山東省冠縣武訓(xùn)高級(jí)中學(xué)2013屆高三物理總復(fù)習(xí) 3.2 牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律課件

3、2牛頓第二定律單位制

高三總復(fù)習(xí)必修1對(duì)于_______

_物體的運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)速度遠(yuǎn)小于光速的運(yùn)動(dòng))，牛頓運(yùn)動(dòng)定律是成立的，但對(duì)于物體的________運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)速度接近光速)和________粒子的運(yùn)動(dòng)，牛頓運(yùn)動(dòng)定律就不適用了，要用相對(duì)論觀點(diǎn)、量子力學(xué)理論處理．2．牛頓第二定律的適用范圍宏觀低速高速微觀一、牛頓第二定律1．公式：F合＝ma3、牛頓第一定律不是牛頓第二定律的特例1、如圖所示，自由落下的小球，從接觸豎直放置的彈簧開始到彈簧的壓縮量最大的過程中，小球的速度及所受的合外力的變化情況是()A.合力變小，速度變小B.合力變小，速度變大C.合力先變小后變大，速度先變大后變小D.合力先變大后變小，速度先變小后變大C2、如圖(a)(b)所示，圖中細(xì)線均不可伸長(zhǎng)，物體均處于平衡狀態(tài)。如果突然把兩水平細(xì)線剪斷，求剪斷瞬間小球A、B的加速度怎樣？(角已知)【答案】gsin

gtan3、如圖所示，彈簧S1的上端固定在天花板上，下端連一小球A，球A與球B之間用線相連．球B與球C之間用彈簧S2相連．A、B、C的質(zhì)量分別為mA、mB、mC，彈簧與線的質(zhì)量均不計(jì)．開始時(shí)它們都處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將A、B間的線突然剪斷，求線剛剪斷時(shí)A、B、C的加速度．D4、如圖所示，豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上放著質(zhì)量為1kg的物體A，處于靜止?fàn)顟B(tài)，若將一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體B豎直向下輕放在A上的一瞬間，則B對(duì)A的壓力大小為(取g＝10m/s2)()5、如圖甲所示，沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的車廂中，懸掛小球的懸線偏離豎直方向37°角，球和車廂相對(duì)靜止，球的質(zhì)量為1kg.(g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)(1)求車廂運(yùn)動(dòng)的加速度并說明車廂的運(yùn)動(dòng)情況．(2)求懸線對(duì)球的拉力．加速度方向水平向右．車廂可能水平向右做勻加速直線動(dòng)，也可能水平向左做勻減速直線運(yùn)動(dòng)6、如圖所示，位于光滑固定斜面上的小物塊P受到一水平向右的推力F的作用。已知物塊P沿斜面加速下滑，現(xiàn)保持F的方向不變，使其減小，則加速度()A.一定變小B.一定變大C.一定不變D.可能變小，可能變大，也可能不變B7．如圖甲所示，質(zhì)量為M的小車放在光滑的水平面上．小車上用細(xì)線懸吊一質(zhì)量為m的小球，M＞m.現(xiàn)用一力F水平向右拉小球，使小球和車一起以加速度a向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線與豎直方向成α角，細(xì)線的拉力為T；如圖乙所示，若用一力F′水平向左拉小車，使小車和車一起以加速度a′向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)線與豎直方向也成α角，細(xì)線的拉力為T′.則()A．a(chǎn)′＝a，T′＝TB．a(chǎn)′＞a，T′＝TC．a(chǎn)′＜a，T′＝TD．a(chǎn)′＞a，T′＞TB8、如圖所示，傾角為θ的光滑斜面固定在水平地面上，質(zhì)量為m的物塊A疊放在物體B上，物體B的上表面水平．當(dāng)A隨B一起沿斜面下滑時(shí)，A、B保持相對(duì)靜止．求B對(duì)A的支持力和摩擦力．以A、B為整體(m＋M)gsinθ＝(m＋M)aa＝gsinθ.將加速度沿水平方向和豎直方向進(jìn)行分解分析：則ax＝acosθ＝gsinθcosθay＝asinθ＝gsin2θ所以Ff＝max＝mgsinθcosθ由mg－FN＝may＝mgsin2θ得FN＝mgcos2θ國際單位制的基本單位物理量名稱單位名稱單位符號(hào)長(zhǎng)度米m質(zhì)量千克kg時(shí)間秒s電流安[培]A熱力學(xué)溫度開[爾文]K物質(zhì)的量摩[爾]mol發(fā)光強(qiáng)度坎[德拉]cd1．基本單位：二、力學(xué)單位制國際單位制中有七個(gè)基本物理量基本導(dǎo)出2．單位制：由________單位和________單位一起組成了單位制．質(zhì)量長(zhǎng)度時(shí)間千克米秒3、力學(xué)中的基本量有三個(gè)，它們是________、________、________；它們的單位分別是________、________、________.4、導(dǎo)出單位：由基本量根據(jù)物理關(guān)系推導(dǎo)出來的其他物理量的單位．5．單位制的應(yīng)用與作用(1)應(yīng)用：為了度量的統(tǒng)一，一般國際統(tǒng)一使用國際單位制；解題中也統(tǒng)一為國際單位制．(2)作用：用單位可以判斷公式推導(dǎo)是否正確，從單位可以猜測(cè)量與量的關(guān)系．9、在國際單位制中，功率的單位是“瓦”，若用基本單位表示，下列正確的是()A．J/sB．N·m/sC．kg·m2/s2D．kg·m2/s3D1．超重：物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?大于物體所受的重力的情況．四、超重和失重超重時(shí)物體具有向上的加速度時(shí)(加速上升或減速下降)．2．失重：物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受的重力的情況．

3、完全失重：豎直向下的加速度大小為重力加速度，物體處于完全失重狀態(tài)失重時(shí)物體具有向下的加速度時(shí)(加速下降或減速上升)如所有的拋體運(yùn)動(dòng)、繞地球運(yùn)行的太空站中的所有物體等．四、對(duì)超重和失重的理解1、物體處于超重和失重狀態(tài)時(shí)所受的重力并沒有變化2、物體是否處于超重或失重狀態(tài)，不在于物體向上運(yùn)動(dòng)還是向下運(yùn)動(dòng)，而是取決于加速度方向是向上還是向下．運(yùn)動(dòng)情況超重、失重視重a=0不超重也不失重F=mga的方向豎直向上超重F=m(g+a)a的方向豎直向下失重F=m(g-a)a=g，a的方向豎直向下完全失重F=03.在“完全失重”(a=g，方向豎直向下)的狀態(tài)，平常一切由重力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會(huì)完全消失。比如單擺停擺，液體不再產(chǎn)生向下的壓力，浸在液體中的物體不受浮力等，彈簧稱測(cè)重力時(shí)不能用。4、處于超重和失重狀態(tài)下的液體浮力公式分別為F浮＝ρV排(g＋a)或F?。溅裋排(g－a)，處于完全失重狀態(tài)下的液體F?。?，即液體對(duì)浸在液體中的物體不再產(chǎn)生浮力．

10．原來做勻速運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)內(nèi)，有一被伸長(zhǎng)的彈簧拉住的，具有一定質(zhì)量的物體A靜止在地板上，如圖示，現(xiàn)在A突然被彈簧拉向右方，由此可判斷，此時(shí)升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)可能是（）A.加速上升B.減速上升C.加速下降D.減速下降BCmgFNFfa11.如圖是電梯上升的v—t圖線，若電梯質(zhì)量為100kg，則承受電梯的鋼繩所受的拉力在0～2s、2～6s、6～9s之間分別為多大？

t/sv（m/s）246o246810解：在0～2s內(nèi)，電梯勻加速上升，其加速度根據(jù)牛頓第二定律解出鋼繩所受的拉力在2～6s內(nèi)，電梯勻速上升，鋼繩拉力在6～9s內(nèi)，電梯勻減速上升，其加速度根據(jù)牛頓第二定律解出鋼繩所受的拉力根據(jù)v—t圖像確定物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)，由圖像斜率求出物體的加速度，然后根據(jù)牛頓第二定律求力的情況．12、（2008山東）直升機(jī)懸停在空中向地面投放裝有救災(zāi)物資的箱子，如圖所示．設(shè)投放初速度為零，