【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】高考英語總復(fù)習(xí) module 1 My First Day at Senior High 牛津譯林

高頻考點(diǎn)動詞詞組教材原文：I’mlookingforwardtodoingit.(2010·福建)We’vejustmovedintoabiggerhouseandthere’salottodo.Let’s________A．keepupwithB．doawaywithC．getdowntoD．lookforwardto解析：考查動詞詞組。句意：我們剛剛搬進(jìn)一個大一點(diǎn)的房子，因此有很多事情要做，讓我們開始做吧。A項(xiàng)意為“跟上，和……保持聯(lián)系”；B項(xiàng)意為“廢除、去掉”；C項(xiàng)意為“開始認(rèn)真(做某事)”；D項(xiàng)意為“渴望，盼望”。故選C項(xiàng)。答案：Cit.MyFirstDayatSeniorHigh高頻考點(diǎn)代詞用法教材原文：Ms.Shen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.(2010·山東)Helpingothersisahabit，________youcanlearnevenatanearlyage.A．itB．thatC．whatD．one解析：本題考查代詞的用法。句意應(yīng)為“幫助別人是一種習(xí)慣，一個你在很小時就能學(xué)會的習(xí)慣?！笨崭裉幣c前句中的habit構(gòu)成同位關(guān)系，所以選擇D項(xiàng)。句中youcanlearnevenatanearlyage是省略了關(guān)系代詞that的定語從句，that在定語從句中作learn的賓語使用。答案：D高頻考點(diǎn)詞義辨析教材原文：SecondaryschoolintheUSusuallycoverssevenyears，gradessixtotwelve.(2009·山東)—Doyouhaveenoughto________allyourdailyexpenses?—Oh，yes，enoughandtospare.A．coverB．spendC．fillD．offer解析：考查詞義的區(qū)別。句意：——你有足夠的用以支付日常開銷的錢嗎？——噢，是的，足夠并且還有結(jié)余。cover(錢)夠(某事物)用，如：Thefirmbarelycoverscosts；ithasn’tmadeaprofitforyears.該公司幾乎入不敷出，已經(jīng)多年沒有盈利了。spend花費(fèi)；fill填充；offer主動提供。答案：A高頻考點(diǎn)比較級教材原文：Inotherwords，therearethreetimesasmanygirlsasboys.(2009·遼寧)Peter’sjacketlookedjustthesameasJack’s，butitcost________his.A．a(chǎn)smuchtwiceasB．twiceasmuchasC．muchastwiceasD．a(chǎn)stwicemuchas解析：句意：彼得的夾克衫看起來與杰克的一樣，但是卻是他的價錢的兩倍?？疾楸稊?shù)句型：倍數(shù)＋as＋形容詞/副詞原形＋as...；其中twice應(yīng)該放在第一個as之前，故選B。答案：B1．________n．省2．________adj.熱心的3．________adj.令人吃驚的，令人驚訝的________adj.吃驚的，驚訝的4．________n．信息5．________adj.(口語)極好的6．________n．理解，領(lǐng)悟7．________n．(常作復(fù)數(shù))指示，說明8．________n．方法9．________adj.厭煩的；厭倦的10．________n．行為；舉止識記單詞11．________adj.以前的；從前的12．technologyn．________13．impressvt.________14．encouragementn．________15．enjoymentn．________16．fluencyn．________17．Misunderstandingn．_____18．systemn．________19．a(chǎn)ssistantn．________20．covervt.________答案：1.province2.enthusiastic3.amazing；amazed4．prehension7.instruction8．method9.bored10.behaviour11.previous12.技術(shù)13.使印象深刻14.鼓勵，激勵15.享受；樂趣16.流利，流暢17.誤解18.制度，體系；系統(tǒng)19.助手，助理20.包含識記短語1．________________換句話說2．________________期待；盼望3．________________在……開始的時候4．________________在……結(jié)束的時候5．________________上大學(xué)6．________________被(劃)分成……7．________________參加8．________________與……相似9．________________毫不相似；完全不像10．________________遠(yuǎn)離答案：1.inotherwords2.lookforwardto3.atthestartof4.attheendof5.gotocollege6.bedividedinto7.takepartin8.besimilarto9.nothinglike10.farfrom模仿造句1．MsShen’smethodofteachingisnothinglikethatoftheteachersatmyJuniorHighschool.[翻譯]今天的天氣比昨天的天氣還糟糕。____________________________________________________________________2．Idon’tthinkIwillbeboredinMsShen’sclass.

[翻譯]我相信他不知道這個秘密。___________________________________________________________________3．Inotherwords，therearethreetimesasmanygirlsasboys.

[翻譯]他的藏書是我的4倍。___________________________________________________________________4．—I’vejustbeentomyfirstlanguageclass.—SohaveI.[翻譯]他對英語感興趣，我也是。____________________________________________________________________5．Theschoolyearisdividedintotwosemesters，thefirstofwhichisSeptemberthroughDecember.

[翻譯]這里有很多書，其中大部分是我的。___________________________________________________________________答案：1.Theweatheroftodayisworsethanthatofyesterday.2．Idon’tbelieveheknowsthesecret.3．HehasfourtimesasmanybooksasIdo.4．HeisinterestedinEnglish.SoamI.5．Therearemanybookshere，mostofwhicharemine.核心詞匯梳理1．a(chǎn)mazingadj.令人吃驚的，令人驚訝的①Theteachersareveryenthusiasticandfriendlyandtheclassroomsare________.老師非常的熱情、友好，教室令人驚訝。②________，hecameupandshookmyhand.使我吃驚的是，他竟然走過來和我握手。答案：①amazing②Tomyamazementamazing指“令人吃驚的”，強(qiáng)調(diào)某人/某事物給他人的感受；而amazed表示本身的感覺，并不強(qiáng)調(diào)對他人的影響，多指“(人)感到吃驚的”。典型例題Everyonelooked________whentheyknewthe________newsthatMichaelJacksonwasannounceddeadatthehospitalaftersufferingaheartattackonJune,25.A．a(chǎn)mazing；amazedB．a(chǎn)mazing；amazingC．a(chǎn)mazed；amazingD．a(chǎn)mazed；amazed解析：句意：當(dāng)他們知道邁克·杰克遜被宣布因?yàn)樾呐K病突發(fā)于6月25號在醫(yī)院死亡的消息時，每個人都露出驚訝的神色。amazed感到驚訝的；amazing令人驚訝的。答案：C①Describeyour________studyingEnglish.描述一下你對學(xué)英語的態(tài)度。②He________hisschoolwork.他對功課的態(tài)度不端正。答案：①attitudeto②has/takesabadattitudeto/towards典型例題Despitesuchabigdifferencein________towardswhatoneeats，thereisnodoubtthatpeopleintheWestregardtheChinesefoodassomethingspecial.A．pointB．ideaC．a(chǎn)ttitudeD．sight解析：point點(diǎn)；意義；idea主意，念頭；attitude態(tài)度，看法；sight視力。句意：盡管一個人對飲食的態(tài)度有著很大的不同，但是毫無疑問西方人把中國的飲食看作是某種特殊的東西。答案：C2．a(chǎn)ttituden．態(tài)度，看法；姿態(tài)3．impressvt.使……留下深刻印象；使……銘記

①LiKang________theteachersandthetechnologyinhisnewschool.新學(xué)校的老師和技術(shù)給李康留下了非常深刻的印象。②________usmostaboutthebookwasitsbeautifullanguage.這本書給我們印象最深的是它優(yōu)美的語言。③Father________methevalueofhardwork.父親向我強(qiáng)調(diào)努力工作的重要意義。答案：①isveryimpressedwith②Whatimpressed③impressedon典型例題Atthemeeting，allthepeoplewasdeeply________withherbrilliantreport.A．impressedB．surprisedC．excitedD．comforted解析：句意：在會上，所有人都被她的精彩的報(bào)告深深打動了。beimpressedwith/by被……打動，符合句意。surprised驚奇的，excited激動的，comforted安慰的，均不符合句意。答案：A4．disappointedadj.失望的①They________theirlessons.他們兩個對他們的課程都很失望。②Thefilmwasbuiltuptobeamasterpiece，butIfounditvery________.這部影片被吹捧為杰作，可是我覺得令人失望。答案：①werebothdisappointedat/about②disappointing一些用來表示人的聲音或面部表情的名詞，如look/appearance表情；voice聲音等，常用-ed形式來修飾，表示“內(nèi)心感情的流露”。如：asurprisedvoice吃驚的聲音，afrightenedlook恐懼的表情。典型例題________andangry，Marybegantocryloudlyandthensheranoutoftheroom.A．DisappointedB．DisappointingC．BeingdisappointedD．Tobedisappointing解析：句意：瑪麗既失望又生氣，便開始大聲哭起來，然后跑出了房間。disappointedandangry作狀語，disappointed在此表示主語瑪麗的感受。答案：A

5．covervt.覆蓋，掩蓋；行走(路程)；采訪/報(bào)道；占用(一段時間或空間)；包含，涉及；(錢)夠……用n．封面(底)；蓋子①SecondaryschoolintheUSusually________sevenyears，gradessixtotwelve.美國中學(xué)通常包括六到十二年級在內(nèi)的七個年級。②Theystoppedforthenightafter________adistanceof200li.走了兩百里之后，他們停下來準(zhǔn)備過夜。③Does$1,000________thebill?1000美元夠你付賬的嗎？答案：①covers②covering③cover典型例題Thisbookisaspecialone，which________manyeventsnotfoundinotherhistorybooks.A．printsB．readsC．coversD．writes解析：cover包括，包含。句意：這是一本特別的書，它包含了在其他歷史課本中不能找到的很多事實(shí)。答案：C重點(diǎn)短語例釋1．inotherwords換句話說，也就是說

①________，therearethreetimesasmanygirlsasboys.換句話說，女生是男生的三倍多。②________thepresidentoftheprovincewouldvisitourschoolsoon.消息傳來說省領(lǐng)導(dǎo)不久要來我們學(xué)校參觀。③________，whatyoudidisfarfromsatisfactory.總之，你所做的事并不令人滿意。答案：①Inotherwords②Wordcamethat③Inawordinotherwords在句中作插入語，相當(dāng)于thatistosay。英語中一些常見的插入語一直是高考的命題熱點(diǎn)。如：onthecontrary(相反);ontheotherhand(另一方面)；generallyspeaking(一般說來)；tomakemattersworse(更糟糕的是)；what’smore(此外)等。典型例題—Well，Randyisnotreadytomakeadecisionyet.—So，________，wehavetowait，right?A．ontheotherhandB．inotherwordsC．forexampleD．insomeways解析：句意：——哦，Randy還不準(zhǔn)備作出決定。——那么，換句話說，我們得等，對嗎？inotherwords表示“換句話說”，符合句意。答案：B2．lookforwardto期望，盼望①I’m________doingit.我正盼望著做(這作業(yè))。②Myparentsusedtoliveinthecountry，butnowthey________intown.我父母過去住在農(nóng)村，但是現(xiàn)在習(xí)慣住在城里。答案：①lookingforwardto②are/getusedtoliving此短語中的to是介詞，后面要跟名詞、代詞或動名詞。典型例題ThemomentI’dbeenlookingforwardto________atlast.A．comingB．CameC．comeD．havingcome解析：句意：我一直期待的那個時刻終于到來了。此題易誤選A，而實(shí)際上to與后面的詞沒有直接的關(guān)系，I’dbeenlookingforwardto為定語從句，修飾themoment。答案：B3．bedividedinto被(劃)分成……①We________thejob________fiveparts，andeachofusdidonepart.我們把工作分成五份，我們每一個人各做一份。②Let’s________theapple________andshareit.讓我們把蘋果一分為二分享了吧。答案：①divided；into②divide；inhalfdivide/separate(1)divide側(cè)重于把原來的整體分成若干部分，常與介詞between，among，by，into搭配。WheretheNileentersthesea，itisdividedintoanumberofsmallrivers.在尼羅河入海處，它被分成了許多小河。(2)separate指把原來連在一起的或靠近的人或物分離開來。多與介詞from，by一起搭配使用。Thepatientsshouldbe_separated_fromtheothers.這些病人應(yīng)當(dāng)和其他人隔開。典型例題—I’msurprisedtohearthatSueandPaulhave________.—SoamI．TheyseemedveryhappytogetherwhenIlastsawthem.A．brokenupB．finishedupC．dividedupD．closedup解析：句意：——聽說Sue和Paul分手了，我很吃驚?！乙彩?，上次看到他們時，他們看起來還相處的很愉快吶。breakup斷絕關(guān)系；finishup結(jié)果成為；最終到來；divideup分開；closeup(傷口)愈合。答案：A4．takepartin參加，參與takepartin/join/joinin/attend(1)takepartin指參加會議或群眾性活動等，著重說明句子主語參加該項(xiàng)活動并在活動中發(fā)揮作用。(2)join有兩種用法：①指加入某個黨派、團(tuán)體、組織等，成為其成員之一，意為

“參軍，入團(tuán)，入黨”等。②和某人一道做某事，其結(jié)構(gòu)為joinsb.in(doing)sth.，根據(jù)上下文，in(doing)sth.也可以省去。(3)joinin多指參加小規(guī)模的活動，如球賽、游戲等，常用于日?？谡Z中。(4)attend是正式用語，為及物動詞，指參加會議、婚禮、葬禮、典禮，去上課、上學(xué)、聽報(bào)告等。句子的主語只是去聽、去看，自己不一定起積極作用。①Therewillbe200people________thelecture.將有兩百人來聽這個報(bào)告。②Everyone________thegame.每個人都參加了游戲。答案：①attending②tookpartin/joinedintakepartin是慣用詞組，part前一般不用冠詞，但part前有形容詞修飾時，要用不定冠詞。Lincolntookanactivepartinpoliticsandwasstronglyagainstslavery.林肯積極參加政治活動，強(qiáng)烈反對奴隸制。典型例題He________thecluband________alotofitsactivitiesinhissparetime.A．tookpartin；joinedB．joined；tookpartinC．joined；tookapartinD．tookpartin；tookpartin解析：句意：他參加了這個俱樂部，并且在他的業(yè)余時間參加了很多活動。join表示加入某組織或團(tuán)體，并成為其中的一員；takepartin表示參加群眾性的活動。由句意可知B項(xiàng)切題。答案：B疑難語句細(xì)解1．Idon’tthinkIwillbeboredinMsShen’sclass!我認(rèn)為我不會對沈老師的課感到厭倦！本句是IthinkIwon’tbeboredinMsShen’sclass！的一種變體。在“I/Wethink/believe/suppose/imagine/expect...＋that從句”結(jié)構(gòu)中，后接否定內(nèi)容的賓語從句時，賓語從句中的否定結(jié)構(gòu)常常轉(zhuǎn)移到主句的謂語中來，這種現(xiàn)象叫做否定轉(zhuǎn)移。Idon’tthinkhewillcometothemeeting.我想他不會來參加會議的。think，believe，suppose，imagine，expect等動詞后接賓語從句構(gòu)成的主從復(fù)合句在構(gòu)成反意疑問句時，視情況不同有不同的構(gòu)成方式：

(1)當(dāng)主句的主語為第一人稱時，其后的簡短問句應(yīng)與從句相一致。(2)當(dāng)主句的主語為第二、三人稱時，其后的簡短問句則應(yīng)與主句相一致。(3)當(dāng)這些動詞后接的賓語從句的否定結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)移到主句時，其仍屬否定句，故其后的簡短問句應(yīng)用肯定式，而非否定式。

(1)使用否定轉(zhuǎn)移句型時主語必須是第一人稱，主句謂語動詞通常是以上五詞之一，否則一般不用否定轉(zhuǎn)移。(2)涉及到否定轉(zhuǎn)移的只是not，not以外的其他否定詞，如no，never，hardly，few，little，seldom等，不必轉(zhuǎn)移。Ibelievemybrotherhasneverbeenlateforschool.我認(rèn)為我兄弟上學(xué)從來不遲到。Wecanimaginebirdscanhardlylivewithoutthesewoods.我們可以想象鳥兒沒有了樹林將無法生存。典型例題Lilyhardlybelievesthattheboyoverthereisherlostbrother，________？A．isheB．isn’theC．doesn’tsheD．doesshe解析：句意：Lily幾乎不相信那兒的那個男孩是她失散的弟弟。主句的主語是第三人稱，其反意疑問句的疑問部分要與主句的主語和謂語動詞保持一致，排除A、B兩項(xiàng)，hardly是否定副詞，所以反意疑問句要用肯定形式，排除C，故選D。答案：D2．Inotherwords，therearethreetimesasmanygirlsasboys.換句話說，女生人數(shù)是男生人數(shù)的三倍。句式分析本句中threetimesasmanygirlsas是倍數(shù)比較的一種常用形式，其基本結(jié)構(gòu)為：倍數(shù)＋asmany/much＋n.＋as。HespenttwiceasmuchtimeasIonthework.他在這項(xiàng)工作上花費(fèi)的時間是我的兩倍。①Thisfactoryisthreetimes________thatone.＝②Thisfactoryistwice________thatone.＝③Thisfactoryisthreetimes________thatone.這個工廠是那個的三倍大。答案：①asbigas②biggerthan③thesizeof(1)用times表示倍數(shù)時，一般是限于表示三倍或三倍以上的數(shù)，表示兩倍用twice或double，一倍則用once。(2)句式中表倍數(shù)的數(shù)字處也可為分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、half等其他程度狀語。Thisroomishalfthesizeofthatone.這個房間是那個房間