細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能課件 【基礎(chǔ)梳理+考點探究】高一上學(xué)期生物人教版必修1_第1頁
細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能課件 【基礎(chǔ)梳理+考點探究】高一上學(xué)期生物人教版必修1_第2頁
細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能課件 【基礎(chǔ)梳理+考點探究】高一上學(xué)期生物人教版必修1_第3頁
細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能課件 【基礎(chǔ)梳理+考點探究】高一上學(xué)期生物人教版必修1_第4頁
細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能課件 【基礎(chǔ)梳理+考點探究】高一上學(xué)期生物人教版必修1_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課前回顧1.哪些細(xì)胞器具有雙層膜?2.“動力車間”,“蛋白質(zhì)的包裝車間發(fā)送站”,“養(yǎng)料制造車間”,”消化車間“分別指的是哪些?3.分泌蛋白從合成到分泌經(jīng)過了哪些細(xì)胞器或者細(xì)胞結(jié)構(gòu)?視頻:世界首例體細(xì)胞克隆猴在中國誕生問題探討

從母牛乙的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入母牛甲去核的卵細(xì)胞中,移植后的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂形成早期胚胎,將胚胎移植入母牛丙的子宮內(nèi)。核移植取核去核胚胎移植母牛丙母牛乙母牛甲產(chǎn)崽說明了克隆牛的性狀是由細(xì)胞核決定的。思考:克隆牛的性狀與母牛乙?guī)缀跻荒R粯拥?,這說明了什么?出生的小牛幾乎與母牛乙的性狀一模一樣,稱之為“克隆?!盤54第3節(jié)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能

第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)1.掌握細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。2.理解細(xì)胞核為什么是控制中心。3.怎么制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型。學(xué)習(xí)目標(biāo)是否所有的細(xì)胞都有細(xì)胞核?有細(xì)胞核的細(xì)胞是否都只有一個細(xì)胞核?

用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞,最容易看到是細(xì)胞的______細(xì)胞核神經(jīng)細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞

哺乳動物的紅細(xì)胞在發(fā)育成熟的過程中,核逐漸退化,為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間

篩管細(xì)胞為了提高運輸效率,細(xì)胞核和其他細(xì)胞器就退化了,而完全靠伴胞養(yǎng)活篩管細(xì)胞伴胞細(xì)胞核篩板

雙小核草履蟲具有兩個細(xì)胞核,包括大核和小核。大核負(fù)責(zé)營養(yǎng)代謝,小核負(fù)責(zé)生殖原核細(xì)胞:真核細(xì)胞:均無細(xì)胞核,只有擬核

絕大部分真核細(xì)胞有1個細(xì)胞核,高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,少數(shù)細(xì)胞有多個細(xì)胞核。骨骼肌細(xì)胞實驗名稱結(jié)論1、美西螈核移植實驗2、蠑螈受精卵橫縊實驗3、變形蟲去核及核移植實驗4、傘藻嫁接與核移植實驗

自主閱讀教材P54-55的四個資料,沿著科學(xué)家的腳步小組合作探究細(xì)胞核的功能,并完成下表。一、細(xì)胞核的功能核移植技術(shù)胚胎細(xì)胞卵細(xì)胞重組細(xì)胞黑色美西螈白色美西螈取核去核結(jié)論:

。資料1:黑白美西螈核移植實驗思考:實驗是否嚴(yán)謹(jǐn)?應(yīng)該如何補充?白色美西螈細(xì)胞核移植到黑色美西螈去核卵細(xì)胞中,觀察移植后長大的美西螈顏色。(與上面的實驗形成相互對照)生物體的遺傳性狀主要由細(xì)胞核控制資料2:蠑螈受精卵橫縊實驗結(jié)論:

。有核無核不分裂分裂開始分裂蠑螈受精卵繼續(xù)分裂發(fā)育(慢)發(fā)育(快)既有相互對照,又有自身對照。思考:該實驗是否有對照?擠入一個核細(xì)胞核控制著細(xì)胞的分裂和分化結(jié)論:

。變形蟲死亡正常生活停止生長植核正常生活停止生長死亡資料3:變形蟲切割實驗本實驗既有

對照,又有

對照。相互自身細(xì)胞的生命活動(分裂、生長、再生、對刺激的反應(yīng)等)受細(xì)胞核控制思考·討論結(jié)論:細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)相互依存為什么單獨的細(xì)胞核無法生存?去核的細(xì)胞質(zhì)會最終死亡?

因為失去了細(xì)胞質(zhì)中營養(yǎng)物質(zhì)和能量的供應(yīng);因為沒有細(xì)胞核,不能指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,失去了細(xì)胞核的控制和調(diào)節(jié)作用,因此細(xì)胞會死亡。傘藻是一種單細(xì)胞生物,由“帽”、柄和假根三部分組成,細(xì)胞核在基部(假根)。傘藻的形態(tài)主要是看“帽”的形態(tài)。帽(菊花形)帽(傘形)柄假根柄假根資料4:傘藻嫁接與核移植實驗甲乙帽柄假根設(shè)計核移植實驗。①傘帽的形狀由假根決定還是由傘柄決定?②該實驗是否有對照?③能否得出“傘帽的形狀由細(xì)胞核決定”這一結(jié)論?為什么?④若不能,說明理由并設(shè)計實驗證明。既有相互對照,又有自身對照。假根中細(xì)胞質(zhì)也有可能決定了傘帽的形狀。假根決定傘帽形狀資料4:傘藻嫁接與核移植實驗討論:丙丁討論:⑤為什么進(jìn)行核移植實驗?

可排除假根中其他物質(zhì)的作用,從而證明傘藻“帽”的形狀是細(xì)胞核控制的。結(jié)論:生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與

有關(guān)。細(xì)胞核資料4:傘藻嫁接與核移植實驗實驗名稱結(jié)論1、美西螈核移植實驗2、蠑螈受精卵橫縊實驗3、變形蟲去核及核移植實驗4、傘藻嫁接與核移植實驗一、細(xì)胞核的功能美西螈的膚色是由細(xì)胞核控制的傘藻“帽”的形狀是由細(xì)胞核控制的蠑螈細(xì)胞的分裂分化受細(xì)胞核的控制變形蟲的生命活動離不開細(xì)胞核結(jié)論:細(xì)胞核控制著細(xì)胞的遺傳和代謝。

有人把細(xì)胞核比喻為細(xì)胞的“大腦”、細(xì)胞的“控制中心”。細(xì)胞核為什么能成為細(xì)胞的“控制中心”呢?結(jié)構(gòu)功能決定二、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)核膜核仁染色質(zhì)核孔核膜1、

層膜,膜外附著許多

,常直接與

相連2、核膜

完全連續(xù)的,其上有核孔1、

作用,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開2、核膜控制

物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞結(jié)構(gòu):功能:雙不是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體離子和小分子(具有選擇透過性)屏障功能:核孔1、實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的

。和

。2、生物大分子

。進(jìn)出的通道。是具有

。物質(zhì)交換信息交流(RNA、蛋白質(zhì)等)選擇性適應(yīng):代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細(xì)胞,核孔數(shù)

。越多核仁功能:適應(yīng):與

合成以及

的形成有關(guān)某種RNA(rRNA)核糖體1、代謝旺盛(蛋白質(zhì)合成旺盛)的細(xì)胞,核仁體積

。越大如:分泌細(xì)胞、卵母細(xì)胞、胚胎干細(xì)胞等。2、原核細(xì)胞核糖體的形成與核仁的關(guān)系?無關(guān)核仁與細(xì)胞代謝的關(guān)系核仁rRNA蛋白質(zhì)核糖體蛋白質(zhì)細(xì)胞代謝主要承擔(dān)者合成構(gòu)成合成科學(xué)思維染色質(zhì)

細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。概念:主要成分:由DNA和蛋白質(zhì)緊密結(jié)合形成。功能:遺傳物質(zhì)的主要載體。注意:細(xì)胞質(zhì)中含有少量DNA,但是細(xì)胞質(zhì)DNA沒有蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色質(zhì)。染色質(zhì)DNA遺傳信息的載體蛋白質(zhì)染色體染色體(分裂期)高度螺旋、變短變粗解開螺旋、恢復(fù)細(xì)長絲狀染色質(zhì)與染色體是同一物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)染色質(zhì)與染色體的關(guān)系染色質(zhì)(分裂間期)

問題1:為什么細(xì)胞核是遺傳信息庫?

問題2:為什么細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心?

DNA貯存遺傳信息,DNA主要在細(xì)胞核內(nèi)。細(xì)胞依據(jù)遺傳信息進(jìn)行生命活動(生長、發(fā)育、衰老、凋亡)細(xì)胞核功能:小結(jié)1、細(xì)胞核是遺傳信息庫,2、是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。細(xì)胞是一個統(tǒng)一的整體思考:哺乳動物成熟的紅細(xì)胞(120d)和幾乎不含細(xì)胞質(zhì)的精子(37℃環(huán)境中活動精子存活4~8h)的壽命為什么不長?

核質(zhì)相互依存、不可分割。只有細(xì)胞核或細(xì)胞質(zhì),代謝會減弱甚至停止,所以這樣的細(xì)胞壽命很短。建構(gòu)模型:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所作的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助于具體的實物或其他形象化的手段,有的則通過抽象的形式來表達(dá)。

模型的形式很多,包括

等。在設(shè)計并制作細(xì)胞模型時,_________、_________是第一位的,其次才是模型的美觀與否。拓展延伸科學(xué)方法科學(xué)性準(zhǔn)確性物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型用文字、圖線和符號等將有聯(lián)系的名詞和過程連接起來的一種模型。1、概念模型用公式或曲線圖等數(shù)學(xué)形式來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的模型。牛頓第二定律公式:

F合=m·a人體細(xì)胞壽命腦部細(xì)胞與人壽命接近眼部細(xì)胞與人壽命接近心臟細(xì)胞20年骨骼細(xì)胞10年頭發(fā)細(xì)胞3-6年成熟紅細(xì)胞120天左右精子3天左右2、數(shù)學(xué)模型以實物或圖畫形式,直觀地表達(dá)認(rèn)識對象的特征的模型照片不屬于模型光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡細(xì)胞核實物圖畫3、物理模型真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型—物理模型細(xì)胞核結(jié)構(gòu)功能相適應(yīng)核膜:把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開核孔:核與質(zhì)之間物質(zhì)交換與信息交流核仁:與某種RNA合成及核糖體形成有關(guān)染色質(zhì):與蛋白質(zhì)組成,高度螺旋化后形成染色體DNA儲存遺傳信息遺傳信息庫

細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心美西螈核移植實驗、蠑螈受精卵橫縊實驗傘藻嫁接與核移植實驗、變形蟲切割實驗證實課堂總結(jié)3.如圖是細(xì)胞核模式圖,①~④表示細(xì)胞核的各種結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是(

)A.蛋白質(zhì)、核酸等大分子都可以通過④自由進(jìn)出細(xì)胞核B.②是核

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論