2020年小學(xué)部工作總結(jié)_第1頁(yè)
2020年小學(xué)部工作總結(jié)_第2頁(yè)
2020年小學(xué)部工作總結(jié)_第3頁(yè)
2020年小學(xué)部工作總結(jié)_第4頁(yè)
2020年小學(xué)部工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2020年小學(xué)部工作總結(jié)光陰似箭,日月如梭。逝者如斯夫,轉(zhuǎn)瞬間2020年即將悄然而逝。這一年,對(duì)我校而言是乂一個(gè)不平凡之年,自從去年秋季改辦高小以來,我校走過了一段艱辛而乂充滿驚喜的辦學(xué)之路。在此過程中,我們遇到了很多意想不到的困難,不過由于全體教師的共同努力,我們學(xué)校還是一路順風(fēng)的走了過來。一年多來,我們以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育為L(zhǎng)I標(biāo),以實(shí)施深化課堂改革和提升教育質(zhì)量為中心,深化教育改革,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),狠抓教育管理,開展了一系列教育教學(xué)活動(dòng),取得了不少驕人的成績(jī),現(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下:、教學(xué)方面:一)、認(rèn)真規(guī)范,抓好常規(guī)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為了強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理,我們做到了四個(gè)到位:管理教學(xué),領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到位;調(diào)控教學(xué),制度落實(shí)到位;優(yōu)化教學(xué),指導(dǎo)落實(shí)到位;評(píng)估教學(xué),考核落實(shí)到位。今年春季及秋季統(tǒng)考,我校很多學(xué)科都取得了可喜的成績(jī)。1、科學(xué)統(tǒng)籌,做好工作規(guī)劃每學(xué)期開始前,學(xué)校校委會(huì)討論研究擬訂本學(xué)期工作計(jì)?劃,合理安排,科學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)校不斷完善各種制度,還制訂和落實(shí)了一周工作安排,收集整理各種檔案,做到“事事有安排,件件有落實(shí)”,避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。2、全面落實(shí),抓好常規(guī)檢查學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理,根據(jù)教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度,每期定時(shí)對(duì)教師備課、上課、聽課、批改、測(cè)試、教學(xué)反思等進(jìn)行常規(guī)檢查,做到有記錄、有評(píng)價(jià)、有反饋,并針對(duì)問題輔助當(dāng)事人進(jìn)行整改,保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實(shí),有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。每學(xué)期都進(jìn)行教學(xué)月查,檢查結(jié)果在教師例會(huì)上公布,弘揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。3、明晰責(zé)任,規(guī)范日常管理依照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排,我們?cè)谝?guī)范操作的基礎(chǔ)上,對(duì)每一項(xiàng)工作的安排與落實(shí)做到“專人專項(xiàng),專項(xiàng)專責(zé)”,在嚴(yán)格執(zhí)行中求規(guī)范,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的日常管理。按照上級(jí)要求,對(duì)績(jī)效工資的發(fā)放進(jìn)行考核定等,激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案,使學(xué)籍管理規(guī)范化。4、注重實(shí)效,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)校注重教師的成長(zhǎng)培養(yǎng),積極創(chuàng)設(shè)條件,加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進(jìn)程。從去年秋我校教師都進(jìn)行了轉(zhuǎn)崗,為了迅速適應(yīng)新的教學(xué)崗位,學(xué)校教務(wù)處安排了教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),并制定嚴(yán)格的管理制度,努力提高教師專業(yè)技能,學(xué)習(xí)中注重實(shí)效,鼓勵(lì)創(chuàng)新,互相交流,合作反思,不斷提高教師專業(yè)水平。教師相互聽課評(píng)課,寫教學(xué)反思。多次派教師外出學(xué)習(xí),帶回了不少先進(jìn)的教學(xué)理念,大大提升了我校教師的業(yè)務(wù)能力。尤其是十二月份,學(xué)校讓全體數(shù)學(xué)教師前往唐鎮(zhèn)觀摩學(xué)習(xí),很多教師大開眼界,學(xué)到了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法。二)、搞好教研,銳意進(jìn)取學(xué)校是建立校本教研制度、開展教研活動(dòng)的“前沿陣地”,學(xué)校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實(shí)施和發(fā)展。我們?cè)陂_展校本教研活動(dòng)時(shí),堅(jiān)持“科研引領(lǐng),創(chuàng)建特色學(xué)校”的理念,積極探索。本學(xué)年我校創(chuàng)立并實(shí)施“八步教學(xué)模式”,為廣大教師的教學(xué)指明了方向,教師們積極投身于教研教改之中。逐步實(shí)現(xiàn)“有效課堂長(zhǎng)能力,有效訓(xùn)練出成績(jī),有效評(píng)價(jià)促發(fā)展”,課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。語(yǔ)文組大力開展“讀寫結(jié)合,講練結(jié)合”的教學(xué)探究,以提高課堂教學(xué)效率。我們堅(jiān)持運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源教課,老師們都能很好地利用電子口板上課。堅(jiān)持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動(dòng),活動(dòng)按照“認(rèn)真?zhèn)湔n一課堂演練一反思總結(jié)”三個(gè)階段進(jìn)行,教師做到了“四個(gè)一”,即上好一堂展示課、主評(píng)一節(jié)公開課、寫一份教學(xué)心得、寫一篇教學(xué)案例,學(xué)校規(guī)定每學(xué)期聽課不得少于12節(jié),論文不少于兩篇。由于這些工作的常抓不懈,從而推動(dòng)了教研工作的發(fā)展。期末復(fù)習(xí)每位科任教師精選制作模擬試卷,有效的解決了復(fù)習(xí)單調(diào)問題,為取得較好成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。三)、開展活動(dòng),提高素質(zhì)學(xué)校盡力開展有益于學(xué)生身心的各種活動(dòng)。我校鄉(xiāng)村少年宮自今年秋季建成并投入使用后,學(xué)校結(jié)合師生實(shí)際,在十月份迅速組建了合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)攝影、抖空竹、象棋用棋、籃球乒乓等十多個(gè)興趣小組,山學(xué)生自山選擇項(xiàng)U,每個(gè)小組配備兩名有特長(zhǎng)的教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),并制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,嚴(yán)格落實(shí)相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容。每周按年級(jí)組分別開展活動(dòng),從而為學(xué)生搭建了挖掘潛能、施展才干的舞臺(tái),大大豐富了他們的課余生活,促進(jìn)了素質(zhì)教育的全面落實(shí)。每周二到周四下午課外活動(dòng),整個(gè)校園熱鬧非凡:籃球場(chǎng)上激情碰撞、音樂室內(nèi)輕歌飛揚(yáng)、棋類活動(dòng)室里人聲鼎沸……鄉(xiāng)村少年宮成了孩子們健康成長(zhǎng)的樂園。另外,各個(gè)學(xué)科組還舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。語(yǔ)文組舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”書信大賽等;英語(yǔ)舉辦了課文朗讀比賽;美術(shù)開展了師生書畫賽。各種活動(dòng)的開展不僅拓展了學(xué)生的思維,開闊了學(xué)生的視野,也全方位提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。四)、全力打造藝術(shù)名校為了全面貫徹教育方針,辦有自己特色的教育。學(xué)校狠抓藝術(shù)教育。我校成立很多藝術(shù)小團(tuán)體。他們?cè)陔S縣舉辦的各種文化藝術(shù)活動(dòng)中都取得了驕人的成績(jī)。學(xué)校每天的大課間都是孩子們施展藝術(shù)才華的舞臺(tái),很多學(xué)生不僅掌握了一技之長(zhǎng),更是受到了藝術(shù)的熏陶。今年春季,我校成功地舉辦了小林鎮(zhèn)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。教育局領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的很多同仁前來觀摩指導(dǎo),同學(xué)們的精彩表演,贏得了大家的一致好評(píng)。今年秋季,我校乂成功地舉辦了隨縣笫三屆教育教學(xué)暨新教育實(shí)驗(yàn)展示開放周活動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的精神,扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。學(xué)校始終以“快樂教育”為核心文化理念,重點(diǎn)圍繞“藝術(shù)教育”“八步教學(xué)模式探討”兩大主題來展示學(xué)?!霸诶硐胝n堂中快樂學(xué)習(xí)”和“在特色課程中享受藝術(shù)”兩大特色。整個(gè)活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn)有序,內(nèi)容豐富多彩,流程緊湊高效?;顒?dòng)當(dāng)天,校園鑼鼓喧天、歌聲飛揚(yáng)。陽(yáng)光教育研究院副院長(zhǎng)、新教育時(shí)代雜志社副社長(zhǎng)陳長(zhǎng)江,《湖北教育》執(zhí)行主編曾憲波,黃梅縣教育局副局長(zhǎng)方向明等縣外教育專家,縣教育局副局長(zhǎng)喻景龍,以及來自兄弟學(xué)校的教育同仁共200余人參與了開放日活動(dòng)。本次活動(dòng)的成功舉辦,得到了專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)。陽(yáng)光教育研究院副院長(zhǎng)、新教育時(shí)代雜志社副社長(zhǎng)陳長(zhǎng)江指出,小林鎮(zhèn)一中在“一校一品”的打造中已經(jīng)取得顯著成績(jī),藝術(shù)教育已經(jīng)成為該校的特色;學(xué)校的"三全管理”(全員參與、全程跟蹤、全面覆蓋)及“自主、協(xié)作、包?!钡陌嗉?jí)管理模式充分體現(xiàn)了該校管理的精細(xì)化和規(guī)范化:濃厚的校園文化,特別是教學(xué)文化、食堂文化和廁所文化充分體現(xiàn)出學(xué)校具有深厚的文化底蘊(yùn),達(dá)到了環(huán)境育人的口的?!逗苯逃穲?zhí)行主編曾憲波認(rèn)為,在他所走到的所有農(nóng)村學(xué)校中,小林鎮(zhèn)一中的藝術(shù)教育是最好的。網(wǎng)友“我是?!痹陔S州論壇中寫到:觀看了小林鎮(zhèn)一中開放日的展示,真是耳目一新,讓人眼前一亮。學(xué)校的每一個(gè)細(xì)節(jié)都精雕細(xì)作,讓一向挑剔的我都不得不山衷地佩服,向小林鎮(zhèn)一中學(xué)習(xí)?。ㄎ澹ふ也罹?,不斷進(jìn)步本年來教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績(jī),但我們也看到了自己的不足,比如:教科研工作做的還不夠扎實(shí);有些科U成績(jī)還不太理想。在看重成績(jī)的今天,如何為學(xué)生的終身發(fā)展多做工作,這也是我們面臨的考驗(yàn)。三、德育方面:-)德育管理工作取得了一定的經(jīng)驗(yàn)1、管理機(jī)構(gòu)逐步完善我校進(jìn)一步完善了校委會(huì)一-政教處一-少先隊(duì)-一班級(jí)的管理體系,并進(jìn)一步明確德育管理的任務(wù)要求,各負(fù)其責(zé),工作到位。全學(xué)年扎實(shí)開展很多活動(dòng)?;顒?dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。2、班級(jí)管理效果明顯班級(jí)的日常管理是班主任丄作的重心,而有效的日常管理就應(yīng)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,讓學(xué)生自覺溶入到班級(jí)中;適時(shí)創(chuàng)造平等和諧的競(jìng)爭(zhēng),讓學(xué)生自我管理、不斷提升。在這一個(gè)學(xué)期的德育工作中,我校學(xué)習(xí)借鑒華泰中學(xué)的先進(jìn)管理模式,創(chuàng)立了“自主、合作、包?!边@一新的班級(jí)管理模式。真正做到了“人人都管事,事事有人管”。班級(jí)管理實(shí)行教師包片,學(xué)生包點(diǎn),有力的調(diào)動(dòng)了師生的積極性。3、家校配合初步形成與家庭達(dá)成了相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、家庭建設(shè)的意向,為學(xué)校徳育家庭化延伸搭設(shè)更寬的橋梁。號(hào)召教師認(rèn)真落實(shí)“訪萬家”工作。組織召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期中段的家長(zhǎng)代表會(huì),通過家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解孩子在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)在德育工作上的配合。學(xué)校還成立了家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)學(xué)生的教育更加有的放矢了。4、徳育工作講求實(shí)效我校始終注重德育丄作的開展和落實(shí),繼續(xù)開展月月有德育主題的活動(dòng),從調(diào)動(dòng)全體教師的德育丄作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手,每周都開展一次有德育主題的班隊(duì)會(huì),定期學(xué)習(xí)每月相應(yīng)的德育活動(dòng)知識(shí),通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作LI標(biāo)和自己的責(zé)任,達(dá)到調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的U的。這一學(xué)年,政教處狠抓了寢室規(guī)范化建設(shè),從寢室衛(wèi)生、文化到紀(jì)律都有了前所未有的改觀。締造完美教室,各班充分發(fā)動(dòng)師生的主觀能動(dòng)性及創(chuàng)造性,就地取材,讓教室成為既溫馨乂充滿濃厚的文化氛圍的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。學(xué)校政教處組織人員對(duì)各個(gè)教室進(jìn)行評(píng)比,有效地促進(jìn)了教室文化的建設(shè)。陣地建設(shè)常抓不懈加強(qiáng)德育陣地建設(shè),是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的開展,成立了留守兒童俱樂部,不斷完善德育成果展覽、黑板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)園地等。教室布置有創(chuàng)意、充滿濃郁的文化氛圍,堅(jiān)持升國(guó)旗制度和系列化的國(guó)旗下的講話,真正使校園的每一處地方都成為無聲的語(yǔ)言,發(fā)揮著育人的作用。通過豐富多彩的笫二課堂興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng),使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。二)各項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽取得了一些成績(jī)1、愛國(guó)主義教育:堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情,樹立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛國(guó)主義意識(shí)及集體主義意識(shí),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。2、法制安全教育:加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。每學(xué)期都舉辦安全或法制講座1次。開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等,并定期給家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于學(xué)生交通事故、溺水、觸電、失火等方面的資料。學(xué)生受到良好的教育。3、文明禮貌教育:繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,各中隊(duì)繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”的活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。人人守規(guī)則,人人懂禮貌。三)存在的問題和不足個(gè)別教師責(zé)任心不強(qiáng),徳育工作落實(shí)不到位,個(gè)別教師,對(duì)徳育的認(rèn)識(shí)不足,德育工作不主動(dòng),沒有正確認(rèn)識(shí)教學(xué)與徳育管理之間的聯(lián)系。一味之抓教學(xué),忽視徳育教育。四)下一階段努力的方向1、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校徳育丄作的全面發(fā)展。2、進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外徳育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的徳育教育。3、以素質(zhì)教育為核心,讓學(xué)生真正在徳智體美勞這兒個(gè)方面全面發(fā)展。四、總務(wù)方面:一)總務(wù)管理常規(guī)工作:1、認(rèn)真制定了總務(wù)工作計(jì)劃,完善了有關(guān)規(guī)章制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。2、本著既節(jié)約乂保證質(zhì)量的原則,及時(shí)購(gòu)置辦公用品,班級(jí)清潔用具及學(xué)校重大設(shè)備添置工作。做到了有叫必應(yīng),及時(shí)解決師生遇到的困難。3、積極做好日常維修工作,及時(shí)維修如:玻璃窗、門鎖、曰光燈.電扇開關(guān)、插座、飲水設(shè)施及電教設(shè)備等。保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用。、凈化、綠化、美化校園,改善校容、校貌,管理好校園的環(huán)境設(shè)施,節(jié)約用水、用電,節(jié)約學(xué)校的開支。4、學(xué)校測(cè)所如期竣工,我校乂多了一個(gè)亮點(diǎn)。5、學(xué)校教學(xué)樓墻裙重新進(jìn)行了裝飾,文化氛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論