàn),風(fēng)雨無(wú)阻。唯有情,才有愛(ài),唯有愛(ài),才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中,堅(jiān)持不懈地下鄉(xiāng),在下鄉(xiāng)的實(shí)踐中服務(wù)他人磨練自己;這種情,讓我們毫無(wú)保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地,深化地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照看,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,春風(fēng)照舊。只因自己滿(mǎn)腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠(chéng)。我們不虛此行。

高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)9

高校生社會(huì)實(shí)踐是為了初步相識(shí)社會(huì),進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)學(xué)問(wèn),做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái),從社會(huì)實(shí)踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,做一名言出必行、學(xué)問(wèn)與實(shí)力兼?zhèn)?、符合社?huì)主義發(fā)展目標(biāo)的合格高校生。

1月12日,我乘坐公交車(chē)動(dòng)身于早上8:00準(zhǔn)時(shí)來(lái)到交大慧谷天域時(shí)捷等公司。首先,我與天域時(shí)捷肖經(jīng)理見(jiàn)了面,肖經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱情的歡迎。他向我具體介紹了天域時(shí)捷所銷(xiāo)售的產(chǎn)品、服務(wù)的對(duì)象以及天域時(shí)捷近幾年的發(fā)展概況等方面的狀況。

之后,他帶領(lǐng)我參觀(guān)了天域時(shí)捷,對(duì)七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與天域時(shí)捷的技術(shù)員們接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,敢于發(fā)問(wèn),將書(shū)本上學(xué)到的東西與實(shí)際相結(jié)合。由于計(jì)算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對(duì)于在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)覺(jué)與書(shū)本上不同的地方要勇于探究,擅長(zhǎng)創(chuàng)新。最終他祝福我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成果。同時(shí),為了給自己盡量多的創(chuàng)建動(dòng)手機(jī)會(huì),我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬(wàn)博美訊、志誠(chéng)電腦等作為我的實(shí)踐單位。

到交大慧谷商城之后,萬(wàn)博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷(xiāo)售狀況。接下來(lái)的時(shí)間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、CPU到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤(pán)等產(chǎn)品作了一一介紹。

他要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要學(xué)會(huì)如何裝機(jī),正確辨別計(jì)算機(jī)各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng),市場(chǎng)調(diào)研,社會(huì)公關(guān)等方面的實(shí)力,全方位地發(fā)展,真正地達(dá)到社會(huì)實(shí)踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻非常興奮。

從1月12日至1月13日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)、工廠(chǎng)市場(chǎng)行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶(hù)須要時(shí)還依據(jù)客戶(hù)要求上門(mén)服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了市民的一樣認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必需寫(xiě)個(gè)人日志,留意消化自己在平常所學(xué)到的東西。實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的幾天時(shí)間,自己裝過(guò)至少三臺(tái)電腦,絕大部分自己都曾到過(guò)用戶(hù)家中為用戶(hù)解決問(wèn)題,我對(duì)計(jì)算機(jī)的一般性故障也能作肯定的維護(hù),具備了肯定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R(shí)別實(shí)力,甚至我還學(xué)到了許多經(jīng)營(yíng)技巧和應(yīng)付奸商的手腕,對(duì)計(jì)算機(jī)的總體相識(shí)和把握也有了顯著提高。

實(shí)踐也讓我對(duì)百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運(yùn)行狀況有了一個(gè)大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心旁邊,門(mén)前每天有大量的流淌人口,而且電腦城也有肯定的歷史。幾乎上海全部的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺(jué)是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒(méi)有一個(gè)是來(lái)閑逛的,一般都是有備而來(lái),而且一旦看中立刻就會(huì)付錢(qián)購(gòu)買(mǎi)。所以基本上百諾威電腦城每來(lái)一個(gè)顧客就會(huì)有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通高校旁邊,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對(duì)其電腦商家宣揚(yáng)力度不夠,致使許多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來(lái)的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要略微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對(duì)百諾威來(lái)說(shuō),生意則要蕭條一點(diǎn)。

因此,我認(rèn)為對(duì)交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)當(dāng)實(shí)行兩兩合作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)溝通和溝通。對(duì)百諾威的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢(shì),有利于宣揚(yáng)自己的品牌,彌補(bǔ)客流量的不足。對(duì)交大慧谷的電腦公司來(lái)講,通過(guò)與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象。同時(shí)也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步提升自己的銷(xiāo)售量,發(fā)展壯大自己。

高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)10

XX年7月1日至15日,半個(gè)月的時(shí)間,我在風(fēng)景如畫(huà)的皖南小鎮(zhèn)——安徽績(jī)溪上莊村支教,執(zhí)教的是詩(shī)歌鑒賞與寫(xiě)作愛(ài)好班的內(nèi)容,第一次正式當(dāng)老師,頗有些感受。

兩周時(shí)間可以劃分為兩個(gè)階段,第一階段是教學(xué)磨合期,老師與學(xué)生們彼此不熟識(shí),雙方都須要一段時(shí)間的適應(yīng)。我最先遇到的就是備課尷尬問(wèn)題,因?yàn)檫x課的同學(xué)年紀(jì)有差異,年級(jí)也不一樣,所以上課內(nèi)容很難支配。而且因?yàn)楹⒆咏邮軐?shí)力不一樣,上課要選擇富好玩味性、故事性和消遣性的內(nèi)容和方式,所以每天的備課都要精挑細(xì)選合適的素材,這也成了前期對(duì)我來(lái)說(shuō)最具挑戰(zhàn)性的課題。除了詩(shī)詞選材困難,寫(xiě)作課也不是很好上。孩子們似乎很怕寫(xiě)作文的樣子,有一個(gè)孩子竟然在我布置寫(xiě)最?lèi)?ài)的一個(gè)季節(jié)的時(shí)候抄了一段課文給我。

其次階段是班級(jí)管理問(wèn)題。因?yàn)橛辛说谝浑A段的磨合,師生彼此熟識(shí)了,孩子們淘氣的天性也不再收斂,調(diào)皮的特性盡顯,這一階段的孩子很難管理,班級(jí)內(nèi)部、班級(jí)與班級(jí)之間時(shí)有沖突發(fā)生,所以每日最頭痛的問(wèn)題變作了怎樣與學(xué)生相處,既能讓他們保持和平、寧?kù)o的狀態(tài)又盡量不訓(xùn)斥他們成了每日磨練的主題。孩子的天性都是天真爛漫、活潑好動(dòng)的,除了原則性的問(wèn)題,小錯(cuò)誤可以被允許和寬恕,恩威并施才能管理好班級(jí)。

近半個(gè)月的時(shí)間我?guī)е⒆觽儗W(xué)習(xí)了千古名對(duì)、童趣詩(shī)、四季詩(shī)、邊塞詩(shī)、諷喻詩(shī)、懷古詩(shī)、愛(ài)情詩(shī)、友情詩(shī)等內(nèi)容,上課形式以講故事為主,視頻和表演為輔,大多數(shù)學(xué)生還是能欣然接受的,但這其中我還發(fā)覺(jué)了一些問(wèn)題:

一是,個(gè)別同學(xué)語(yǔ)文功底不扎實(shí),低年級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題有拼音不嫻熟,錯(cuò)別字太多,高年級(jí)則是相近字詞的用法分不太清,有些字詞運(yùn)用不恰當(dāng);

二是,孩子們很怵寫(xiě)作,書(shū)面表達(dá)實(shí)力還是有問(wèn)題的;

三是,孩子們的課外閱讀量較少,就語(yǔ)文這一科來(lái)說(shuō),歷史文化學(xué)問(wèn)尤其匱乏;四是,可能因?yàn)楹⒆觽兌嗍橇羰貎和脑?,家庭環(huán)境里跟爺爺奶奶成長(zhǎng)的居多,老一輩的一些習(xí)慣和文化特點(diǎn)潛移默化地影響了孩子,所以在給孩子們放視頻的過(guò)程中,相比較于學(xué)問(wèn)競(jìng)猜類(lèi)以及宮崎駿的優(yōu)秀動(dòng)畫(huà),孩子們更喜愛(ài)什么《僵尸先生》,從一個(gè)老師的角度,我覺(jué)得這些生活中無(wú)形的細(xì)微環(huán)節(jié)的東西很會(huì)影響孩子們的審美和世界觀(guān)、人生觀(guān),這一點(diǎn)我很擔(dān)憂(yōu)。

半個(gè)月的教書(shū)生活,不僅讓我過(guò)了一把老師的“癮”,其實(shí)在跟孩子們打交道的過(guò)程中,我自己也受益匪淺。這里的孩子很淳樸、和善、天真活潑,但明顯他們須要更多的人來(lái)陪伴和關(guān)切,希望能有更多的志愿者、社會(huì)上更多的愛(ài)心人士能夠給他們以幫助和關(guān)愛(ài)。

高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)11

院系:電信學(xué)院機(jī)械一班姓名:XXX

20xx年7月,燥熱的夏天,火熱的激情,這個(gè)暑期因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)而不再尋常。為了通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉才能,培育韌性,我參加了許昌學(xué)院電信學(xué)院“PC俱樂(lè)部——計(jì)算機(jī)維護(hù)與修理”團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在團(tuán)隊(duì)中我的職務(wù)是信息員,負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)的信息收集、宣揚(yáng)及寫(xiě)新聞等。

我的專(zhuān)業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,雖然不是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),但現(xiàn)在各行各業(yè)都以計(jì)算機(jī)為工具,懂得肯定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是必需的,我們的課程中每學(xué)期都有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類(lèi)課,能把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中是我學(xué)習(xí)的最終目的,把學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化成為實(shí)力,學(xué)以致用,服務(wù)市民,貢獻(xiàn)社會(huì)。

7月3日上午學(xué)校實(shí)行了許昌學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式,下午我們團(tuán)隊(duì)起先了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次參與高校生暑期社會(huì)實(shí)踐的我滿(mǎn)懷熱忱,我們團(tuán)隊(duì)的第一站是祥瑞小區(qū),下午兩點(diǎn)左右,我們來(lái)到了祥瑞小區(qū),小區(qū)道路兩旁綠樹(shù)成蔭,繁花似錦,我們?cè)谙槿鹦^(qū)的自愿者服務(wù)站落腳,放下桌子,拉開(kāi)條幅,綻開(kāi)了我們的工作。起初,來(lái)詢(xún)問(wèn)我們的人并不多,有些只來(lái)問(wèn)問(wèn)狀況,隊(duì)員們細(xì)心的介紹我們來(lái)的來(lái)意、目的,隨后的的幾個(gè)小時(shí),詢(xún)問(wèn)的人慢慢多了起來(lái),有些臺(tái)式電腦須要修理,但是又不便利把電腦搬下來(lái),為了科學(xué)、高效的開(kāi)展活動(dòng),我們團(tuán)隊(duì)分成三個(gè)小組,兩組去家里修理,一組留下來(lái)為社區(qū)居民答疑。一些實(shí)際問(wèn)題我們也沒(méi)遇見(jiàn)過(guò),靠著隊(duì)員們的仔細(xì)、細(xì)心、端正的看法,解決著一個(gè)個(gè)的問(wèn)題。

接下來(lái)的幾天,團(tuán)隊(duì)分別在許昌學(xué)院西校區(qū)家屬院、宇華名郡、文化路口,東區(qū)家屬院等地方義務(wù)修理,由于為市民修理的電腦較多,團(tuán)隊(duì)在市區(qū)有肯定的影響,7月7日,團(tuán)隊(duì)在文化路接受了許昌電視臺(tái)的采訪(fǎng)。我們表達(dá)了我們來(lái)意,通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為市民做貢獻(xiàn),把我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),許昌電視臺(tái)“許昌零距離”欄目對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了全程報(bào)道。

修理的過(guò)程當(dāng)中,隊(duì)員們發(fā)覺(jué)雖然現(xiàn)在電腦很普及,但是大部分人對(duì)于電腦的保養(yǎng)和維護(hù)的學(xué)問(wèn)都比較缺乏。有的人不常常對(duì)電源、光驅(qū)、軟驅(qū)、機(jī)箱內(nèi)部、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)等進(jìn)行除塵,從而縮短其運(yùn)用壽命或影響其性能。還有許多人都提到了他們的電腦運(yùn)行越來(lái)越慢,對(duì)此隊(duì)員們做出了具體的解答:“運(yùn)用一段時(shí)間后,電腦安裝的軟件越來(lái)越多,注冊(cè)表體積越來(lái)越大,文件系統(tǒng)的碎片越來(lái)越多,速度就會(huì)越來(lái)越慢?!标?duì)員們一邊耐性地說(shuō)明,一邊幫助他們優(yōu)化他們的電腦,幫助他們識(shí)別卸載一些不常用的軟件,安裝一些比較好的系統(tǒng)優(yōu)化軟件,他們的電腦運(yùn)行速度都有了明顯的提高。

修理的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的:7月3日下午,在為一臺(tái)計(jì)算機(jī)除過(guò)塵,裝上顯示屏后,顯示屏無(wú)法顯示,檢查半天也沒(méi)查處故障的緣由,這時(shí)天已經(jīng)漸黑,我們的隊(duì)員只好把電腦主機(jī)帶回學(xué)校,細(xì)致探討下問(wèn)題所在。其次天一大早,隊(duì)員們冒著雨,打著傘把修好的主機(jī)送到了市民家里。7月6日,當(dāng)隊(duì)員正在宇華名郡為市民修理電腦的時(shí)候天突然下起了雨,團(tuán)隊(duì)沒(méi)有帳篷,只有幾把小傘,為了愛(ài)護(hù)已經(jīng)打開(kāi)的電腦主機(jī),隊(duì)員用自己的小傘為電腦遮雨,這時(shí),旁邊的商店主動(dòng)拿出店鋪的帳篷,為隊(duì)員及修理設(shè)備遮雨。許多時(shí)候,由于中午須要修理的電腦較多,隊(duì)員們就放棄了中午休息的實(shí)踐,利用午休時(shí)間,把市民帶來(lái)的有故障的電腦修理好,實(shí)在累了就在桌之上趴一會(huì)兒。

高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)12

為期十天的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,雖然我真正下鄉(xiāng)的下鄉(xiāng)時(shí)間只有幾天,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么寶貴的一筆財(cái)寶。在這些日子里,我們共同經(jīng)驗(yàn)了歡樂(lè)、辛酸、收獲、付出,但是我們都無(wú)怨無(wú)悔。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,包括前期打算工作,我收益挺多,讓自己能夠更加清晰自己的各方面的實(shí)力,如吃苦耐勞實(shí)力,意志堅(jiān)決實(shí)力等等,這也是一個(gè)很好檢驗(yàn)自己的舞臺(tái)。而且,這次活動(dòng)也把我從志向社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備,溝通實(shí)力等等,同時(shí)給我將來(lái)的發(fā)展指明白方向,促使我不斷發(fā)展欠缺的方面。最終本人簡(jiǎn)潔地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的閱歷,主要有以下體會(huì)增加了動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力。

1、提高實(shí)力和應(yīng)變實(shí)力

因?yàn)橄锣l(xiāng)時(shí)的伙食都是由隊(duì)員輪番負(fù)責(zé),以四個(gè)人為一組來(lái)負(fù)責(zé),這對(duì)平常不下廚的我是一次考驗(yàn),不過(guò)我還是很仔細(xì)地幫忙洗洗菜,看看火或者切切東西。而且下鄉(xiāng)的地方條件有限,許多事都要親自動(dòng)手解決,這就熬煉了我的動(dòng)手解決問(wèn)題的實(shí)力和應(yīng)變實(shí)力。

2、提高了溝通實(shí)力

下鄉(xiāng)活動(dòng)的進(jìn)行須要全體隊(duì)員的同心協(xié)力完成,溝通更成為其中重要的關(guān)鍵。很幸運(yùn)地我們這支隊(duì)伍的成員都很和和諧睦地一起生活,一起閑聊,同心協(xié)力地進(jìn)行下鄉(xiāng)的各種活動(dòng)。隊(duì)員間的溝通理解成為我們之間重要的聯(lián)系。而且,和小摯友們的溝通也是重要的,跟小摯友們好好相處,好好了解,不僅有利于對(duì)下鄉(xiāng)活動(dòng)的進(jìn)行,而且還能夠跟小摯友們成為要好的摯友。這份友情是珍貴的。

3、交到一群志同道合的摯友

因?yàn)槲覀兪莾蓚€(gè)校區(qū)的同學(xué)組成的,來(lái)自不同的學(xué)院,每個(gè)人有其不同的性格特點(diǎn)。下鄉(xiāng)的日子里,怎樣相互幫助理解,是一個(gè)很重要的問(wèn)題。幸好我們能相互理解和支持,成為要好的摯友。

4、在實(shí)踐中相識(shí)自己的不足

一個(gè)團(tuán)隊(duì)去參與實(shí)踐,講究的是團(tuán)隊(duì)精神還有團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力。在實(shí)踐中,我發(fā)覺(jué)了自己在這方面還是有點(diǎn)欠缺,也好,早早的知道自己的缺點(diǎn),以后留意提高自己這方面的實(shí)力。

但是在下鄉(xiāng)過(guò)程中也存在不足。

因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣由,錯(cuò)過(guò)了一些跟大家一起下鄉(xiāng)的日子,只能在最終幾天體驗(yàn)下鄉(xiāng)的生活,而且在最終的幾天里,主要的下鄉(xiāng)活動(dòng)總體結(jié)束,只剩下晚會(huì)這主要的活動(dòng),這是主要的缺憾。而且,我實(shí)際動(dòng)手實(shí)力較差。

這次的下鄉(xiāng)實(shí)踐帶給我許多東西,是我人生中一筆財(cái)寶。雖然,下鄉(xiāng)的活動(dòng)結(jié)束了,但我們的任務(wù)仍舊很艱難。因?yàn)樵诮ㄔO(shè)三年實(shí)踐基地同時(shí)變更當(dāng)?shù)卮迕駹顩r,須要的社會(huì)的關(guān)注和幫助。我們現(xiàn)在仍要做好后期工作,把下鄉(xiāng)宣揚(yáng)好,讓的人了解他們。

高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)13

在這燥熱的春夏交替之際,我們接到了學(xué)院的通知xx級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生要參與社會(huì)實(shí)踐。剛一聽(tīng)到這則消息時(shí),我是八丈和尚摸不著頭腦。從來(lái)沒(méi)有搞過(guò)這樣的活動(dòng)。為此各班都在為社會(huì)實(shí)踐的策劃活動(dòng)在緊鑼密鼓地進(jìn)行中,當(dāng)然我們班也不例外。為了搞好這次活動(dòng)我們班開(kāi)了大大小小的會(huì)議不少于十次,作為團(tuán)支書(shū)的我,因此責(zé)任也特殊的大。

為了搞好這次雙休日實(shí)踐,前期我做了許多工作,當(dāng)然我們班的每個(gè)成員都付出了不少。通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了很多很多……團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào),關(guān)切,體諒等等。

如:我們班分成五個(gè)小組分別去為愛(ài)護(hù)我們共同的家園——深圳市紅樹(shù)林生態(tài)環(huán)境的調(diào)查,我們?nèi)ド钲诃h(huán)保局做采訪(fǎng)就是其中的一組。一聽(tīng)去環(huán)保局,可以和領(lǐng)導(dǎo)接觸哦,大家都特別的興奮。但是一當(dāng)大家靜下來(lái)想想的時(shí)候,作為一個(gè)市環(huán)保局的局長(zhǎng),肯定有許多事情要做,加上當(dāng)時(shí)又是火炬深圳跑的那段時(shí)間,人家有那么多的時(shí)間讓你采訪(fǎng)嗎?一聽(tīng)到這大家那欣喜的表情都沒(méi)了。我站起來(lái)說(shuō)了一句,不去試試又怎么知道不行以呢?隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),不試過(guò)又怎么知道不行呢?開(kāi)完班會(huì)之后,隊(duì)長(zhǎng)和我一起回到了宿舍??此诵闹杏袛?shù)的表情,我也感到有點(diǎn)勸慰。因?yàn)樗呀?jīng)起先著手工作了。他把我們要去采訪(fǎng)環(huán)保局的策劃連夜趕了出來(lái),又和我商議了很久,改了一片又一片。看了看整個(gè)策劃流程我很興奮,但看了看隊(duì)長(zhǎng)的黑眼圈,此時(shí)的我感到很內(nèi)疚。我大聲的對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)了一句“隊(duì)長(zhǎng),辛苦了!”他微微的向我笑了一下,那笑容是那么的絢麗,那么的讓人感到親切。在沒(méi)有真正去采訪(fǎng)之前,我們的隊(duì)長(zhǎng)先后兩次去和環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行預(yù)約,在隊(duì)長(zhǎng)的婆口苦心之下,他們最終答應(yīng)了我們,讓我們對(duì)其進(jìn)行一次面對(duì)面的采訪(fǎng)。之后對(duì)又組織我們小組開(kāi)了兩次會(huì)議,讓大家發(fā)表看法,怎樣才能更好的完成這次的采訪(fǎng)。會(huì)議上我們小組的七名組員有說(shuō)有笑,從前那種生疏,那種肅穆也消逝了?,F(xiàn)在有的是團(tuán)結(jié)、和諧,摯友的關(guān)系了。正是有了這種關(guān)系,我們?cè)谥蟮墓ぷ鞑趴梢阅敲错槷?dāng)?shù)倪M(jìn)行。

5月14號(hào)中午,我們小組7人頂著烈日,迎著夏風(fēng),一切打算就緒從深大北門(mén)向深圳市環(huán)保局動(dòng)身。一路上我們有說(shuō)有笑地談?wù)撝?,不知不覺(jué)就來(lái)到了我們的目的地環(huán)保局。負(fù)責(zé)拍照的我,我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)對(duì)我們采訪(fǎng)有關(guān)的鏡頭了。隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們進(jìn)入到環(huán)保局宣教中心孫敬鋒主任的辦公室。孫主任很熱忱的接見(jiàn)了我們,并支配了有關(guān)我們采訪(fǎng)相關(guān)問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)人員來(lái)接受我們的采訪(fǎng)。對(duì)于這一舉動(dòng)我感到很滿(mǎn)足,想不到會(huì)是水利專(zhuān)家博士來(lái)為我們解答問(wèn)題。我們問(wèn)了一些有關(guān)水體受到污染的問(wèn)題,都得了滿(mǎn)足的回答。其中水利主任科員熊向隕博士說(shuō)來(lái)這么的一句話(huà)“愛(ài)護(hù)環(huán)境從自己做起,從現(xiàn)在做起?!彪m然只是短短的幾個(gè)字,但卻蘊(yùn)含這很深的道理。說(shuō)的對(duì)吖,環(huán)境愛(ài)護(hù)要想做好不是叫別人怎樣做,而是自己怎樣做。自己都做不好,又怎么能勸服他人呢。的確是這樣,我們中國(guó)缺的就是這種自我意識(shí),假如人人的自我環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)都很強(qiáng),那么我國(guó)也早就是一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)了。特殊是在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今日,我們的環(huán)保意識(shí)肯定要加強(qiáng)才行。也只有這樣才社會(huì)才更和諧,國(guó)家才更強(qiáng)大。雖然采訪(fǎng)用時(shí)間不是很長(zhǎng),但得到的都是精華,這就是我們采訪(fǎng)問(wèn)題的關(guān)鍵。當(dāng)然在我的相機(jī)的鏡頭下也留下了不少精彩的畫(huà)面。采訪(fǎng)完畢后,我們和水利主任科員熊向隕博士合影,終于不枉此行了。

在回學(xué)校的途中我想了許多,我們要怎樣才能更好的愛(ài)護(hù)好我們的家園——紅樹(shù)林呢?為此我呼吁社會(huì)提出了如下幾點(diǎn):

1.愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起。

2.呵護(hù)人類(lèi),從關(guān)愛(ài)自然起先;關(guān)愛(ài)自然,從了解自然起先。

3.少用點(diǎn),多做點(diǎn)。

為了我們的家園,為了我們的生存的大地,我想我們會(huì)做得更好的?。∫?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的青年,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)明天的太陽(yáng)。

高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)14

生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深化社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我校高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到許多以往根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許很多多麻煩的問(wèn)題,我此刻才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)潔那里會(huì)有許多想象不到的問(wèn)題,許多問(wèn)題中又有困難的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。所以就必需提高自我處理問(wèn)題的本領(lǐng),讓困難的問(wèn)題簡(jiǎn)潔化,讓自我的生活簡(jiǎn)潔而又充溢。想到那里我真的很艷羨那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)當(dāng)早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與學(xué)校生活的差距。學(xué)校終歸是太小了,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論學(xué)問(wèn),我們必需要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)覺(jué)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課味同嚼蠟,總憧憬那些自語(yǔ)自由享受生活的人,總有著別人不知到的幻想,總想著有一個(gè)輝煌的將來(lái)。但我此刻起先明白,全部的想象都是虛無(wú)縹緲的,僅有自我親身實(shí)踐過(guò),才會(huì)有一個(gè)醒悟的相識(shí),才會(huì)正確地給自我定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)覺(jué)自我所學(xué)的東西是多么有用,自我是多么的須要進(jìn)一步充溢,其實(shí)實(shí)踐也能夠提高學(xué)習(xí)愛(ài)好的。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話(huà)卻不去想它所包含的真正意義,直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解。此刻我也明白了人的潛力是須要自我去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。經(jīng)過(guò)實(shí)踐你能夠發(fā)覺(jué)自我從未發(fā)覺(jué)的方面,或許是須要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)決了堅(jiān)持不放棄的信念,放棄就等于否定自我,自我對(duì)自我的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自我的否定,這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。自我不去接觸社會(huì)就恒久不會(huì)明白社會(huì)的規(guī)則,依此類(lèi)推,任何東西不去接觸就恒久不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們須要了解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去相識(shí)它們,這樣的相識(shí)太淺薄了,不能算是真正的相識(shí)。我們須要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西,俗話(huà)說(shuō)人是社會(huì)的主子,我們要享有主子的權(quán)力就必需先了解社會(huì),不然的話(huà)就很可能會(huì)被社會(huì)所左右,那樣的生活不會(huì)華蜜安樂(lè)的,只會(huì)是苦痛和無(wú)奈的。

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