科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)四單元練習(xí)題_第1頁
科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)四單元練習(xí)題_第2頁
科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)四單元練習(xí)題_第3頁
科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)四單元練習(xí)題_第4頁
科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)四單元練習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)四單元練習(xí)題ppt制作人王迪自行車電動(dòng)自行力汽車馬車電瓶?jī)?nèi)燃機(jī)馬人力

我們的小纜車

我們的小纜車1、我們提水,感到水桶對(duì)手有一個(gè)

的拉力,這個(gè)力就是

。2、重力的方向總是

,它是由于

的吸引而產(chǎn)生的。3、我們自制的小纜車,可以看出,拉力大小與小車運(yùn)動(dòng)快慢有關(guān),拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)速度越

。拉力越小,小車運(yùn)動(dòng)速度越

。向下重力豎直向下地球快慢1、我們提水,感到水桶對(duì)手有向下的拉力;我們背書包,感到書包對(duì)肩部有向下的壓力。物體都有一個(gè)向下的力,這就是。2、在做小車實(shí)驗(yàn)中墊圈數(shù)量越多,小車運(yùn)動(dòng)越。3、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,拉力的大小與有關(guān)。4、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,讓小車運(yùn)動(dòng)起來的力是。重力快墊圈個(gè)數(shù)墊圈的重力

我們的小纜車1、物體都有一個(gè)向下的力,這個(gè)力就是()。

A、壓力B、浮力C、重力2、在纜車實(shí)驗(yàn)中,提供小纜車動(dòng)力的是()。

A、車身B、纜繩C、纜繩一端的重物的重力3、重力的方向總是()。

A、向上B、向左C、向下4、當(dāng)拉小車的重物越重,小車運(yùn)動(dòng)的速度()。

A、越快B、越慢C、不一定

CCCA

我們的小纜車5、在拉力較大時(shí),小纜車的運(yùn)動(dòng)速度()。

A、越來越快B、越來越慢C、保持不變6、把小車放在斜坡上,小車滑下來,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、小車受到重力作用的緣故

B、有一個(gè)力把小車往下推

C、是車輪的力使小車滑下來

AA

我們的小纜車1、地球上的任何物體都受到重力的作用。()2、因?yàn)橹亓Φ淖饔茫矔?huì)使一些物體運(yùn)動(dòng)起來。()3、在小纜車實(shí)驗(yàn)中,繩子起到了傳遞力的作用。()4、小纜車實(shí)驗(yàn)中只要掛上一個(gè)小墊圈,小纜車就會(huì)動(dòng)起來()5、墊圈的數(shù)量越多,小纜車運(yùn)動(dòng)的速度越快。()6、重力的方向總是豎直向下的。()7、纜繩越長(zhǎng),小車運(yùn)動(dòng)的速度越快。()√√√×√√×

我們的小纜車畫圖

我們的小纜車它們有彈力嗎?2、生活中有哪些東西有彈力呢?這個(gè)力叫彈力1、像橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí),形狀很容易改變,在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力,如衣褲松緊帶、什么是彈力?橡皮筋、彈弓、弓箭、票夾等。5.4.2用橡皮筋作動(dòng)力1、像橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí),形狀很容易改變,在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢復(fù)原來形狀的力,這個(gè)力叫

,當(dāng)它們恢復(fù)到原來的形狀后,

就消失了。2、橡皮筋下端掛的鉤碼越多,橡皮筋被拉得就越長(zhǎng),產(chǎn)生的彈力就

。彈力彈力越大練一練:下面關(guān)于橡皮筋的安裝方法與小車運(yùn)動(dòng)的說法,錯(cuò)誤的是()正確的是()A、橡皮筋在車軸上纏繞的圈數(shù)越多,小車行駛的速度就越快,行駛的路程也越長(zhǎng)。B、橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng),小車行駛的路程就越長(zhǎng)。C、橡皮筋在車軸上纏繞的方向與小車車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的方向都是一致的BAC畫出下圖中船和小車的運(yùn)動(dòng)方向1、填空:將吹足了氣的氣球固定在小車上,放開氣球的氣嘴,氣球里的氣體就會(huì)噴出,從而產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的(),推動(dòng)小車向前運(yùn)動(dòng)。這個(gè)推動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)的力叫()。2、問答:火箭靠什么飛行的?

火箭靠噴射出的火焰產(chǎn)生的反沖力飛行。推力反沖力要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來,必須對(duì)物體()要使物體運(yùn)動(dòng)的更快,必須對(duì)物體()要使運(yùn)動(dòng)的物體停止運(yùn)動(dòng),必須對(duì)物體()用更大的力用力用阻力1、將吹足了氣的球固定在小車上,放開氣球的氣嘴,氣球氣球的氣體就會(huì)噴出,從而產(chǎn)生一個(gè)和噴出方向相反的,推動(dòng)小車向前運(yùn)動(dòng)。這個(gè)推動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)的力叫。2、把氣球口對(duì)準(zhǔn)左邊,放開手,則它將向邊飛去。氣球是靠氣球里的空氣的運(yùn)動(dòng)的。推力像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車反沖力右反沖力3、靠反沖力運(yùn)動(dòng)的交通工具有、,靠反沖力運(yùn)動(dòng)的動(dòng)物有。4、要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來,必須對(duì)物體。5、要使物體運(yùn)動(dòng)的更快,必須對(duì)物體。6、要使運(yùn)動(dòng)的物體停止運(yùn)動(dòng),必須對(duì)物體用。像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車飛機(jī)火箭烏賊用力用更大的力用阻力1、氣球里氣體噴出時(shí),會(huì)產(chǎn)生一個(gè)推力這個(gè)力叫()。A、重力B、彈力C、反沖力2、下列不是靠反沖呼運(yùn)動(dòng)的物體是()。A、火車B、飛機(jī)C、鞭炮3、吹足氣的氣球放開后,飛行無規(guī)律,這是因?yàn)椋ǎ?。A、氣球太輕B、沒有外力作用C、氣球的噴氣方向在不斷變化CAC像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車4、要使小車沿水平方向向前運(yùn)動(dòng),我們必須()。A、使氣球噴氣方向水平向前B、使氣球噴氣方向水平向后C、小車運(yùn)動(dòng)方向與氣球方向無關(guān)5、如果要讓小車開的遠(yuǎn)些,則要把氣球吹得()。A、大一些B、小一些C、無所謂6、火箭是靠()運(yùn)動(dòng)的。A、重力B、彈力C、反沖力7、下列靠反沖力運(yùn)動(dòng)的動(dòng)物是()。A、海馬B、蛇C、烏賊BAC像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車C1、噴氣式飛機(jī)是靠反沖力飛行的。()2、噴氣式飛機(jī)噴氣的方向就是飛行的方向。()3、氣球的飛行方向受它的噴氣方向控制。()4、在氣球的氣嘴處插一根細(xì)管,可很好引導(dǎo)氣體噴出方向()5、“神州”七號(hào)宇宙飛船靠火箭反沖推力推上天的。()√√√√×像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車提水時(shí),水桶對(duì)手的拉力橡皮筋被拉長(zhǎng)時(shí)產(chǎn)生的力噴氣式飛機(jī)靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的力射箭時(shí)弓產(chǎn)生的力重力彈力反沖力像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)應(yīng)注意:1、拿起測(cè)力計(jì)(提環(huán)),先檢查指針是不是指在“0”位置。(調(diào)零)2、讀數(shù)時(shí),視線與指針相平。3、測(cè)量的力不能超過測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍。

什么方法可以保證不超過測(cè)量范圍呢?我能行!———讀出下面各彈簧秤的示數(shù)________N1________N________N________N2.43.831、圖中“N”表示。

2、彈簧測(cè)力計(jì)主要是由、、、、等組成。3、用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),是否需要調(diào)零?。4、用如圖這個(gè)彈簧秤能不能測(cè)量10N的力?牛頓測(cè)量力的大小指針刻度板掛鉤彈簧需要不能提環(huán)5、人們生活中習(xí)慣用_____和_____來表示重力和其他力的大小??茖W(xué)技術(shù)上則統(tǒng)一規(guī)定用_____作力的單位,簡(jiǎn)稱_____。6、使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力時(shí),拿起測(cè)力計(jì),先檢查指針是不是指“_____”的位置。讀數(shù)時(shí),視線與指針_____。測(cè)量的力不能超過測(cè)力計(jì)標(biāo)出的_____數(shù)量??饲Э伺nD牛我會(huì)填0相平最大4.測(cè)量力的大小1、測(cè)量力大小的工具是

。在生活中常常被稱為

。2、彈簧測(cè)力計(jì)的組成部分包括

、

、

、

等。3、人們生活中習(xí)慣用

、

來表示重力和其他力的大小??茖W(xué)技術(shù)上則統(tǒng)一規(guī)定用“”作力的單位,簡(jiǎn)稱

,符號(hào)

。4、使用彈簧測(cè)力計(jì)要注意:豎直拿起測(cè)力計(jì),先檢查指針是不是指在“

”位置;讀數(shù)時(shí),視線與指針

,測(cè)量的力不能

測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍。彈簧測(cè)力計(jì)彈簧秤提環(huán)指針刻度板掛鉤彈簧克千克牛頓牛N0相平超過鞏固練習(xí)1、在日常生產(chǎn)和生活中,下面哪個(gè)措施的目的是減小摩擦A、在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油B、自行車緊急剎車時(shí)用力捏閘C、汽車輪胎上有很多花紋D、北方下雪時(shí),常在道路上灑些灰渣鞏固練習(xí)2、體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉,是為了____摩擦,采用的方法是_____________________;而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握杠又不能太緊,這是為了____摩擦,采用的方法是_____。

減少壓力增大增大接觸面的粗糙程度減少1、用鉛筆寫字時(shí),鉛筆尖與紙之間的摩擦;2、用小刀削鉛筆時(shí),鉛筆與小刀之間的摩擦;3、在地面上推、拉桌子;4、用黑板擦擦黑板時(shí),黑板擦與黑板之間的摩擦;5、手拿物體時(shí),手與物體之間的摩擦。生活中有哪些摩擦力:

步驟:1、把小車放在木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉小車勻速運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)的拉力F;2、在木板上固定好毛巾,放上小車,用彈簧測(cè)力計(jì)拉小車勻速運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)的拉力F木板毛巾實(shí)驗(yàn)一:摩擦力大小與接觸面光滑、粗糙的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)力計(jì)、木板、毛巾、小車、鉤碼物體間接觸面光滑,摩擦力

;物體間接觸面粗糙,摩擦力

。實(shí)驗(yàn)一:摩擦力大小與接觸面光滑粗糙的關(guān)系我們的發(fā)現(xiàn):小大實(shí)驗(yàn)二:摩擦力大小與物體重量的關(guān)系步驟:1、把小車放在木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉小車勻速運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)的拉力F;2、在小車上放砝碼,用彈簧測(cè)力計(jì)拉小車勻速運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)的拉力F;木板木板實(shí)驗(yàn)二:摩擦力大小與物體重量的關(guān)系輕重實(shí)驗(yàn)二:摩擦力大小與物體重量的關(guān)系我們的發(fā)現(xiàn):物體重,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力

;物體輕,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力

。大小物體間接觸面光滑,摩擦力小;物體間接觸面粗糙,摩擦力大。物體重,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力大;物體輕,運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力小。我們的發(fā)現(xiàn):生活中有哪些東西是滾動(dòng)呢?滾動(dòng)

傳送帶運(yùn)送東西,(物體還在加速階段)在地上拖一個(gè)箱子、移動(dòng)桌子、圓珠筆寫字、行駛的車輪、滑輪的輪子等等。生活中有哪些東西是滑動(dòng)呢?自行車的輪子、足球的滾動(dòng)、定滑輪和繩子、滑滑梯、擦黑板、鋼筆寫字、剎車時(shí)的車輪等;生活中怎樣增大摩擦力呢?車輪和鞋底的花紋、剎車、跑步用的釘鞋、坦克車輪上的履帶等生活中減少摩擦力呢?給自行車車軸加潤(rùn)滑油、拉鏈不靈活了涂上石蠟、滾珠軸承等1、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有和兩種方式。因此摩擦力也可分為和。2、當(dāng)一輛汽車行駛進(jìn),車輪和地面的摩擦是;在急剎車時(shí),車輪和地面的摩擦是。運(yùn)動(dòng)與摩擦力滾動(dòng)滑動(dòng)滑動(dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦滑動(dòng)摩擦1、在機(jī)器上使用滾動(dòng)軸承是為了()。A、增加摩擦B、減少摩擦C、節(jié)省材料2、用圓珠筆寫字時(shí),筆尖和紙的摩擦是()。A、滑動(dòng)摩擦B、滾動(dòng)摩擦C、兩者都有3、用鉛筆寫字時(shí),筆尖和紙的摩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論